Травма на перемене у первоклашки , Ваше мнение , как быть ?

[А.Пулен]

Сообщение от malych

нет, это вы пишете , что учитель оставляет детей на 10 минут одних - какой ужас!

Представляете ,ужас в том , что закрытое помещение с кучей углов парт ,вокруг все толкаются и бесятся гораздо травмоопаснее , чем оставить их например на футбольном поле на 30 мин , там есть где побегать ..а тут нет , не передергивайте ,энное количество страниц назад ,где то в начале я писала , что за царапины ,синяки ,шишки ,или подрался ,ничего страшного , я не трясусь за такое ,это бывает часто ,
а а вот зубы (постоянные,за молочный я бы не пошла вообще разговаривать ,выпадет же все равно ) ,голова ,кости ,я считаю это серьезно и стоит обратить внимание на это ,
разве нет ?

[NIKA-A]

Обратить внимание стоит.
А вы успели объяснить учителю, что зуб поврежден? Или просто попросили в случае чего звонить туд же?
Поставьте себя на ее место. Кто-то упал, не плачет и крови нет. Они ежедневно падают и т.п.Тут приходит мама и требует, чтобы звонили по случаю каждого падения(она так это воспринимает)
Не оставлять их ни на минуту нереально, в классе или в рекреации они какое-то время предоставлены сами себе. Тут лучше всего по типу "спасение утопающих..." научить ребенка сообщать учителю, что упал, больно и отпрашиваться в медкабинет

[А.Пулен]

Поверьте, если учительница будет постоянно "над душой" детей, в т.ч. на переменах, они будут относительно нормально себя вести, но потом природа детская возьмет свое, они, как сжатая пружина, сорвутся. И потом присутствие учителя от травмы не спасет, ведь сами пишите, НЕЧАЯННО толкнули[/QUOTE]

Тут соглашусь с Вами ,к тому же даже толкались они с другом специально ,игра у них такая была ,изображали кого то ..
Если вернуться в начало топа , я изначально учителя и не обвиняла в том ,что случилось ,
а в том , что она мне об этом не сказала и не поставила в известность ,даже когда я сына забрала ,в уголках губ была запекшаяся кровь ...а она мне про дедов морозов и нг
причесывала , а об этом ни слова .
Как всегда перевернули с ног на голову и диагнозов навешали дистанционно ,
в лучших традициях ЛВ
(мыло-мочало начинай сначала )))

[malych]

Сообщение от А.Пулен

голова ,кости ,я считаю это серьезно и стоит обратить внимание на это ,
разве нет ?

да, да это серьезно. зуб на месте, рот прополаскали, кровь остановили, ребенка больше не беспокоит (даже если ребенок все это сделал без учителя) - тут и самая распрекрасная мать большего не сделает, ну на кой вас-то выдергивать? маме надо звонить, если нужно срочно что-то предпринять, что учитель сама предпринять не может. а ту все необходимое уже свершилось, а к концу дня даже забылось.

[А.Пулен]

Сообщение от NIKA-A

Обратить внимание стоит.
А вы успели объяснить учителю, что зуб поврежден? Или просто попросили в случае чего звонить туд же?
Поставьте себя на ее место. Кто-то упал, не плачет и крови нет. Они ежедневно падают и т.п.Тут приходит мама и требует, чтобы звонили по случаю каждого падения(она так это воспринимает)
Не оставлять их ни на минуту нереально, в классе или в рекреации они какое-то время предоставлены сами себе. Тут лучше всего по типу "спасение утопающих..." научить ребенка сообщать учителю, что упал, больно и отпрашиваться в медкабинет

Немного не так , пришла ,кровь еще была ,прополоскали еще раз водой , сказала ему приживется ,ничего сегодня не ешь этим зубом
и ..Фсе... вот что страшно ,равнодушие и своеволие ...

[malych]

Сообщение от А.Пулен

Немного не так , пришла ,кровь еще была ,прополоскали еще раз водой , сказала ему приживется ,ничего сегодня не ешь этим зубом
и ..Фсе... вот что страшно ,равнодушие и своеволие ...

а вы, конечно, сделали больше.
вот именно своеволие вас и бесит. учитель же- это безвольная марионетка, у вас в подчинении. а тут нате - не отчиталась и проявила своеволие. да как она посмела сделать вывод, что ничего страшного не случилось? ее работа не выводы делать, выводы делать учитель сам не способен. Это только заботливая мать может сделать.

[elenat]

Сообщение от malych

а вы, конечно, сделали больше. вот именно своеволие вас и бесит. учитель же- это безвольная марионетка, у вас в подчинении. а тут нате - не отчиталась и проявила своеволие.

Я вот ни в одном посте автора ни доли высокомерия не увидела, давайте по сути.И оскорблять не надо никого.

[malych]

Сообщение от elenat

Я вот ни в одном посте автора ни доли высокомерия не увидела, давайте по сути.И оскорблять не надо никого.

Конечно, давайте по сути (если что -я высокомерие увидела, но оскорблять никого не собиралась).

Маме, сидящей дому и занимающейся только своим ребенком и его проблемами очень сложно оценить труд учителя. Все что не касается ее ребенка непосредственно делится на сто, все что касается - на сто умножается.

Если бы автор без высокомерия (читай: с уважением) относилась к труду учителя, она бы понимала что на учителе лежит много задач. кроме самого обучения. И обеспечение безопасности, и кормежка детей и подготовка к новому году - все это части ее работы, и список дел на этом не ограничен. Если бы мама это понимала, ее не обидело бы, что встречаясь с ней учитель спешит обсудить вопросы нового года, а дети на перемене остаются на несколько минут одни (заметьте, учитель не кофе бегала пить). Маме кажется, что проблемы ее ребенка - наиглавнейшие, а у учителя еще 30 (20) детей, и уж если ситуация с ребенком автора уже прошла и благополучно разрешилась, то учитель вправе переключиться и на другие, не важные автору, но важные для класса дела. Представьте, что до этого другая мама (директор, завуч, папа, тетя) пытали ее вопросами именно нового года, а еще раньше другая мама обсуждала значимые для нее вопросы успеваемости и так далее.

[NIKA-A]

Сообщение от malych

Конечно, давайте по сути (если что -я высокомерие увидела, но оскорблять никого не собиралась).

Маме, сидящей дому и занимающейся только своим ребенком и его проблемами очень сложно оценить труд учителя. Все что не касается ее ребенка непосредственно делится на сто, все что касается - на сто умножается.

Если бы автор без высокомерия (читай: с уважением) относилась к труду учителя, она бы понимала что на учителе лежит много задач. кроме самого обучения. И обеспечение безопасности, и кормежка детей и подготовка к новому году - все это части ее работы, и список дел на этом не ограничен. Если бы мама это понимала, ее не обидело бы, что встречаясь с ней учитель спешит обсудить вопросы нового года, а дети на перемене остаются на несколько минут одни (заметьте, учитель не кофе бегала пить). Маме кажется, что проблемы ее ребенка - наиглавнейшие, а у учителя еще 30 (20) детей, и уж если ситуация с ребенком автора уже прошла и благополучно разрешилась, то учитель вправе переключиться и на другие, не важные автору, но важные для класса дела. Представьте, что до этого другая мама (директор, завуч, папа, тетя) пытали ее вопросами именно нового года, а еще раньше другая мама обсуждала значимые для нее вопросы успеваемости и так далее.

Вы так хорошо сформулировали мою мысль, просто с языка сорвали

[р424оу]

Ребенка можно переводить куда угодно и сколько угодно.
Но вряд ли найдется учитель, который самовольно напялит на себя строгий ошейник с коротким поводком "Чуть что - звоните мне". Да хоть на лбу напишите ребенку телефоны. В любом массовом учреждении у работников очень много обязанностей.