Помогите по русскому языку

[ЁЛКА.]

Сообщение от Михалыч

Ответ учительницы: "По новым правилам русского языка для третьего класса (!)
и "рыбка", и "карасик" - подлежащие. А в старших классах их будут переучивать..."

А в задании (не в учебнике, а от учительницы) звучало: подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Чтоб жизнь малиной не казалась)))))

[Secret Veil]

Сообщение от Михалыч

Ответ учительницы: "По новым правилам русского языка для третьего класса (!)
и "рыбка", и "карасик" - подлежащие. А в старших классах их будут переучивать..."

А в задании (не в учебнике, а от учительницы) звучало: подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Интересно, зачем проходить то, что потом будут переучивать ?

[Кто?]

Сообщение от Михалыч

Ответ учительницы: "По новым правилам русского языка для третьего класса (!)
и "рыбка", и "карасик" - подлежащие. А в старших классах их будут переучивать..."

А в задании (не в учебнике, а от учительницы) звучало: подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Вот это жесть. Теперь я тоже скажу, бедные дети.

[Lubania]

Все правильно. Я как начала читать, сразу подумала про сложное предложение и два подлежащих. Ведь оно разбивается на два простых: "Серебристый карасик. Вот как называлась рыбка."

[Secret Veil]

Сообщение от Lubania

Все правильно. Я как начала читать, сразу подумала про сложное предложение и два подлежащих. Ведь оно разбивается на два простых: "Серебристый карасик. Вот как называлась рыбка."

так автор пишет это для 4 класса правильно
А дальше - будут переучивать

[0803]

Так, а по-настоящим правилам, по взрослым - как?

[Paikea]

Сообщение от Михалыч

Ответ учительницы: "По новым правилам русского языка для третьего класса (!)
и "рыбка", и "карасик" - подлежащие. А в старших классах их будут переучивать..."

А в задании (не в учебнике, а от учительницы) звучало: подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Автор, а учительница объясняет при этом детям, что это подлежащие РАЗНЫХ предложений?
Если да - то все нормально.
Если нет, то у детей сложится в голове, что "карасик рыбка называлась" - это основа одного предложения, а это неверно, получается, сейчас учат неправильно, но попроще, чтобы потом переучить

[Выхинка]

На вопрос (как?) вообще-то по идее отвечает обстоятельство...
Пускай будет обстоятельством.

Может, вы задание не так поняли???
Потому что само предложение сильно похоже на сложное бессоюзное.
Первая часть - назывное односоставное, (серебристый) карасик - подлежащее.
Вторая часть содержит указательное слово "вот как", обозначающее то, о чём говорится в первой части. Само по себе предложение полное двусоставное личное, рыбка - подлежащее, называлась - сказуемое, вот как - обстоятельство.
Это пятый курс филфак, а не четвёртый класс.

[Выхинка]

Сообщение от Михалыч

Ответ учительницы: "По новым правилам русского языка для третьего класса (!)
и "рыбка", и "карасик" - подлежащие. А в старших классах их будут переучивать..."

А в задании (не в учебнике, а от учительницы) звучало: подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Жаловаться надо на такие учебники! Дурят детей, ох, дурят.
В другой теме надо было тоже подчеркнуть члены предложения (6 класс):
"По длине - 5874 км - эта река занимает первое место среди рек континента". Какой член предложения "5874 км"? И является ли вообще членом предложения?

[Выхинка]

Сообщение от 0803

Так, а по-настоящим правилам, по взрослым - как?

Вот я тут чуть выше ответила, да и другие про подлежащее писали. Ой, уже ушло на предыдущую страницу.