Профессии. Мифы и реальность.

[файна]

Сообщение от Butterfly

Девочки, кто что скажет про специальность "Стоматология ортопедическая"...вот думаем тут после 11 класса туда податься в медицинский колледж № 3 на эту специальность...

Мне кажется что это формирование прикуса, брекет-системы. Если в детской стоматологии потом работать, то интересно ИМХО.
У взрослых все то- же самое, только еще подготовка перед протезированием.
Но все это после высшего образования.
А после колледжа-Выпускники работают в зубопротезных лабораториях поликлиник и в частных фирмах по изготовлению зубных протезов и ортопедических челюстно-лицевых аппаратов. (это с их сайта, кстати)

[Irina-mai]

Сообщение от Butterfly

Девочки, кто что скажет про специальность "Стоматология ортопедическая"...вот думаем тут после 11 класса туда податься в медицинский колледж № 3 на эту специальность...

Это раньше называлось - Зубной техник. У нас в училище набирали мальчиков , девочки крайне редко были, 1-2 на курс. Работы очень много руками, протезы. слепки. Работа очень денежная, каждый врач-стоматолог старается иметь собственного техника. Но и конкурс раньше был - ого-го. С пациентами техник меньше всех имеет дело. Брекеты и все системы - только врач-ортодонт. Со средним образованием нельзя.

[Амариллис]

Сообщение от Алена Сероглазая

В этом разделе много дизайнеров, но видимо постеснялись сюда написать. Вы задайте вопрос в той теме.


Огромное спасибо Амариллис!
Может она еще заглянет в эту тему.

могу заглянуть дизайом интерьеров занимаюсь в кач-ве отдушины от основной работы. Если что-то интересует, спрашивайте!

[belka-ket]

Интересует ВСЕ! Где учились, что пригодилось, как работается

[Николя]

Сообщение от Irina-mai

Это раньше называлось - Зубной техник. У нас в училище набирали мальчиков , девочки крайне редко были, 1-2 на курс. Работы очень много руками, протезы. слепки. Работа очень денежная, каждый врач-стоматолог старается иметь собственного техника. Но и конкурс раньше был - ого-го. С пациентами техник меньше всех имеет дело. Брекеты и все системы - только врач-ортодонт. Со средним образованием нельзя.

ППКС.

Добавлю пару слов. Мой дядя всю жизнь проработал зубным техником. С возрастом приобрел проф.болячку (проф. - по его словам) - псориаз. У него были поражены кисти рук. Считал, что из-за работы с аллергенным материалом - гипсом.
Ведь именно техник изготавливает сначала гипсовые модели челюсти, а затем уже коронки, мосты и прочие системы ... по которым уже далее, с пациентами, работают врачи протезисты или врачи ортодонты.

[Амариллис]

Сообщение от belka-ket

Интересует ВСЕ! Где учились, что пригодилось, как работается

Для начала я поясню,что в моем понимании означает дизайнер интерьера. Это человек,который может, выслушав пожелания заказчика, придумать и РЕАЛИЗОВАТЬ решение,которое будет:
а) удовлетворять пожеланиям заказчика, при этом будет выдержано в соответствии со стилем,вкусом, гармонией и т.д
б) будет безопасно для жизни и здоровья
с) будет адекватно материальным возможностям заказчика
д)будет законно с точки зрения различных нормативов

я не считаю дизайнерами интерьеров людей,которые рисуют в зd max картинки.

Высшее образование, как я писала выше ГАСУ. с дизайном разбиралась сама на практике, будучи архитектором дизайном можно заниматься,если это интересно и есть желание. Багаж технических знаний помогает ориентироваться в части реализации задуманного.ОЧЕНЬ помогают 8 лет художественной школы +2 года подготовки к вузу.Все таки это очень формирует мышление и вкус. За последние лет 5 собрала приличную библиотеку по интерьерам: книги по разным направлениям, образцы материалов,каталоги, цветовые палитры и т.д. Так сказать наглядные пособия,чтобы заказчику проще было понять мои идеи.Обязательно нужно интересоваться различными новинками в сфере отделочных материалов и технологий.

Работается по-разному. Для меня дизайн-это бонус к работе,который греет душу(не всегда но все же) и иногда приносит еще материальную выгоду. А так как это не основной заработок, то я не очень беспокоюсь о кол-ве заказов и стараюсь подходить очень избирательно к выбору заказчиков. за все что предлагают не берусь, а только за интересные заказы.
В целом, могу вывод сделать такой. чтобы быть успешным дизайнером интерьеров надо:
1.иметь богатое воображение (природные данные)

2.иметь большое желание и интерес к дизайну

3.иметь пространственное мышление (природные данные,подкрепленные какой нибудь хорошей базой)

4. иметь багаж технических знаний,иначе все что придумается не сможет быть реализовано. Так же это надо для того чтобы решения были безопасными во всех отношениях (для жизни,здоровья заказчика и для кармана тоже, чтобы не повлекли за собой непредвиденных трат со стороны заказчика(а то бывают дизайнеры такое предлагают,что хоть стой хоть падай: сносить вентшахты,монолитить стояки отопления в стену, переносить мокрые зоны, ломать несущие стены и т.д) Это все достигается фундаментальными знаниями,полученными в вузе.

5.хорошо знать строительные нормы и правила и действующие законы в сфере строительства (дело практики )

6.владеть пакетом компьютерных программ для качественного переноса идей на бумагу.тут помогут и курсы компьютерные и самостоятельное овладение программами на практике.

7.хорошо ориентироваться на рынке отделочных материалов и изделий,мебели,текстиля и т.д. достигается опытом
- уметь общаться с людьми,быть коммуникабельным, гибким и терпеливым. (свойства характера)

Все вышеперечисленное относится именно к профессиональному дизайнеру. декоратору можно обойтись меньшими пунктами

[RAUTU]

А мы вот выбрали "Прикладная информатика в дизайне", пока туда метим...

[Taksla]

Сообщение от Butterfly

Девочки, кто что скажет про специальность "Стоматология ортопедическая"...вот думаем тут после 11 класса туда податься в медицинский колледж № 3 на эту специальность...

я туда в этом году поступила)
в рот зубной техник не лезет - он делает зубные протезы. если работает в зуботехническй лаборатории, расположенной отдельно от стоматологии - то вообще пациента не видит, получает с курьером оттиск и потом так же готовое изделие передает с курьером!
работа мелкая, скрупулезная, схожа с работой ювелира, как мне кажется.
и очень вредная - гипс, пластмассы, металлическая пыль, ядовитые испарения, разные канцерогенные вещества, проф.болячки - аллергии, поражения легких, зрение садится от мелкой работы, травмы рук - ожоги, порезы. бывают слепки с кровью - соответственно, существует риск заражения болезнями, передающимися через кровь (вич тот же)
и - сейчас очень большая конкуренция. зубных техников реально много, и выпускается тоже много. но не так много, как экономистов, конечно
девочек у нас на курсе примерно столько же, сколько и мальчиков, кстати
вот кого дефицит - это лабораторных техников! нам в колледже сказали, что выпускают ежегодно 200 человек, а получают заявки на 800. преувеличивают, наверное, но тем не менее. и вредностей, мне кажется, у них меньше.

[belka-ket]

Амарилис, СПАСИБО за такой детальный ответ!

Я только этот кусочек немного не поняла (казнить-нельзя-помиловать)

Сообщение от Амариллис

Высшее образование, как я писала выше ГАСУ.

[Амариллис]

Сообщение от belka-ket

Амарилис, СПАСИБО за такой детальный ответ!

Я только этот кусочек немного не поняла (казнить-нельзя-помиловать)

Государственный Архитектурно-Строительный Университет