|
|
09.12.2011, 22:18
|
#1181
|
Частый гость
Регистрация: 17.08.2011
Сообщений: 67
|
Подскажите, а что за собрание?? в какое время и для каких групп??
|
|
Цитировать ·
|
09.12.2011, 23:47
|
#1182
|
Активный участник
Регистрация: 05.05.2005
Сообщений: 324
|
Девочки, дайте, пожалуйста, ДЗ для 14 группы. Заранее спасибо! Собрание в среду во сколько будет?
|
|
Цитировать ·
|
09.12.2011, 23:50
|
#1183
|
Ветеран
Регистрация: 07.11.2008
Адрес: м.Ленинский пр.
Сообщений: 674
|
Цитата:
Сообщение от tanya mama nino4ki
в среду будет собрание для родителей по поводу рисунков и еще чего-то Н.В. предупредила .какие группы не помню знаю что 14 группу будут отдельно собирать.
|
Странно, муж сказал, что отдельно будут собирать 13 группу, 14 это не касается ... Может кто-то из 13 группы в курсе?
__________________
|
|
Цитировать ·
|
10.12.2011, 00:03
|
#1184
|
Ветеран
Регистрация: 07.11.2008
Адрес: м.Ленинский пр.
Сообщений: 674
|
Цитата:
Сообщение от Elmirra
Девочки, дайте, пожалуйста, ДЗ для 14 группы. Заранее спасибо! Собрание в среду во сколько будет?
|
Д/з для групп 13 и 14:
Обучение грамоте
1. Учебник:
с.22 №3, № 4
с. 23 №7 (найти и обвести букву Т, напечатать в окошках).
2. Повторить темы Слоги.
3. На доп. листе все задания. Вторая сторона для читающих детей.
4. Выполнить задания в тетради:
- прописать буквы и слоги
- подарок букве
Математика
1. Учебник:
- уроки 20 - 22
При решении задач уметь выделить: условие задачи, решение, ответ.
2. Повторить состав чисел 2 и 3.
3. Распечатка.
P.S. 23 ноября была проверочная работа в тетради.
1. Написать все гласные буквы, которые выучили (5 баллов)
2. Написать первую букву в словах: орден, аист, игры, утка (4 балла)
3. Написать последнюю букву в словах: часы, река, кони, перо (4 балла)
4. Составить схему предложения: Лена ест суп (1 балл).
Высший балл - 14.
Снимались баллы за неверно написанные буквы, за неправильное оформление работы.
__________________
|
|
Цитировать ·
|
10.12.2011, 01:34
|
#1185
|
Элита
Регистрация: 21.09.2005
Адрес: Юго-Запад
Сообщений: 1 864
|
Цитата:
Сообщение от Таня и Диня
Девочки, а 7/8/9 группы что у вас дети говорят? Моя сказала, что было "секретное" занятие на развитии речи. Учительница сказала что то, что там было - секрет и родителям не говорить! Больше ничего не добилась... интересно тоже тестировали - или что????
|
Нет, наших не тестировали в среду. Спросила своих на счет секрета по Развитию Речи, так вот весь секрет заключается в правиле - сколько в слове гласных, столько и слогов! Больше ничего интересного не было.
А с завучем наверное занимались 10-12 группы. По крайней мере, я сама видела, как в 16.00 Н.В. увела с собой группу №12. А кто-то из родителей сказал, то это и есть та самая группа, которой наша завуч осталось довольна при первом просмотре.
|
|
Цитировать ·
|
10.12.2011, 03:00
|
#1186
|
Наш человек
Регистрация: 02.06.2005
Адрес: Автово, Стачек, недалеко от Континента
Сообщений: 7 693
|
Девочки, 10-12 группы, дайте пожалуйста последние 2 задания, болели мы (
|
|
Цитировать ·
|
11.12.2011, 22:53
|
#1187
|
Гость
Регистрация: 07.09.2011
Адрес: Ленинский/Гатчина
Сообщений: 20
|
Девочки 1-3 гр., поделитесь, как вы сделали задание на распечатке по развитию речи, про звуковой анализ слова? Просто устно, или рисовать нужно?
Слово "составь" в тексте задания видимо, указывает на второй вариант.
|
|
Цитировать ·
|
12.12.2011, 00:36
|
#1188
|
Активный участник
Регистрация: 08.10.2010
Сообщений: 358
|
Цитата:
Сообщение от Seraphita
Девочки 1-3 гр., поделитесь, как вы сделали задание на распечатке по развитию речи, про звуковой анализ слова? Просто устно, или рисовать нужно?
Слово "составь" в тексте задания видимо, указывает на второй вариант.
|
А мы не очень поняли как штриховку буквы П делать. Для чего там стрелками одинарная и двойная штриховки показаны?
|
|
Цитировать ·
|
12.12.2011, 11:11
|
#1189
|
Частый гость
Регистрация: 23.11.2009
Адрес: м. "Проспект Ветеранов"
Сообщений: 63
|
Цитата:
Сообщение от Seraphita
Девочки 1-3 гр., поделитесь, как вы сделали задание на распечатке по развитию речи, про звуковой анализ слова? Просто устно, или рисовать нужно?
Слово "составь" в тексте задания видимо, указывает на второй вариант.
|
Мы подумали, что это задание делается устно, хотя можно и написать. Думаю, никто за это ругать не будет))
__________________
|
|
Цитировать ·
|
12.12.2011, 11:15
|
#1190
|
Частый гость
Регистрация: 23.11.2009
Адрес: м. "Проспект Ветеранов"
Сообщений: 63
|
Цитата:
Сообщение от АЮС
А мы не очень поняли как штриховку буквы П делать. Для чего там стрелками одинарная и двойная штриховки показаны?
|
Нижнюю половину буквы "п" мы заштриховали двойной линией, т.е. две линии близко друг к другу, а затем отступ ит.д. А верхняя половина заштрихована одинарной линией. Может у кого-нибудь есть другая версия выполнения этого задания?
__________________
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|