ЛОЛО, ФФНР - это "Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) – это нарушение процессов формирования произносительной стороны родного языка у детей с различными речевыми расстройствами, связанными с дефектами восприятия и произношения звуков.
К этой категории относятся дети с нормальным слухом и сохранным интеллектом. Специалисты выделяют несколько групп детей с данным диагнозом:
Дети, у которых возникают затруднения только в различении нарушенных в произношении звуков
Дети, у которых нарушено различение большого количества звуков из разных фонетических групп
Дети с глубоким фонематическим недоразвитием, которые вообще не различают отношения между звуковыми элементами, не способны выделить звуки из состава слова и определить их последовательность.
Речь ребенка с ФФНР характеризируется множественным пропусканием, искажениями и заменами звуков. Иногда ребенок может неправильно произносить 15 – 20 звуков.
Нарушение воспроизведения звуков у ребенка с такой паталогией связано с недостаточным различением как тех звуков, произношение которых нарушено, так и тех, которые произносятся правильно, но относятся к разным фонетическим группам. Наряду с этим у ребенка отмечаются ошибки в слоговой структуре («пуговица» – «пувица», «сковорода» – «кода») и звуконаполняемости слов («книга» – «нига», «мост» – «мот»).
В ходе специальных коррекционных занятий логопед учит такого дошкольника узнавать и различать звуки родного языка, формирует их правильные уклады, закрепляет должное произношение и различение звуков в свободной речевой деятельности, формирует умение производить звуко-слоговой анализ слова, что помогает ребенку в дальнейшем избежать стойких ошибок при овладении письменной речью."
Если совсем просто - путает парные согласные и гласные. видит "д", а читает, как "т" и наоборот. не различает их на слух. ну и так далее.
Наталья, я рада, что мои опасения небеспочвенны.
В гости... далековато, но подумаю. уж очень мне груши понравились во дворе
.
Дауняток я в центре не видела. Сперва мне показалось, что парочка есть, но присмотрелась - просто китайчата. Но полагаю, что РТ и ОТ-терпаия поможет улучшить координацию и мелкую моторику. А иголки улучшат кровоснабжение в головном мозге. Я понимаю, что УО вследствие энцефалита и УО, выставленная ребенку с СД (а там, насколько помню, у кого-то из Ваших девочек то ли недоношенность, то ли инфекция была) разные вещи, но после первого курса иголок сын стал врать, хитрить и обманывать!
мне это не нравится, а психиатр сказала, что это - прорыв в сознании и мозгов прибавилось настолько, что Паша стал понимать, что можно обмануть и извлечь из этого выгоду.
да, стал он поспокойнее.
Наташа, с аутиками там занимаются. Сама видела. Могу напутать, но это Настю отказывались лечить? Если это так, то обидно - она единственная, кто мне хорошо запомнилась: лицо, речь, голос. ну не могу поверить, она такие "предложения" произносила, сложносочиненные, интонированные, с мимикой. ..
А с Ленкой осторожнее.. а чего уж там
. Я тоже путаю парные согласные и гласные. Но я не такая зануда.
ГС пусть пока не волнуется. К ней претензий от всех нас никаких. я как только денежку кину, так ей и перезвоню.
