Фареры, год второй.

[Китти]

[Китти]

[Китти]

[Китти]

[Китти]

[Китти]

[Китти]

[Svetka]

Сообщение от Китти

Так я как раз не восхищаюсь их непосредственностью.
Фарерцы ни в детстве не напрягаются, ни во взрослом возрасте.

Катя, я не тебя имела ввиду когда свой пост писала... тебя я хорошо понимаю... меня тоже иногда эта непосредственность достает.

А Левка так вообще ничего делать не хочет. Только бегает с пистолетам и мечами...

Ну пусть побегает до начала учебного года, а там...... Может это и не правильно, но мы своих детей заставляем учиться... не сказать чтобы сильно, но время от времени, чтобы не раслаблялись, по принцыпу не почитал 10 минут (на самом деле читают больше) играть на компе не будешь. И не могу я сказать чтобы мои были так уж отсталы в развитии (могут общаться на 2 языках, а это уже не мало), хотя российской закалки не проходили ни в садике, ни тем более в школе.

Кстати спросила Ладку разговаривала ли учительница с детьми по моей просьбе. Ладка сказала, что нет.

А Лада могла и не знать о разговоре... обычно это делается в приватной обстановке, без вызова в кабинет... Хотя я больше чем уверена не будет учительница ни с кем разговаривать. Это надо с Ладой поговорить и все ей объяснить, так это ты уже сделала.

[Сладкий Б. Перец]

Сообщение от Китти

Ага, и при этом орут какая противная Дания, как она их достала и как здорово было бы отделится.

Умные то фарерцы понимают все глупость затеи отделения.

В Шотландии точно так же-) Все хотят отделиться, хотя при этом целиком дотационный вариарнт.

Вот Уэльс давно очухался и от этой риторики отказался. Они просто больше дотаций сосут :-) Сделали например для всех людей бесплатные рецепты. А в Англии они 7.10 фунта стоят, вот вам и дотационный регион.

[lu_scha]

Сообщение от Китти

Юля, с полностью согласна, что далеко не все умеют хорошо рисовать. Я сама плохо рисую. Левка плохо рисует, а Лада например хорошо.
Но тут поразило то, что тут все рисунки были примерно одного уровня развития.

Я вижу результат по детям. Что Лева в Питере хотел учиться и ему нравилось. А тут он послал нас подальше и все. Никакими способами его не заставить. Ни уговорами, никак. Результат общения с местными детьми. Их волнует только побегать, попрыгать, посмотреть телек и поиграть на компе. Все.

Так неразвитые фарерцы и имеют соответсвующий уровень. Какие люди - такой и уровень.
Культура и развитие Питера выше просто несравнимо.

А ты представь, что будет рисовать обычный неодарённый ребёнок (да и взрослый) , если ему ни разу не показать как рисовать- даже примитвного головонога.Ведь у нас же принято ещё малышу показывать схематично приёмы изображения человека, домика, пейзажа.Это не значит, что ребёнок сам так же видит и сам бы так же изобразил, если ему не показывать.То что там у вас висит это и есть ненавязанная взрослыми живопись (ну мазня на наш взгляд конечно).

На Западе, насколько я знаю, концепция необучения дошкольников ничему , напоминающее школьное.До школы только бегать, играть и радоваться жизни.

Так же воспитывают и немцев, но вот сейчас моя дочка закончила школу, обычную билингвуальную гимназию провинциального немецкого городка, где всего один музей и один театр- выпуск 82 человека,никого не учили читать -писать до школы и не напрягали всю начальную, но все сделали абитур, 42 человека на балл лучше 2-, а 21 на балл меньше 2, двое получили 1,0, а троих наградили стипендиями за лучшие результаты по различным предметам среди всех школьников нашей земли.
Отсюда вывод-важна система развития интереса к учёбе и мотивации в средней и старшей школе.Но не у малышей.Так что не беспокойся пока, мал ещё Лёвка учиться хотеть.

Если взрослые фарецы неразвиты (но как ты можешь судить, с ними не общаясь близко?А сотрудники фирмы твоего мужа, а учащиеся Торшванского универа?), то значит у них слабая средняя и старшая школа.Да и те отрасли, что развиты на Фарерах не требуют высокого интеллекта, наверное, а уезжать они не планируют.