Моторная алалия+СДВГ: требуется опыт бывалых

[natasha.kisel]

Сообщение от Karolina74

У нас на камни тоже бзик прямо какой-то. Собирает, кидает в лужи или просто старается куда-то ими попасть. Сколько наблюдаю, не вижу у других детей такой страсти. Наверное, это отличительная черта наших детей.

Девочки, хочу поделиться результатами нашего похода к нейропсихологу. Вообщем, приехали мы чуть раньше, пока ждали приглашения ребенок изо всех сил старался обратить на себя внимание окружающих, благо их там было немного. Говорил какую-то абракадабру, призывно заглядывал на всех, улыбался, охотно называл буквы в книге. Это всё выглядело прямо как рекламная акция " Милый малыш".
Интеллект потенциально сохранен.
Задержка развития экспрессивной и импрессивной речи. Сенсорно-моторная алалия.
Ну и как "ложка мёда в бочке дёгтя", сказала что ребенок перспективный, работать с ним приятно.
Насчет аутичности сказала, что черты выражены слабо, их очень мало и они вторичны.

не надо расстраиваться. Я вот считаю, что у нас с пониманием речи хуже намного + мы буквы вообще не знаем. Очень оптимистичный тест, хотя я вообще к тестам отношусь скептически. Ну, как можно определить развитие моторики рук на 19, 5 мес? я не понимаю.... а в 20 мес. ребенок должен что-то отличительное делать? Это все относительно. Так сказать для общей картины. Мне кажется, что каждая мама сама знает на что способен ее ребенок, а на что не способен (если, положить руку на сердце). А что вам предложили? Что дальше будете делать? Мне очень интересно, потому, что сама недавно узнала про нейропсихологов. ...

[helgochka]

А из позитивного - мне сын в первый раз сказал - "я тебя люблю"
я аж прослезилась

[Кузя 51]

Сообщение от Karolina74

У нас на камни тоже бзик прямо какой-то. Собирает, кидает в лужи или просто старается куда-то ими попасть. Сколько наблюдаю, не вижу у других детей такой страсти. Наверное, это отличительная черта наших детей.

Девочки, хочу поделиться результатами нашего похода к нейропсихологу. Вообщем, приехали мы чуть раньше, пока ждали приглашения ребенок изо всех сил старался обратить на себя внимание окружающих, благо их там было немного. Говорил какую-то абракадабру, призывно заглядывал на всех, улыбался, охотно называл буквы в книге. Это всё выглядело прямо как рекламная акция " Милый малыш".
В кабинете как увидел огромное количество пособий и игрушек тут же впал в своё обычное состояние "всё быстрее схватить, посмотреть и бросить". Психолог это дело тут же пресекла. Смысл просмотра игрушек заключался в том, что брать можно всё, но после игры вещь нужно положить на место. Это было строгое правило. К моему удивлению, после нескольких настойчивых просьб вернуть игрушку на место, ребенок включился и перестал хватать всё подряд. Стал выбирать только то, что ему действительно интересно.
Тестирование заняло час. Ему предлагались разные задания, мне задавались традиционные вопросы. Вообщем, результат такой:
На момент консультации ребенку 2,4 г ( 28 мес). Уровень развития соответствует:
1. Моторика тела 25 мес.
2. Моторика рук 19,5 мес.
3. Активная речь 14-16 мес.
4. Понимание речи 10,5 мес. ( я в Нет, я конечно знала, что все плохо, но возрастное соответствие вогнало меня в ступор, честно!)
5. Социальный возраст 18 мес.
6. Самообслуживание 14-19 мес.
Интеллект потенциально сохранен.
Задержка развития экспрессивной и импрессивной речи. Сенсорно-моторная алалия.
Ну и как "ложка мёда в бочке дёгтя", сказала что ребенок перспективный, работать с ним приятно.
Насчет аутичности сказала, что черты выражены слабо, их очень мало и они вторичны.

А где это вы такое тестирование делали, если не секрет.
Мне тоже очень хочется, такое вот тестирование пройти. Я просто, ни как не пойму на сколько в граммах... мы отстоем, и мнения на этот счет всякие от совсем плохи, до нормально . Хочется независимое мнение так сказать, правда сомневаюсь что оно изменит что либо.

[Сарабка]

Сообщение от helgochka

А из позитивного - мне сын в первый раз сказал - "я тебя люблю"
я аж прослезилась

это прекрасно!
мой вчера меня звал гулять вечером, а я говорила что устала и чтоб сходил с папой: "Мама, я хочу с тобой вместе! Обещаю, я не буду тебе задавать вопросы" (ну в более плохой фонетике, но смысл ) Пошла, чего ж делать

[ValeriLeri]

Сообщение от Сарабка

это прекрасно!

Ну тогда и я из позитива
Я что-то Артуру настойчиво (видимо, менторским повышенным тоном) говорила.
Мне в ответ: "Не ори на меня!"

[Сарабка]

Артур молодец!
мне мой тоже постоянно так говорит.
А еще у меня стал очень смешно говорить: "Бог мой!" (от логопеда видимо)

[helgochka]

А у нас еще появилось: "это кошмар какой-то"
причем говорится совсем не в тему

[I*V*A*N*N*A]

Сообщение от Karolina74

Девочки, хочу поделиться результатами нашего похода к нейропсихологу. Вообщем, приехали мы чуть раньше, пока ждали приглашения ребенок изо всех сил старался обратить на себя внимание окружающих, благо их там было немного. Говорил какую-то абракадабру, призывно заглядывал на всех, улыбался, охотно называл буквы в книге. Это всё выглядело прямо как рекламная акция " Милый малыш".
В кабинете как увидел огромное количество пособий и игрушек тут же впал в своё обычное состояние "всё быстрее схватить, посмотреть и бросить". Психолог это дело тут же пресекла. Смысл просмотра игрушек заключался в том, что брать можно всё, но после игры вещь нужно положить на место. Это было строгое правило. К моему удивлению, после нескольких настойчивых просьб вернуть игрушку на место, ребенок включился и перестал хватать всё подряд. Стал выбирать только то, что ему действительно интересно.
Тестирование заняло час. Ему предлагались разные задания, мне задавались традиционные вопросы. Вообщем, результат такой:
На момент консультации ребенку 2,4 г ( 28 мес). Уровень развития соответствует:
1. Моторика тела 25 мес.
2. Моторика рук 19,5 мес.
3. Активная речь 14-16 мес.
4. Понимание речи 10,5 мес. ( я в Нет, я конечно знала, что все плохо, но возрастное соответствие вогнало меня в ступор, честно!)
5. Социальный возраст 18 мес.
6. Самообслуживание 14-19 мес.
Интеллект потенциально сохранен.
Задержка развития экспрессивной и импрессивной речи. Сенсорно-моторная алалия.
Ну и как "ложка мёда в бочке дёгтя", сказала что ребенок перспективный, работать с ним приятно.
Насчет аутичности сказала, что черты выражены слабо, их очень мало и они вторичны.

а где вы делали и сколько это стоит?

[Karolina74]

Сообщение от Сарабка

И мы камни очень любим кидать... давно уже

Karolina74, ну тестирование в таком возрасте однозначно расстройство. нас тестировали до 3 лет по шкале CDI, тоже каждый раз был ужОс. Но то что специалист говорит о потенциале - это очень обнадеживает. а заниматься она взяла вас? или это толкьо диагностика была? а еще про нейропсихологическую диагностику было бы интересно почитать взгляд мамы: что там делают. я представляю но весьма приблизительно.

Сообщение от natasha.kisel

не надо расстраиваться. Я вот считаю, что у нас с пониманием речи хуже намного + мы буквы вообще не знаем. Очень оптимистичный тест, хотя я вообще к тестам отношусь скептически. Ну, как можно определить развитие моторики рук на 19, 5 мес? я не понимаю.... а в 20 мес. ребенок должен что-то отличительное делать? Это все относительно. Так сказать для общей картины. Мне кажется, что каждая мама сама знает на что способен ее ребенок, а на что не способен (если, положить руку на сердце). А что вам предложили? Что дальше будете делать? Мне очень интересно, потому, что сама недавно узнала про нейропсихологов. ...

Я и сама к тестам отношусь скептически, но по крайней мере, стало понятно на что нам надо обратить внимание, кроме речи и ее понимания. Я, например, считала что с мелкой моторикой у нас всё более-менее прилично. Оказывается она у нас тоже не супер, и конечно же не важно на 19,5 мес она или на 20 мес., просто буду уделять ей больше внимания.
Мы ездили только на консультацию, заниматься у них нам не предлагали. Да я и не стала бы, потому что физически не смогу возить ребенка с Пионерской на Стачек. Рекомендации дали стандартные: лечение невролога, коррекционная педагогика, логопед, наблюдение в динамике.

Сообщение от Кузя 51

А где это вы такое тестирование делали, если не секрет.
Мне тоже очень хочется, такое вот тестирование пройти. Я просто, ни как не пойму на сколько в граммах... мы отстоем, и мнения на этот счет всякие от совсем плохи, до нормально . Хочется независимое мнение так сказать, правда сомневаюсь что оно изменит что либо.

Конечно никакое тестирование ситуацию не изменит, но может хотя бы поможет объективно взглянуть на ситуацию.

Сообщение от I*V*A*N*N*A

а где вы делали и сколько это стоит?

Делали в центре " Нейросонография" у Андрущенко Н.В., она нейропсихолог, невролог, к.м.н., доцент кафедры детской неврологии и нейрохирургии МАПО. Консультация стоила 1700 руб.

[Кузя 51]

Сообщение от Karolina74

Конечно никакое тестирование ситуацию не изменит, но может хотя бы поможет объективно взглянуть на ситуацию.
Делали в центре " Нейросонография" у Андрущенко Н.В., она нейропсихолог, невролог, к.м.н., доцент кафедры детской неврологии и нейрохирургии МАПО. Консультация стоила 1700 руб.

Да бесспорно для оценки фронта работ, вещь полезная и даже необходимая. А как вы к ней записывались? Я бы тоже сходила с мелким. Мы совсем скоро опять в СПб рванем. Если не секрет скиньте телефончик