МАМЫ ПИТЕРА, ИЗУЧАЮЩИЕ НЕМЕЦКИЙ - ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ!!

[Aliona]

Мамочки, знающие язык, может подкинете картинку с письменным написанием немецких букв. Мой сын с некоторым отставанием, по сравнению с одноклассинакми, стал изучать немецкий, соответствнно, не все буквы знает, как правильно писать. У учителя вечно забывает спросить правильное прописание, а ему завтра диктант писать.
Я нашла в интернете такую картинку, но сын говорит, что Y и z, вроде , как они подругому пишут.



А еще сын говорит, что умлауты большими не бывают....

Помогите разобраться

[Лилеечка]

http://www.forum.littleone.ru/showth...306324&page=17 может объединимся?

[Zero]

Попробуйте пойти таким путем. Покупаете любой лингафонный курс нужного языка.
Каждый день прослушиваете один диалог, сказку и т.п. в течение часа, не заглядывая в текст. Откройте текст и у вас не возникнет труда с чтением этого текста. Если совсем ничего не понятно, посмотрите незнакомые слова в словаре.
Очень удобно прослушивать диалоги на МР3 плеере, включив режим повтора ( у всех есть этот час-два - пока стоите в пробке или моете полы). Одновременно можно изучать грамматику. Но главное, вы будете слышать, а скоро и понимать речь без акцента и с правильной интонацией!
Сэкономите деньги и время (по сравнению с курсами)! Первую неделю очень трудно!! Потом к языку привыкаешь. Но если не получится , можно пойти и на курсы.

[Adass]

Насчет умлаутов больших - они существуют и даже много. Пример:

der Apfel - die Äpfel (яблоко - яблоки)
die Übung (упражнение)
die Öffentlichkeit (общественность)

Написание алфавита правильно, хотя z так и пишут письменно z

[Катия]

Сообщение от Миленка

А если вместе с дитем учить? С азов так сказать, по его учебнику, с его уровня, то шансы помочь есть и ему интереснее, ИМХО

я учу с сыном с 0, 3й класс, пока справляемся, дальше будет видно. мне очень интересно, стараюсь вдохновлять и его. ссылку на "немецкий" топик уже дали, думаю, разумно писать там, там много полезностей уже...

[Aliona]

Сообщение от Adass

Насчет умлаутов больших - они существуют и даже много. Пример:

der Apfel - die Äpfel (яблоко - яблоки)
die Übung (упражнение)
die Öffentlichkeit (общественность)

Написание алфавита правильно, хотя z так и пишут письменно z

Спасибо. Про z я поняла, а прописная Y пишется как на образце, или как наша прописная У ?

[Rata Amarilla]

Что ж, Гутен Таг пропели, теперь задали прописать по строчке немецких гласных. И по-моему письменными буквами... Интересно, всех первоклашек так учат? Они ж в русских прописях еще не все буквы прописали по-письменному.. Придется значит заниматься письмом на всех фронтах. Но главное, ребенок после урока заявил, что у него теперь два любимых предмета - ОМ и немецкий.

Мамы первоклашек 605й, а кассеты к учебнику Die Ersten Schritte кому-нибудь выдали?

[яЮля]

Мы тоже в 605, кассет и не дадут, надо самим искать, только пока безуспешно.

[Rata Amarilla]

Кассет в магазинах тоже не нашли, зато на торрентах нашли диск к Die Ersten Schritte со 2 по 5 кл. Но пока аудио слушаем мало, зато очень много писанины. У нас немецкий идет после английского, так что иногда путаем буквы: Ich читаем то "ихь" то "ич", i называем "ай" и т.п. Как лечить не знаю.. надеюсь, что само пройдет. А еще вчера задали научиться произносить немецкую R. Дескать если каждый день полоскать горло водичкой и тренироваться, то через неделю зазвучит R. Как-то слабо верится.. И пока совсем не получается.. А как у вас обстоит дело с R? Удалось ли кому-нибудь быстро поставить ребенку этот звук? Поделитесь секретами.

[Zero]

У нас тоже немецкий второй язык с 3-го класса. У одного ребенка немецкий R получается, у другого - нет. Но у нас замечательный учебник " Тамбурин" - ДВА ДИСКА! Мы очень много слушаем язык и с английским уже не путаем.