|
|
27.01.2012, 15:35
|
#1221
|
Элита
Регистрация: 10.05.2007
Адрес: Окрестности Черной Речки
Сообщений: 1 585
|
Цитата:
Сообщение от LZS
А вот мне никак не определиться, безобразие это или хорошо - заниматься тем, чем нравится. Ведь со школой (или в каком-то классе) жизнь не заканчивается... Захочет - за пару месяцев нагонит программу по любому предмету.
|
Таким образом, на мой взгляд, утрачивается понятие общего среднего образования. В 11 классе все поголовно занимаются теми предметами, которые им нужны для сдачи экзаменов, на прочие забивают. При этом никто им 2 по оставшимся предметам не ставит, рисуют какие-то приличные отметки и тем более из школы не просит. Ну, тут я может слегка перегибаю, но тем не менее учат по 4-5 нужных предмета.
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 15:37
|
#1222
|
Активный участник
Регистрация: 10.02.2011
Сообщений: 526
|
Цитата:
Сообщение от LZS
Да речь о развитом хорошо ребёнке. Предположим, что он в сильной школе учится, имеет не менее, чем четвёрки, говорит всё правильно... Возможно, я тоже упряма . Но для ребёнка-то что лучше?
|
Ну не знаю я, лучше по моему в любом случае родную речь знать на 5.
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 15:43
|
#1223
|
Хранитель
Регистрация: 19.02.2008
Сообщений: 14 756
|
Цитата:
Сообщение от Shatte
Ну не знаю я, лучше по моему в любом случае родную речь знать на 5.
|
А если родная речь и так на 5 .
Ну, пусть речь о химии и физике. Мне, например, химия нравилась очень, я б с удовольствием ещё ею занималась. А с физикой не очень. Была, конечно, тоже пятёрка, но не твёрдая. И в институте потом было сложнее с физикой, но не хотела я заниматься ею больше, чем надо по программе.
Ну, неужели отбирать у ребёнка любимое занятие ради пятёрки по какому-то предмету?
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 15:53
|
#1224
|
Активный участник
Регистрация: 10.02.2011
Сообщений: 526
|
Цитата:
Сообщение от LZS
А если родная речь и так на 5 .
Ну, пусть речь о химии и физике. Мне, например, химия нравилась очень, я б с удовольствием ещё ею занималась. А с физикой не очень. Была, конечно, тоже пятёрка, но не твёрдая. И в институте потом было сложнее с физикой, но не хотела я заниматься ею больше, чем надо по программе.
Ну, неужели отбирать у ребёнка любимое занятие ради пятёрки по какому-то предмету?
|
Не знаю Вот пример меня - по химии была 5, но я ее вообще не знаю. Мне задачки друг решал, а я думала что уж мне химия вообще никогда никаким боком А сейчас сижу и по Глинке сама изучаю, внезапно я поняла что очень много мне по химии надо знать в связи с моим хобби )))) Насиловать химией, или физикой ес-но никого не буду. В этом я не так принципиальна Но вот физика к примеру, ровно каак и химия могут быть чертовски занимательными предметами. Я расскажу чего знаю, а там ребенок сам решит.
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 16:11
|
#1225
|
Хранитель
Регистрация: 19.02.2008
Сообщений: 14 756
|
Цитата:
Сообщение от Shatte
Не знаю Вот пример меня - по химии была 5, но я ее вообще не знаю. Мне задачки друг решал, а я думала что уж мне химия вообще никогда никаким боком А сейчас сижу и по Глинке сама изучаю, внезапно я поняла что очень много мне по химии надо знать в связи с моим хобби )))) Насиловать химией, или физикой ес-но никого не буду. В этом я не так принципиальна Но вот физика к примеру, ровно каак и химия могут быть чертовски занимательными предметами. Я расскажу чего знаю, а там ребенок сам решит.
|
Вот интересно же узнавать, когда стало нужно). Я хочу как-то себе внушить, что не надо насиловать предметами, по которым нет пятёрки и не очень интересно. Пусть ребёнок ходит с четвёркой и радуется жизни))). И чего это я в этой теме, вообще?
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 16:25
|
#1226
|
Элита
Регистрация: 10.05.2007
Адрес: Окрестности Черной Речки
Сообщений: 1 585
|
Не волнуйтесь, если будет надо, то выучит. Но за счет свободного от работы времени, за счет семьи. А хочется, чтобы здесь и сейчас, а потом, типа, старушку мать лучше навестил и конфетку-карамельку принес.:-)
А на самом деле сыну привожу в пример дочку, как надо работать, а дочке говорю, что иногда на что-то надо уметь забивать, что бы здоровье сохранить. Угадайте, кого привожу ей в пример? Правильно, родного брата.
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 16:29
|
#1227
|
Элита
Регистрация: 17.01.2002
Адрес: Старая деревня
Сообщений: 2 259
|
Цитата:
Сообщение от zaplatka
Вопрос к тем, кто записался на курсы в 239.
А вам тоже дали второй экземпляр договора без подписей и печатей со стороны школы?
|
Сказали, если надо, подойдите в канцелярию и там все поставят.
__________________
Наталья, Вова (27.07.2001), Саня (23.10.2002) и дикий зверь - Уран (19.06.1999)
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 17:16
|
#1228
|
Старожил
Регистрация: 08.11.2009
Адрес: Петербург
Сообщений: 1 396
|
Цитата:
Сообщение от COBА
Счастливые родители, которые уверены в том, что их ребёнок гуманитарий... или технарь.
|
А так же те, кто уверен, что их ребенок НЕ гуманитарий или НЕ технарь. Можно хотя бы примерно представлять, что ребенку не нужно. А вот что нужно, все еще под вопросом
Цитата:
Сообщение от Takriotka
Да я, как бы, вообще его убрала, если вы вдруг не заметили.
А у нас с мужем полное единодушие по этому вопросу наблюдается.
|
Заметила Я имела ввиду заменить слово там, где оно есть. Чтобы не было такого прямолинейного деления на умных и... не очень
Повезло вам
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 17:41
|
#1229
|
Частый гость
Регистрация: 04.06.2011
Сообщений: 91
|
Цитата:
Сообщение от COBА
Счастливые родители, которые уверены в том, что их ребёнок гуманитарий... или технарь.
У меня нет такой уверенности.
|
Как мне понятны Ваши сомнения.
Учителей спрашивала, сама наблюдала. Однозначный ответ трудно было дать.
Не особо верю во всякие тестирования, но, сломав голову, повела ребенка к знакомой (в другом городе) на тестирование по методике Л. А. Ясюковой (СПбГУ). Ребенок «мучился» часов 5-6, потом она мне рассказывала результаты часа 4. Резюме: явная склонность к математике, лигвистике, технике, естественным наукам. Гуманитарий – меньше показатели. Хотя тоже высокие.
В итоге выбрали физмат. Сейчас 5 класс в 30-ке. Не пожалела. Ни разу. Читаю про 610 и понимаю, что тяжеловато бы давалось. Все-таки математика, астрономия, программирование – на первом месте по приоритетам. Несмотря на любовь (и знание) истории и чтение литературы запоем.
Ни разу не хочу рекламировать мой путь. Повторюсь: очень Вас понимаю.
|
|
Цитировать ·
|
27.01.2012, 17:49
|
#1230
|
Элита
Регистрация: 22.06.2009
Адрес: Софийская
Сообщений: 2 694
|
Цитата:
Сообщение от Appиеро
А так же те, кто уверен, что их ребенок НЕ гуманитарий или НЕ технарь. Можно хотя бы примерно представлять, что ребенку не нужно. А вот что нужно, все еще под вопросом
|
У меня есть друг - очень хороший математик. Настоящий. Это его профессия.
Начиная с некоторого возраста, он начал писать стихи. Вполне приличные. Книжки выходят.
А вот пару лет назад начал рисовать. Крайне интересно рисует. Все знакомые очень удивлены. Да уже и не только знакомые. В школе дальше домика с трубой и тарелки с фруктами ничего не рисовал.
Так он кто - технарь или гуманитарий?
Ну как можно у ребенка в 5 лет это определить если иногда это непонятно и у дяди в 40 лет?
__________________
[
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|