Новый законопроект об образовании положит конец обучению в семье!

[Steny]

Оказывается, все конкретные предложения на сайте обсуждения законопректа должны быть внесены до конца июня(!), а далее предполагается только "косметическая работа".
http://edu.crowdexpert.ru/
Регистрация там не сложная. Давайте попробуем повлиять.

Что конкретно можно сделать по поддержке семейного обучения и экстерната можно почитать здесь: http://kassidi.livejournal.com/115923.html

[Кудри вьются...]

Сообщение от Steny

А новом законопроекте семейное обучение, а так же экстернат, убрано из форм получения образования:
"Статья 21. Формы получения образования и обучения
1. В Российской Федерации образование может быть получено, как посредством обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, так и вне таких организаций, в том числе путем самообразования.
2. Обучение по основным образовательным программам с учетом потребностей и возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися (воспитанниками) осуществляется в очной, очно-заочной и заочной формах."

Семейное обучение и экстернат никак не подходят под "самообразование" и "заочную форму обучения"?

[Steny]

Кудри вьются..., в том то и дело, что из форм получения образования они убраны, но не причислены ни к какой из форм. И в других классификациях их нет. Они как бы повисли в воздухе. Отсюда нет юридической ясности. А это важно, т.к. в статье 104. написано: "Получение начального общего образования в очно-заочной и заочной формах получения образования не допускается».
Соответственно, если формы по новому определению только 3, и 2 запрещены, то значит разрешена только очная форма. А куда юридически отнести СО и экстернат - не понятно.
Отсюда не ясность, разрешен ли экстернат и СО в началке или нет.

Причем, если об экстернате в законопроекте упоминается (ст. 69, пункт 6 "Лица, самостоятельно освоившие основную образовательную программу либо обучавшиеся в образовательной организации, не имеющей государственной аккредитации, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию в образовательной организации, имеющей государственную аккредитацию по соответствующей основной образовательной программе."), то семейное образование вообще исчезает. О нем нет и следа упоминания.

[Steny]

Появляется робкая надежда:
http://domrebenok.ru/2010/07/06/novye-standarty.html

Во время пресс-конференции, мы не могли не задать самый волнующий нас вопрос о проекте нового закона «Об образовании» – Кто и на каком основании собирается лишить нас права на семейное образование?

Ефим Рачевский и Любовь Духанина, Члены комиссии Общественной палаты по развитию образования ответили в один голос:
«Никто вас не собирается лишать этого права! Это ошибка! На следующем рассмотрении законопроекта мы внесем эти поправки»!

Мы передали членам комиссии Общественной палаты по развитию образования поправки к проекту закона «Об образовании», составленные Павлом Парфентьевым. Ефим Рачевский и Любовь Духанина обещали внимательно прочитать и учесть их в работе на законопроектом.

Но одно дело - обещания, а другое - реальность. Поэтому расслабляться рано.

Написала письмо в мин. образования с требованием вернуть в законопроект обучение ребенка в семье. Заказное с уведомлением о вручении. На почте - 37р.

Я написала свое письмо, но если кому трудно, есть уже готовый вариант письма в этом посте: http://kassidi.livejournal.com/117984.html

Так же продолжаются голосования на сайте общественного обсуждения законопроекта.
Как и где проголосовать хорошо описано здесь: http://kassidi.livejournal.com/120920.html#cutid1

[Мирра]

Тема не вызвала ажиотажа, жарко, тем не менее я бы своего ребенка вообще в школу не отдала, так что либо гражданство менять, либо власть.

[Okurasava]

Сообщение от Мирра

Тема не вызвала ажиотажа, жарко, тем не менее я бы своего ребенка вообще в школу не отдала, так что либо гражданство менять, либо власть.

вот это да. Нет слов. Осталось только сделать прививки обязательными и конец свободам. Семья под колпаком ... пиииииииииииии (нецензурная брань)

[Steny]

Да, тема не очень актуальна для большинства.
Но, как хорошо написал Павел П. в своем ЖЖ:
http://kassidi.livejournal.com/119300.html

...
К сожалению, все замыслы в эту сторону наталкиваются на одну большую проблему (существующую даже в "семейном" кругу - но и везде). Точнее - на две проблемы. Во-первых, люди готовы что-то сделать (обычно - не говорю обо всех, исключения есть и немало) - только когда что-то угрожает лично им. Во-вторых - и это хуже, они готовы и объединяться только вокруг той проблемы, которая важна лично им - здесь и сейчас. Скажем - за семейное образование - но не против других угроз, нависших над семьей. Уж потому ли, что не верят в иные угрозы, пока они прямо над ними не нависли - или по иным причинам - не знаю, не буду судить.
...
Был такой пастор в Германии времен нацизма, узник нацистского режима - Мартин Нимеллер. В свое время он просто объяснил, как стало возможно то, что произошло в Германии - и это бы нам всем должно быть уроком:

"В Германии они сначала пришли за коммунистами, но я не сказал ничего, потому что не был коммунистом. Потом они пришли за евреями, но я промолчал, так как не был евреем... Потом они пришли за членами профсоюза, но я не был членом профсоюза и не сказал ничего. Потом пришли за католиками, но я, будучи протестантом, не сказал ничего. А когда они пришли за мной — за меня уже некому было заступиться".

То, что сейчас происходит в отношении семьи и в России, и во всей Европе - очень напоминает то, что происходило в те годы. Это атака нового тоталитаризма - причем не против уже отдельных групп людей, а против человечности и человеческой природы как таковой, ибо семья - важнейшее основание человеческого. Так что пример этот - не reductio ad Hitlerum, не "сведение к Гитлеру" - а вполне реальная аналогия.

И вот вопрос - все-таки сумеем ли мы найти в себе достаточно здравости, чтобы объединиться не ради личных предпочтений, а ради того, чтобы любые наши законные предпочтения и наши семьи вообще могли существовать.

Еще раз призываю всех заинтересованных писать письма и высказывать свою позицию на сайте общественной экспертизы.
Еще хорошо бы найти выходы на журналистов, чтобы поднять шум вокруг этой темы. К тому же тексты статей уже существуют.

[Steny]

Хорошие новости:

http://blog.profamilia.ru/post/657#more-657

Законопроект «Об образовании»: семьи побеждают! Сделайте еще один шаг!
Дорогие единомышленники! Сегодня на сайте «Общественное обсуждение законопроектов» был опубликован обновленный, доработанный вариант законопроекта «Об образовании в РФ». Главный вывод, который можно сделать, его прочитав: наши усилия не напрасны! Неправы были те, кто думал, что ничего нельзя изменить. Значительная часть тех поправок, за которые мы все боролись, так или иначе учтены в доработанном тексте законопроекта. Среди них и относящиеся к самым важным.

Это уже – несомненная победа и всех тех людей, родителей, которые постарались повлиять на ситуацию своими обращениями, письмами, действиями, участием в общественном обсуждении законопроекта на предыдущей площадке, и нашей организации. Всех, кто хотел сделать этот законопроект лучше, учесть в нем потребности семей, вернуть в него право на семейное образование. Благодарим и поздравляем всех, кто помог достичь этой (пусть пока и частичной) победы.

Итак, какие изменения в важных для нас всех вещах можно найти в доработанном законопроекте?

* Теперь в нем есть семейное образование (ст. 19 ч. 1, 3). Оно доступно для всех уровней «школьного» образования (ст. 93 ч. 10), и для дошкольного (ст. 89 ч. 6) образования.
* Из законопроекта исчезла обязательность дошкольного образования.
* Право на индивидуальный учебный план (ст. 34 ч. 1. п. 3) теперь доступно всем. Нормы, по которой для того, чтобы им воспользоваться, было нужно решение директора школы, в доработанном тексте нет.
* Прямо оговорено право родителей на знакомство с результатами любых обследований (медицинских, психологических, педагогических) и на отказ от них (ст. 46 ч. 1 п. 5).

Тем не менее, в законопроекте остался ряд существенных, с нашей точки зрения, недоработок. И мы призываем всех, кого волнует будущее наших детей принять участие в общественном обсуждении с тем, чтобы они были устранены.

Перечислим главные недоработки, пояснив занимаемую нами позицию и указав, чего, как мы полагаем, желательно добиться нашими общими усилиями...