Я не знаю как воспитывать своего ребенка(((

[натания]

Сообщение от Narni-a

Действительно, что страшного поднять руку на того, кто меньше, слабее и полностью от вас зависит?

Не ну вы не утрируйте.Я ведь не избиваю,просто шлёпаю.

[Narni-a]

Сообщение от marek

Я немного отредактировала предыдущее сообщение...
Если коротко, то:

Спасибо Вам за подробности

Сообщение от натания

Не ну вы не утрируйте.Я ведь не избиваю,просто шлёпаю.

Я не утрирую. Я называю вещи своими именами. Шлепнул - это и есть ударил.

[натания]

Сообщение от Narni-a

Наказывать - не равно унижать и бить. Наказывать можно по разному.


Так если взрослый не может сдерживаться, как он может требовать того же от ребенка?
Не нравится - не бейте.

Наверное, если бы какой-нибудь амбал хамить начал, или начальник недовольство выражать, то Вы б смогли сдержаться?

В драку бы не полезла,но не смолчала бы точно.

[натания]

Сообщение от Narni-a

Я не утрирую. Я называю вещи своими именами. Шлепнул - это и есть ударил.

А вы ни разу не ударили своего ребёнка????Завидую вашим нервам.

[marek]

Согласна с Марией Александровной: четкость и спокойствие необходимы. И обязательно выполнять то, чем вы пригрозили наказть ребенка: сказали "не пойдем гулять" - не ходите, сказали "не получишь сок" - не давайте. Чтобы ребенок знал, что ваши слова - не просто сотрясение воздуха.

[Narni-a]

Сообщение от натания

В драку бы не полезла,но не смолчала бы точно.

Так и с ребенком можно не молчать. Даже нужно - ну, как мне кажется.
А то получается, что с чужим человеком можно словами разобраться, аргументы найти, а своего ребенка проще по попе приложить.

Сообщение от натания

А вы ни разу не ударили своего ребёнка????Завидую вашим нервам.

А зачем? Чтобы чего добиться?
К счастью, это не единственный способ донести что-либо до ребенка.

Нервы самые обычные. Ребенок непростой

[Hollyoctober]

Сообщение от Narni-a

Спасибо Вам за подробности


Я не утрирую. Я называю вещи своими именами. Шлепнул - это и есть ударил.

Ничего не читала после 4 страницы, но называть вещи своими именами надо именно Вам
ШЛЕПНУЛ- ЭТО не ударил, а ШЛЕПНУЛ
А, вообще, любое воспитание это насилие над личностью (эго)
Вот и думай- бить или не бить....
Я всеми силами стараюсь не шлепать..... особенно после 3...очень стараюсь

[Narni-a]

Сообщение от Hollyoctober

Ничего не читала после 4 страницы, но называть вещи своими именами надо именно Вам

шлепок - [ малый или мужской род ] - - - Удар ладонью по какой-либо части тела.

Словарь таки согласен со мной, а не с Вами

[Hollyoctober]

Сообщение от Narni-a

шлепок - [ малый или мужской род ] - - - Удар ладонью по какой-либо части тела.

Словарь таки согласен со мной, а не с Вами

Легонечко похлопывайте себя, ну незнаю где, потом все сильнее и сильнее....
Потом следует довольно ощутимые шлепки итд
Разница очень важна во всем. Словарь просто объяснил для уо - другими словами
Кстати, во времена Оливера Твиста этот вопрос, как воспитать ребенка в послушании, вызвал бы гомерический хохот....розгами, как еще?

[Криста78]

Сообщение от marek

- правило таймера - для определенной процедуры отводится определенное время, даже действительно заводится таймер (если успеешь умыться до звонка таймера - почитаем перед сном книжку если нет - ...)

О, я к этому правилу сама пришла даже приятно
Была такая проблема: вечер, надо собирать игрушки и идти мыться. Тут все как у всех, даже нет смысла расписывать либо собирает очень долго, постоянно отвлекаясь на игры, либо просто говорит "нет". Надоело. В один ужасный для нас вечер сообщаю: "Эдик, в 10 часов я выключаю свет, тебе надо успеть собрать игрушки, помыться и почитать книжку. Не успеешь, ложишься спать так - без ванны, с несобранными игрушками и без книжки". Периодически подходила напоминала, ребенок игнорировал. Ну и все. В 10 часов вырубила свет. Истерика была, это понятно. В итоге так и заснул. Жестко конечно, ноя другого выхода не видела, потому как не шлепаю ребенка, а серьезность намерений надо было продемонстрировать.
Единственная сложность (или неправильность) заключалась в том, что у ребенка в этом возрасте (3года) отсутствует понятие времени. Хотя сын эту проблему решил - всегда интересуется, успевает он или нет.