Про школу и логопедию

[Tigra]

Пошел в школу не умея читать, писать, но зная буквы. Шипящие и "Р" не до конца автоматизированы, все звуки поставлены, фонематический слух и т.п. в пределах нормы. Рука поставлена. Читает медленно, прочитанное понимает, почерк приличный, читаемый, пишет на слух без ошибок если разобрать слово, если спешит или контрольная, то "как бог на душу положит". Логопедические проблемы повлияли, спасли усидчивость и желание писать красиво и грамотно и читать.

[NatusikA]

Мы идем с "недолеченным "р" и вечно пропадающим "ш" (пропадает, т.к. ставят, автоматизирует, а за две недели отдыха "ш" опять боковоею и так 3 года).
Читаем нормально, постановкой руки занимались отдельно, с методистом сада весь год. Пишет только печатные.
Постоянно зеркалим "Я" и "К". Грамотности нет пока.
Будем заниматься с логопедом и следующий год - первый класс, думаю и второй тоже.
У нас обещают 6-7 человек в классе, сильная программа "Школа 2100", на 1 сентября нам будет 6 лет 5 мес.

Но, у нас не будет оценок в певом классе вообще. У нас будет только 4 урока в день и будет дневной сон.
Опытный учитель - 25 лет стажа. Да и с математикой и логикой у нас хорошо.

[Андреевы]

У нас было очень много логопедичесих проблем. Логопед нам сразу сказала, что "дикторами нам не быть", так как до конца такую степень не исправить. Медленно ребенок говорит очень хорошо, но как только речь убыстряется, то становится невнятной. Также, нам пророчили возможные проблемы с русским и английским языками. Однако, я считаю, что исключительно благодаря нашему логопеду, как раз по этим предметам ребенок весьма успешен. Учитель английского хвалит на каждом уроке. Читает много, быстро, отличная усвояемость прочитанного, но тут еще и память у нас хорошая. Однако, часто бывает невнимательным, следствие неврологии.

[Marvel]

У моего мальчика (ТТТ) проблем уже года в 4 не было, а вот у них в классе учится мальчик так он как не выговаривал пару тройку букв так и не выговаривает, хотя у нас в школе логопед и он чуть ли не каждый день с ним занимался. На данный момент (закончен 1 класс) проблем у него нет с чтение (читает по скорости на 5) по русскому то же проблем нет – но это же 1 класс проблемы с русским как правило позже всплывают. Вспомнила у этого мальчика мама те же буквы до сих пор не выговаривает (видимо наследственное)

[creature]

Сообщение от exception

Надя, ну у меня Настя пошла "недолеченная", но по-моему наше Р почти бесперспективно (из-за мышц - звук есть, но практически не автоматизируется, рычит не та сторона языка, ну в общем мы ударность занятий после 6-7 лет ослабили). Да, и внешне тоже незаметно, "р" какая-то незаметная у дочки, в общем, тоже написано в карте "речь чистая". Но - ей еще лет в 5 говорили, что фонематический слух сформирован, буквы не путала, ну и тд и тп.

Дашке, надеюсь, поставят Р и Л до школы - год с лишним еще, и у нее проблем мышечных нет.

Но. логопедия разная бывает, обрати на это внимание.
Лучше бы поговорить с логопедом (если ему доверяешь), который знает ребенка - как у вас дела с фонематическим слухом?
Если нарушений нет - по-моему Р можно ставить, а можно и не ставить - на грамотном письме не скажется.

Ну если о нас, тоя не доверяю садиковскому логопеду. У меня есть основания не доверять. Я доверяла неврологу нашему как-то больше. Логопед ставит всякое разное, невролог считает, что это не так. Сходить к другому, схожу. Но да речь у нас не чистая, замены букв и перестанвока слогов. Но и 5 лет нам еще нет. Невролог говорит, что это допускается. ОНР нам не ставит, дизартрию тоже. Я ее уже с пристрастием допросила. Логопед упорно нагнетает обстановку, мол за два года минимум речь поставлю.... Собираюсь найти дополнительно логопеда, но мало кто соглашается тащится в Красногвардейский к ребенку, которому нет 5 лет. В поисках. И вот думаю забить или не забить.

[Карусель]

Наблюдаемся, в школе у логопеда.

[Стрелка]

Ребенку еще 4 года?
ИМХО, логопед зачем-то накаляет обстановку.
Найдите осенью другого, за 3 года до школы вполне можно подтянуть до нормального уровня самые серьезные проблемы.

[creature]

Сообщение от Стрелка

Ребенку еще 4 года?
ИМХО, логопед зачем-то накаляет обстановку.
Найдите осенью другого, за 3 года до школы вполне можно подтянуть до нормального уровня самые серьезные проблемы.

Я написала в первом посте, что да я ей не доверяю. У меня есть основания ей не доверять ,а у нее есть основания накалять. 1. Год назад ,когда она накаляла совсем ен в тему я отказалась от услуг навязываемого логопеда. Именно потому что его навязывали. 2. В школу идем не через 3 года ,а через 2. Есть вероятность остатков логопедических проблем. Вот и думаю к чему готовится, где придется работать. Другой вариант не рассматривается. Только из-за невыговариваемых букв ребенка держать в саду лишний год не буду. Что ищу логопеда тоже писала. От этого отказаться нельзя, это садиковский логопед, со следующего года она занимается с детьми плотно. Я непротив этих занятий, кроме того они нравятся ребенку. Топик создан с целью почитать с чем сталкивались мамы не четко говорящих деток в младших классах и за эти 2 года ,что у меня есть морально и не тольк оморально подготовить себя (маму) к первому классу. С чем работать будем. Оставим ли логопеда на школу, исходя из олтсутсвия времени у меня и папы и невозможности подключить бабушек.

[Суповой набор]

Думаю, надо попробовать найти логопеда (лучше с рекомендациями) и позаниматься

[creature]

Сообщение от exception

Думаю, надо попробовать найти логопеда (лучше с рекомендациями) и позаниматься

Это и проблема. 1. возраст до 5 2. Район проживания. 3. Есть одна на примете, она по знакомству, но до лета занята напрополую (подождем) Рекомендаций нет, просто дочь знакомого, педаго-логопед по профессии. с опытом работы и живет рядом.