Элита
Регистрация: 21.09.2005
Адрес: Юго-Запад
Сообщений: 1 864
|
Нам сегодня выдали список знаний и умений для ребенка, поступающего в школу. Выкладываю здесь, дублирую в контакте.
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ И УМЕТЬ РЕБЕНКУ, ПОСТУПАЮЩЕМУ В ШКОЛУ
1) Свое имя, отчество и фамилию.
2) Свой возраст (желательно дату рождения).
3) Свой домашний адрес.
4) Свой город (село) и его главные достопримечательности.
5) Страну, в котоой живет.
6) Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию.
7) Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года, загадки и стихи о временах года).
8) Домашних животных и их детенышей.
9) Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детенышей.
10) Транспорт наземный, водный, воздушный.
11) Различать одежду, обувь и головные уборы; зимующих и перелетных птиц; овощи, фрукты и ягоды.
12) Знать и уметь рассказывать русские народные сказки.
13) Знать великих русских поэтов и писателей: А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, С.А. Есенина, Ф.И. Тютчева и др. и некоторые их произведения для детей.
14) Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.
15) Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (правая-левая сторона, верх-низ и т.д.).
16) Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить (придумать) рассказ по картинке.
17) Запомнить и назвать 6-10 предметов, картинок, слов.
18) Различать гласные и согласные звуки.
19) Разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов, по количеству гласных звуков.
20) Определять количество и последовательность звуков в словах типа "мак", "дом", "суп", "дубы", "сани", "зубы", "осы".
21) Хорошо владеть ножницами (резать полоски, квараты, круги, прямоугольники, треугольники, овалы, вырезать по контуру предмет).
22) Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.
23) Свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10.
24) Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (30-35 минут).
25) Сохранять стройную, хорошую осанку, особенно в положении сидя.
|