Уравнения 2100 1 класс - бред??

[© ЯСЕНЬ]

Сообщение от Sarang_Song™

http://www.labirint.ru/books/103416/

Сообщение от COBА

Ниже дали ссылку.
А К° ему могут составить многочисленные подобные пособия.

[© ЯСЕНЬ]

Сообщение от Глеб Егорыч

а учителя и выходят на рельсы - в другие структуры. Революции тут не будет.

Ну это кому удаётся "вырулить".
А многие сидят и терпят или начинают бастовать иным способом - мол, какова зарплата... Об этом здесь много говорилось.

[COBА]

Сообщение от © ЯСЕНЬ

Ну это кому удаётся "вырулить".
А многие сидят и терпят или начинают бастовать иным способом - мол, какова зарплата... Об этом здесь много говорилось.

Или увольняются, т.к. программные требования совсем не годятся для детей, которых сейчас приводят в школы.

[Глеб Егорыч]

это уже разговор отдельный -кто для кого не годится, дети для требований или требования для детей я вот пошла на сайт последипломного образования дидактические тесты для первоклассников поглядеть, быстро испугалась и закрыла ЭТО.

[COBА]

Сообщение от Глеб Егорыч

это уже разговор отдельный -кто для кого не годится, дети для требований или требования для детей я вот пошла на сайт последипломного образования дидактические тесты для первоклассников поглядеть, быстро испугалась и закрыла ЭТО.

Ну, расскажи вкратце, что там так напугало тебя?

[Глеб Егорыч]

вкратце - ВСЬО

[COBА]

Сообщение от Глеб Егорыч

вкратце - ВСЬО

А знакомая учительница в шоке от узкого кругозора детей набранных на подкурсы.
Вот ей и не понятно, как им давать ту же 2100 на нулевую базу, и при родителях, которые не видят в таком кругозоре детей ничего противоестественного. И логопедия там...

Не все, конечно, дети такие, но и не 2-3 человека из класса, как было раньше, а большая часть.

[Глеб Егорыч]

это да
хотя ты знаешь нашу ситуацию - логопедия, косноязычие, узость кругозора, бедность словарного запаса и прочие прелести. Разве что с той разницей, что я ситуацию нормальной не считаю и мы работаем, копаем вглубь и вширь.

Но вот кстати тебе пример - дидактический тест,1 класс,окр. мир.

Закончи каждый ряд, дополнив его одним словом, выбери название группы:
Еж, дятел, волк, ______________ -.
Корова, баран, индюк, _________ -

А) дикие животные
Б) птицы
В) домашние животные
Г) звери

Т.е. в понимании авторов либо птицы включены в категорию "животные", либо баран - то птица.
Проблема в том, что в терминологии Окружающего мира слово "звери" не употребляется. Есть "животные" и "птицы" как отдельные категории живых существ.
Проверялась широта кругозора за пределами программы, я понимаю

ОДнако, пишут, что: Система оценки — сложная и многофункциональная система, включающая как текущую, так и итоговую оценку результатов деятельности младших школьников; как оценку деятельности педагогов и школы, так и оценку результатов деятельности системы образования.

[COBА]

Сообщение от Глеб Егорыч

ОДнако, пишут, что: Система оценки — сложная и многофункциональная система, включающая как текущую, так и итоговую оценку результатов деятельности младших школьников; как оценку деятельности педагогов и школы, так и оценку результатов деятельности системы образования.

Сочувствую учителям.

[Глеб Егорыч]

я тоже.