Помогите решить задачу по мат-ке, 6 кл

[МАРТОЛЬКА]

Сообщение от ad1966

Забавно? Не знаю. Мадам явно нечем заняться и она то пытается меня повоспитывать, то желает обсудить мою фразу о наскучившей задаче. Но у меня нет желания превращать топик в перепалку с неадекватным собеседником и в сплошной флуд. И уж совсем не вижу смысла обсуждать уже обсужденную задачку. В связи с ней интересны лишь причины, приводящие к детским трудностям с логикой и математикой вообще, и способы решения этой проблемы.

Да, забавно.
Вы не уступаете друг другу Интересно, кто первый перейдет на личности ...

[ad1966]

Сообщение от МАРТОЛЬКА

Да, забавно.
Вы не уступаете друг другу Интересно, кто первый перейдет на личности ...

Не, я уже все уступил. Нет желания кормить тролля. Да и на личности стараюсь никогда не переходить, а в ситуации, когда логика разговора неумолимо ведет к этому, проще прекратить разговор. (Кстати, между высказыванием о личности собеседника и о его действиях есть разница).

[фишка]

Сообщение от ad1966

Думаю, что многих заинтересуют некоторые материалы с этого сайта:http://zadacha.uanet.biz .
Это сайт моего учителя, на котором он собрал много полезных материалов и учительских наработок.

Спасибо!
Там и для больших много хорошего, и для мелких, что совсем редкость.

[ad1966]

Сообщение от фишка

Спасибо!
Там и для больших много хорошего, и для мелких, что совсем редкость.

Особенно в этом разделе: http://zadacha.uanet.biz/home/razviv...amjat-i-logiku

[Фортуна]

Сообщение от МАРТОЛЬКА

Да, забавно.
Вы не уступаете друг другу Интересно, кто первый перейдет на личности ...

Для того, чтобы переходить на личности, мне нужно, как минимум, видеть в собеседнике личность.

[ad1966]

Сообщение от Фортуна

Для того, чтобы переходить на личности, мне нужно, как минимум, видеть в собеседнике личность.

Как мило... Это своеобразное остроумие или уже банальное хамство?

[МАРТОЛЬКА]

Сообщение от Фортуна

Для того, чтобы переходить на личности, мне нужно, как минимум, видеть в собеседнике личность.

Сообщение от ad1966

Как мило... Это своеобразное остроумие или уже банальное хамство?

Ребята.... давайте жить дружно
Ну правда....

[lyric]

Сообщение от ad1966

Как мило... Это своеобразное остроумие или уже банальное хамство?

Да уж... Люди, человеки... даже в такой теме умудрились полаяться

Сообщение от ad1966

Это задача должна решаться любым 3-клашкой. Если ребенок в 6 классе испытывает затруднения с такой задачей, то впору говорить о проблемах с мышлением и необходимо принимать меры. (ИМХО..[/COLOR]

Да неужели? Я, я испытываю затруднения с этой задачей. И что?
Cтрашные сны о математике снились мне много лет после окончания школы Честное слово.
Закончила СПбГУ. Успешно. Задачу эту решить не могу, даже не знаю с чего начать. Не, ну если методом подбора,... то может чего и получится ....Абсолютно не парюсь по этому поводу.

Сообщение от МАРТОЛЬКА

Да, забавно.
Вы не уступаете друг другу Интересно, кто первый перейдет на личности ...

[ad1966]

Сообщение от lyric

Да неужели? Я, я испытываю затруднения с этой задачей. И что?

Ровно то, что было сказано выше. Но с этим можно жить.

Cтрашные сны о математике снились мне много лет после окончания школы Честное слово.

Сочувствую. Думаю, что если бы я заявил нечто подобное по поводу литературы или истории, многие мне бы тоже посочувствовали. Но почему-то у нас можно считаться образованным человеком, не усвоив азов математики. И можно почти гордиться этим... Меня это удивляет. Я вот плохо знаю английский и считаю это большим своим недостатком. (Это не лично в Ваш адрес).

Закончила СПбГУ. Успешно. Задачу эту решить не могу, даже не знаю с чего начать. Не, ну если методом подбора,... то может чего и получится ....Абсолютно не парюсь по этому поводу.

Поздравляю с успешным окончанием...
И правильно не паритесь. Знаю многих людей, которые не заканчивали ни СПбГУ, ни иной вуз, и тоже не парятся по этому поводу. Они в той же мере не видят в этом проблемы, в которой Вы не видите проблемы в незнании основ математики и неумении решать простые логические задачи.

[фишка]

Сообщение от ad1966

Поздравляю с успешным окончанием...
И правильно не паритесь. Знаю многих людей, которые не заканчивали ни СПбГУ, ни иной вуз, и тоже не парятся по этому поводу. Они в той же мере не видят в этом проблемы, в которой Вы не видите проблемы в незнании основ математики и неумении решать простые логические задачи.

Хватит иронизировать, люди нервничают
Раз уж Вы не поднимаете свой топ, то спрошу здесь. Почему почти шестилетний ребенок испытывает затруднения с определенным типом задач? Обнаружила вчера, по Вашей ссылке Известно, что ребенок неплохо справляется с судоку 6х6, решает логические текстовые задачки (всякие: у Тани волосы светлее, чем у Даши и т.д. ), Про количественный счет, сложение-вычитание в пределах 20, задачки в два действия - это не интересно, т.к просто набор знаний и ничего не говорит о логике. А задачи со спичками вызвали неожиданный ступор Два вопроса:
1. почему?
2. надо ли с этим что-то делать?