_-_- У наших первоклассников и будни - тоже праздники _-_

[РататулЯ]

Сообщение от KoshkaNatashka

Такой не было, конечно. Но различия между обычными гласными и йотированными были всегда.

А я-то филолог, знаю у гласных передний ряд и задний, а еще верхний и нижний подъем, долго думала, как это все соотносится с йотированностью

Меня как раз строчка эта удивила... а про йотированность я не спорю... была, но только в разборе букв на звуки...

Вам, филологам, легче

[KoshkaNatashka]

Сообщение от garris

Придумали?

Вспомнила детство

[sagenka]

Сообщение от garris

Я бы всё обвела
Меня, например, задания из серии "посмеемся вместе" раздражают больше всего: на этот бред приходится тратить время жизни!

Настя, ну перестань, неужели ты действительно будешь тратить время и объяснять кого из детей подвергнуть дискриминации, я реально собираюсь смеяться. Мне кажется, что ребенок должен понимать что учебники, книги, учения, религии и лозунги пишут такие же люди и могут заблуждаться, ошибаться и тупить.

[garris]

Сообщение от sagenka

Настя, ну перестань, неужели ты действительно будешь тратить время и объяснять кого из детей подвергнуть дискриминации, я реально собираюсь смеяться. Мне кажется, что ребенок должен понимать что учебники, книги, учения, религии и лозунги пишут такие же люди и могут заблуждаться, ошибаться и тупить.

Фишка в том, что учебники пишут не такие же люди, а какие-то специально отобранные идиоты Мне обидно, что ребенок тратит время на чтение этих заданий и на размышление над ними. Я-то однозначно говорю, чтобы не обращал внимания на эту ерунду.
Кстати, мне учительница позвонила, хочет меня видеть... К чему бы? Неужели мой балбес направо и налево транслирует, что это всё ерунда?

[шапокляк76]

Мальчик, который ест в лесу, нуждается в помощи медиков (руки-то грязные). А тот , который кормит птиц, вообще диверсант, птичий грипп подманивает

А правильные ответы есть? Очень хотелось бы логику составителей понять.

[Мэри вПоппинс]

Сообщение от шапокляк76

Мальчик, который ест в лесу, нуждается в помощи медиков (руки-то грязные). А тот , который кормит птиц, вообще диверсант, птичий грипп подманивает

А правильные ответы есть? Очень хотелось бы логику составителей понять.

ответов нет
а девочка , которая читает.....что ей дома не читается или в библиотеке ? в лесу надо воздухом дышать

[Mама Сладкой Малины]

Мне обидно, что ребенок тратит время на чтение этих заданий и на размышление над ними

детей учат размышлять, видимо

[Mама Сладкой Малины]

Например, картинки: Мальчик идет по лесу с рюкзаком и что-то ест; девочка читает книгу; мальчик кормит птиц, мальчик бежит. Внимание, вопрос! Обведи картинки, на которых дети ведут себя как разумные существа.

у девочки есть разум - поэтому она умеет читать
у мальчика есть разум, поэтому он знает, что птичкам корм добывать тяжело, и кормит их

[Глеб Егорыч]

Сообщение от РататулЯ

для меня было открыитием, что гласные это только А, И, О, У, Ы, Э
я, е, ё, ю, - йотированные...

гласных ЗВУКОВ - да, только 6
йотированные - это БУКВЫ, которые обозначают и гласный звук в том числа (я - [а], е - [э]и т.д.).

[sagenka]

Сообщение от Mама Сладкой Малины

у девочки есть разум - поэтому она умеет читать
у мальчика есть разум, поэтому он знает, что птичкам корм добывать тяжело, и кормит их

неразумная девочка, никогда не видевшая книг, тоже удивленно сядет и будет смотреть картинки, а тут-хоп! художник ее запечатлел и в разряд разумных записал.
Там ниже, кстати, еще аналогичное задание. Женщина с младенцем на одной из картинок. Как обводить будем? Младенца идентифицируем как НЕРАЗУМНОЕ СУЩЕСТВО (потом еще поразмышляем на тему "можно ли младенцев считать людьми или нет", ведь они читать еще не умеют) или женщину, которая неразумно родила ребенка для жизни в этом страшном мире?