|
|
13.02.2012, 00:33
|
#151
|
Наш человек
Регистрация: 27.08.2002
Сообщений: 7 574
|
Цитата:
Сообщение от olica
Если бы я не видела детей, которые разумными и адекватными родителями были впихнуты в массовую школу и к 6 классу не умеют писать и читать, но зато учились в массовой школе......
|
А вы думаете, что действительно лучше с первого класса учится в коррекции? Я без иронии.
И какие перспективы - хоть с 6 класса в коррекции хоть с первого? По моему на выходе результат одинаковый. Можно, конечно, сказать, что если все хорошо, то потом можно уйти в обычную. Так это и в обычной будет понятно - учится ребенок или нет.
Если ребенок не может адекватно учится - то ему хоть где учись, все равно будет тяжело. Безусловно в обычной средней школе на порядок тяжелее. Именно потому, что в начальной можно найти учителя, то в средней - уже увы, системе нечего предложить. Потому дети к 6 и уходят из массовых школ.
Хотя, на повара или оператора пк выучится особого ума не надо, имхо. Но так как ныче рулит ЕГЭ, то да, к средней школе или ближе к выпуску будут выдавливать.
__________________
Ирина
Я всегда говорю, что думаю и думаю, что говорю. (с).
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 00:43
|
#152
|
Элита
Регистрация: 27.09.2008
Адрес: Купчино
Сообщений: 1 810
|
Цитата:
Сообщение от Colibri
А вы думаете, что действительно лучше с первого класса учится в коррекции? Я без иронии.
И какие перспективы - хоть с 6 класса в коррекции хоть с первого? По моему на выходе результат одинаковый. Можно, конечно, сказать, что если все хорошо, то потом можно уйти в обычную. Так это и в обычной будет понятно - учится ребенок или нет.
Если ребенок не может адекватно учится - то ему хоть где учись, все равно будет тяжело. Безусловно в обычной средней школе на порядок тяжелее. Именно потому, что в начальной можно найти учителя, то в средней - уже увы, системе нечего предложить. Потому дети к 6 и уходят из массовых школ.
Хотя, на повара или оператора пк выучится особого ума не надо, имхо. Но так как ныче рулит ЕГЭ, то да, к средней школе или ближе к выпуску будут выдавливать.
|
Вот, кстати, да, дайте шанс каждому на началку для начала хотя-бы. Дальше, действительно, отсеются все, кому это нужно.
__________________
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 00:54
|
#153
|
Элита
Регистрация: 24.02.2009
Адрес: Питер м. Лесная
Сообщений: 1 863
|
Цитата:
Сообщение от Colibri
А вы думаете, что действительно лучше с первого класса учится в коррекции? Я без иронии.
|
Лично я думаю, что да. И тоже без иронии.
Но это касается тех детей, где нет сомнений. А если они появляются, то - "Дайте ребенку шанс!" Понимаю, что сейчас многие спросят: а кто будет оценивать степень сомнений... Не знаю... Только вот тянуть до 5-6 класса, чтобы потом уйти в 8 вид, ужасно не правильно... За год-два можно понять, что не очень-то получается у ребенка..
Да, а сейчас можно в спорт вдариться - специальные олимпийские игры продвигаются!
А вообще-то, я с радостью останусь без работы, пусть все могут учиться в массовой школе
__________________
Скоро стану Царевной!))))
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 00:58
|
#154
|
Элита
Регистрация: 27.09.2008
Адрес: Купчино
Сообщений: 1 810
|
Цитата:
Сообщение от olica
А вообще-то, я с радостью останусь без работы, пусть все могут учиться в массовой школе
|
Оля, Вы без работы не останетесь при любом раскладе Будете работать в службе сопровождения или индивидуальные занятия проводить в массовой школе.
Хорошо я Вас трудоустроила?
__________________
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 00:59
|
#155
|
Элита
Регистрация: 24.02.2009
Адрес: Питер м. Лесная
Сообщений: 1 863
|
Цитата:
Сообщение от Ваникиткина мама
Вот, кстати, да, дайте шанс каждому на началку для начала хотя-бы. Дальше, действительно, отсеются все, кому это нужно.
|
В 8 виде тоже есть определенные градации. И иногда на более "сильную" программу идут дети с пометкой "пробно". И в течении года именно пробуют учиться... Если не получается, то уходят, а если получается, то учатся дальше. По-моему, это правильно.
__________________
Скоро стану Царевной!))))
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 01:01
|
#156
|
Элита
Регистрация: 24.02.2009
Адрес: Питер м. Лесная
Сообщений: 1 863
|
Цитата:
Сообщение от Ваникиткина мама
Оля, Вы без работы не останетесь при любом раскладе Будете работать в службе сопровождения или индивидуальные занятия проводить в массовой школе.
Хорошо я Вас трудоустроила?
|
Отлично!
__________________
Скоро стану Царевной!))))
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 11:00
|
#157
|
Наш человек
Регистрация: 03.11.2010
Адрес: Приморский район
Сообщений: 6 135
|
Надо будет как-нибудь написать сравнительный анализ школ, в которых Сережка учился.
4 года - речевая - 15 чел в классе
2 триместра в массовой - 25 человек в классе
второй год в школе индивидуального обучения 1-2-7 человек в зависимости от предмета.
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 11:30
|
#158
|
Старожил
Регистрация: 19.03.2008
Адрес: Автово
Сообщений: 1 396
|
Цитата:
Сообщение от olica
Нельзя лишаться коррекционных школ. Какой смысл пребывания тяжелого умственно отсталого неговорящего ребенка в обычной школе? Даже с сопровождающим. Да я ни за что не хотела бы чтобы мой сын был в массовой школе. А социализацию он набирает в санаториях, театрах, улицах и в своей школе.
У меня два сына на разных полюсах обучения - школа 8 вида и ШГН. Как они могли бы учиться в одной школе?... Не представляю...
|
Я никогда не была против коррекционных школ. Еще раз повторю - идея прекрасная, но воплощения почти нет. По настоящему сложных детей не хотят видеть нигде. Речевая школа, предназначенная для детей с дефектами речи хочет видеть у себя только ребят с гимназическим IQ; школа для детей с задержкой психического развития предпочитает тихих и спокойных; в классы "особый ребенок", задуманные для необучаемых, спихивают читающих и пишущих непосед. А многих ли детей там действительно вытягивают? Только тех, кто изначально мог бы потянуть массу. Остальное поставлено на поток, индивидуального подхода абсолютно нет. Вот и возникает вопрос, а надо ли тогда все это? Если основные усилия по обучению и развитию все равно лежат на плечах родителей?
А дети да, по развитию все разные. Но тут возможны варианты – на каких-то уроках они все-таки могут присутствовать вместе, на каких-то - отдельно. Возможно сделать инклюзивные школы с разными специализациями. Возможно ввести индивидуальный коэффициент для оценки способностей каждого ученика…
Да, пока это утопия. Пока каждый выплывает, как может.
Цитата:
Сообщение от olica
Лично я думаю, что да. И тоже без иронии.
Но это касается тех детей, где нет сомнений. А если они появляются, то - "Дайте ребенку шанс!" Понимаю, что сейчас многие спросят: а кто будет оценивать степень сомнений...
|
Вот поэтому я и говорю, что выбора не должно быть. Потому что сомнения будут всегда.
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 14:55
|
#159
|
Наш человек
Регистрация: 27.08.2002
Сообщений: 7 574
|
Цитата:
Сообщение от olica
Лично я думаю, что да. И тоже без иронии.
Но это касается тех детей, где нет сомнений. А если они появляются, то - "Дайте ребенку шанс!" Понимаю, что сейчас многие спросят: а кто будет оценивать степень сомнений... Не знаю... Только вот тянуть до 5-6 класса, чтобы потом уйти в 8 вид, ужасно не правильно... За год-два можно понять, что не очень-то получается у ребенка..
|
Почему не правильно? Какая глоабльно разница когда барахтаться перестать - со 2-3 класса или с 6?
Я наверняка что-то упускаю.
__________________
Ирина
Я всегда говорю, что думаю и думаю, что говорю. (с).
|
|
Цитировать ·
|
13.02.2012, 15:45
|
#160
|
Наш человек
Регистрация: 12.03.2006
Сообщений: 8 317
|
Цитата:
Сообщение от olica
Если бы я не видела детей, которые разумными и адекватными родителями были впихнуты в массовую школу и к 6 классу не умеют писать и читать, но зато учились в массовой школе......
|
Возможности предполагают и ответственность . Не тянет программу - оставлять на повторное обучение, либо не аттестовывать,если уж совсем ни читать,ни писать, родители пусть выбирают будущее , они несут ответственность за своего ребенка, государство должно вмешиваться в крайних ситуациях. Сейчас за родителей все решает государство в лице всяких-разных комиссий ,5 минут посмотрели и всё судьбу решили.
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|