СДВГ. Что с этим делать?

[*Змейка*]

Сообщение от Герлен

А нам сказали,что можно , если вес 20 кг...у нас 21...но я не буду давать....боюсь....начиталась, что как раз навыки не закрепляются....и с прекращением приёма препарата всё возвращается....

Мы пили всего 5 месяцев. Не подряд. До Нового года 3 месяца и после 2 месяца. Сразу скажу, что после первого курса был откат (как было все до приема таблеток). Но после следующих 2 месяцев такого отката не стало. Конечно чуть похуже, но это уже достижение.

[ТАУ КИТА]

Сообщение от *Змейка*

Они самые.

Хочу посоветоваться.
М.б. немного рановато. В школу-то только в 2012 г.
Как лучше поступить?
Пойти в общеобразовательную школу в 1 класс,
-начав с 6 лет принимать Страттеру,
-без Страттерры, если не получится ходить в обычную школу, то постараться попасть на индив. обучение
Сразу пойти на индивидуальное обучение (со Страттерой или без Страттеры)?

[*Змейка*]

Я бы ждала до последнего. Тем более у Вас еще 2 года впереди. Нужно смотреть по ребенку. Мы в этом году и не собирались в школу. Все врачи твердили, что нужно ждать еще год, а потом в массовую. Но в 8 лет идти в школу поздно. К тому же на развивалках сын "плевал в потолок", не интересно ему было. А страттера на мой взгляд это на самый крайний случай.

[Герлен]

Сообщение от *Змейка*

Мы пили всего 5 месяцев. Не подряд. До Нового года 3 месяца и после 2 месяца. Сразу скажу, что после первого курса был откат (как было все до приема таблеток). Но после следующих 2 месяцев такого отката не стало. Конечно чуть похуже, но это уже достижение.

Простите, я немного не поняла... получается, что положительного эффекта вообще не было?? И сколько вам было на момент принятия стратерры..?

[Герлен]

Сообщение от Тау Кита

Хочу посоветоваться.
М.б. немного рановато. В школу-то только в 2012 г.
Как лучше поступить?
Пойти в общеобразовательную школу в 1 класс,
-начав с 6 лет принимать Страттеру,
-без Страттерры, если не получится ходить в обычную школу, то постараться попасть на индив. обучение
Сразу пойти на индивидуальное обучение (со Страттерой или без Страттеры)?

Я, видимо, тоже буду ждать до последнего...и буду по максимуму стараться обходиться без лекарств...Была передача про детей ИНДИГО....в какой-то степени и наших можно к ним отнести...к ним просто нужен особый подход...особые условия...и если их нет в нашем далеко несовершенном обществе,то это не значит ,что надо ребёнка пичкать сильнейшими препаратами...которые по сути дела изменят его личность....его подсознание....может быть наши дети пришли в этот мир для чего другого...а не только для того,чтобы смирно сидеть за партой и получать пятёрки........

[ТАУ КИТА]

Сообщение от Герлен

Я, видимо, тоже буду ждать до последнего...и буду по максимуму стараться обходиться без лекарств...Была передача про детей ИНДИГО....в какой-то степени и наших можно к ним отнести...к ним просто нужен особый подход...особые условия...и если их нет в нашем далеко несовершенном обществе,то это не значит ,что надо ребёнка пичкать сильнейшими препаратами...которые по сути дела изменят его личность....его подсознание....может быть наши дети пришли в этот мир для чего другого...а не только для того,чтобы смирно сидеть за партой и получать пятёрки........

А на СДВГшном форуме читала как-то раз, что маме с 7-летним СДВГшкой учительница сказала - он у вас кончит в тюрьме, если доживет.

Уж явно не для этого мой сын пришел в мир. Лучше дать ему страттеру и пусть получает свои пятерки. Пусть по-максимуму реализует то, что в нем заложено генами.

[Герлен]

Сообщение от Тау Кита

А на СДВГшном форуме читала как-то раз, что маме с 7-летним СДВГшкой учительница сказала - он у вас кончит в тюрьме, если доживет.

Уж явно не для этого мой сын пришел в мир. Лучше дать ему страттеру и пусть получает свои пятерки. Пусть по-максимуму реализует то, что в нем заложено генами.

Ну так может стоило поискать другую учительницу???
Я раньше ничего не знала про эти диагнозы...а теперь, вспоминая своё школьное детство и свой, пусть небольшой педагогический опыт...понимаю, что в каждом классе были такие дети!! И на их судьбу сильнейшее воздействие оказало влияние педагогов и семьи...положительное или отрицательное....Среди своих учителей вспоминаю просто Гигантов педагогического мастерства...они вели за собой...для них не было черного и белого...Думаю и сейчас ,если поискать, можно найти своих учителей...в конце концов объяснить им с чем они имеют дело...А плохие учителя легко могут испортить и психику и судьбу даже обычным детям...тому тоже много примеров...Но это путь ,конечно, более сложный.....чем поить лекарствами...Я ,собственно, не хочу давать стратерру...тк у меня возникают аналогии с подшитыми алкоголиками...подшился- один человек....расшился АБСОЛЮТНО другая личность....Как жить...с собственным ребёнком, не зная, какой он настоящий....? Заранее лишая его возможности самому реализовать собственные возможности? Ему просто нужна помощь, поддержка и Ваша ( мамина) БЕЗУСЛОВНАЯ любовь. Я пишу искренне....и буду стараться....но,если честно, сама не знаю, выдержу ли....Несколько "битв" с воспитателями нашего сада у меня уже позади....и результат, хоть и небольшой, но всё-таки есть....Ну...это лично моё мнение...если кому не нравится, не обижайтесь...))

[Суповой набор]

Пару недель назад начала очень перевозбуждаться, истерить, плохо засыпать.
Пьем нервохель дней 10..
Чего-то не очень помогает. Год назад весной хорошо шло..
Врач говорил - недели 3 нервохеля, потом пантогам (не путаю?). А я побаиваюсь пантогама - не будет ли обратной реакции..
По-моему - 1) весна 2) опять скачок "взросления". Не очень подпускает делать с ней домашку в саду и муз школе.. В результате по-моему ужас - но учителя говорят, что "зато сама".
Думаю, что куплю пантогам и начну давать.

Смотрю на нее - можно и еще года 3 в саду держать. Ей 6 будет в июне..

Умеет очень много, хорошо читает, пишет (правда, зеркалит слегка, но пишет много и быстро, скажем, если песня понравится - сядет и запишет слова), считает давно и хорошо, любимая книжка - задачник Остера, а в качестве игрухи - программа "Отличник" (примеры на сложение-вычитание и прочие простые задачки, кто-то тут на форуме давал..). Невролог сказал, что нужно "выезжать на мотивации", т.к. ребенок все равно таким и будет и будет делать только то, что хочет - поэтому наше дело сделать так, чтобы она захотела то, что нужно.
Рисует хорошо, но раскрашивает дом задание просто ужасно, тк ей кажется, что "и так сойдет".
Быстро, эмоционально.. 3 штриха - и все готово.

Идет в частную школу. Вольнослушателем. Если не пойдет - возвращаемся в сад..

[Корпорация монстров]

Сообщение от Тау Кита

А вот такой вопрос.
При СДВГ оч. рекомендуется посещение бассейна.
Еть ли у кого-нибудь опыт получения справки у невролога для бесплатного посещения бассейна.
Например, в ДЦ на О.Дундича?

У меня есть!
Если в обычную пол-ку - то с заключением невролога и/или ортопеда к врачу ЛФК. Там назначат беспл. бассейн и ЛФК.

На Дундича:
Надо взять направление у педиатра в центр восстановительного лечения. Дальше надо будет пройти 3-х специалистов (у нас был невролог, ортопед и кто-то еще). После этого комиссия решает, достойны вы лечения или нет и начинаете лечение. Это: физио процедуры, массаж, ЛФК, БОС (но он, вроде, платный), бассейн.

[Суповой набор]

Прочла ветку http://www.sdvg-deti.com/forum-f13/tema-t2338-0.htm про пантогам и пантокальцин.
В полном раздрае.