|
|
11.02.2010, 12:13
|
#2761
|
Наш человек
Регистрация: 14.07.2004
Адрес: Охта
Сообщений: 9 987
|
Цитата:
Сообщение от iralisk
Нам одну, в 3 вариантах. Сегодня. 2 готовы. Длинными (целыми) - нет. Ну да, и трезвучия тоже. Само собой.
|
Ой, подробнее, пожалуйста! Вы с разными длительностями играете?
У нас любую скорость пока можно выбрать, главное ее держаться на всем протяжении.
(у нас по возрасту формально зачета еще нет, но будем в нем участвовать для воспитания)
А какие три варианта? Мне кроме легато и стаккато ничто в голову не приходит.
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 12:18
|
#2762
|
Космонавт
Регистрация: 10.03.2008
Адрес: Там, где есть кофе.
Сообщений: 23 597
|
Цитата:
Сообщение от Ravilna
В основном из "синенького Кискачи": самое главное в нем для ребенка - это раскраски. Пока не раскрасит - не играет новую вещь. При этом твердо уверена, что раскраска - это самая главная часть домашнего задания.
|
А Ванька не любил раскрашивать. Кискачи пытался его вдохновить,но не пошло у ребёнка.
__________________
В моей старой голове две, от силы три мысли, но они временами поднимают такую возню, что кажется, их тысячи. Ф.Г. Раневская
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 12:24
|
#2763
|
Наш человек
Регистрация: 14.07.2004
Адрес: Охта
Сообщений: 9 987
|
Цитата:
Сообщение от Comme ça.
А Ванька не любил раскрашивать. Кискачи пытался его вдохновить,но не пошло у ребёнка.
|
Ну у меня растет то ли аудиальный визуал, то ли визуальный аудиал (хулиганье художественное) - поэтому музыка и картинки связаны прочно.
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 13:06
|
#2764
|
Наш человек
Регистрация: 02.03.2005
Сообщений: 9 911
|
[QUOTE=Ravilna;38800252]А если прочитать лицейские "Правила поведения учащихся"QUOTE]
А где Вы нашли эти правила?
Тоже хочу сравнить их с действительностью
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 13:07
|
#2765
|
Наш человек
Регистрация: 02.03.2005
Сообщений: 9 911
|
Цитата:
Сообщение от Ravilna
В основном из "синенького Кискачи": самое главное в нем для ребенка - это раскраски. Пока не раскрасит - не играет новую вещь. При этом твердо уверена, что раскраска - это самая главная часть домашнего задания.
|
Я такую книжечку подарила своей взрослой подруге. Вместе с блок-флейтой! Теперь жду результата
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 13:08
|
#2766
|
Наш человек
Регистрация: 14.07.2004
Адрес: Охта
Сообщений: 9 987
|
[QUOTE=mamaolya;38807088]
Цитата:
Сообщение от Ravilna
А если прочитать лицейские "Правила поведения учащихся"QUOTE]
А где Вы нашли эти правила?
Тоже хочу сравнить их с действительностью
|
При входе, на правых стендах.
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 13:09
|
#2767
|
Наш человек
Регистрация: 14.07.2004
Адрес: Охта
Сообщений: 9 987
|
Цитата:
Сообщение от mamaolya
Я такую книжечку подарила своей взрослой подруге. Вместе с блок-флейтой! Теперь жду результата
|
У меня не получается играть - пальцы и мозги не совмещаются, логика не обнаружена.
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 15:43
|
#2768
|
Наш человек
Регистрация: 02.03.2005
Сообщений: 9 911
|
А мне показалось, что там все доходчиво изложено. Н уи раскрашивать можно!
|
|
Цитировать ·
|
11.02.2010, 22:16
|
#2769
|
Наш человек
Регистрация: 06.03.2003
Адрес: ВО
Сообщений: 6 618
|
Цитата:
Сообщение от Ravilna
Ой, подробнее, пожалуйста! Вы с разными длительностями играете?
У нас любую скорость пока можно выбрать, главное ее держаться на всем протяжении.
(у нас по возрасту формально зачета еще нет, но будем в нем участвовать для воспитания)
А какие три варианта? Мне кроме легато и стаккато ничто в голову не приходит.
|
Мы играем целыми нотами (на 4 счета) - 1 вариант, и два варианта - легато и скорее нон-легато четвертными. Потом то же с трезвучиями.
Сдали на 4+. Все три. Не пять из-за длинных нот (играла только в одну сторону) - коряво высокие ноты прозвучали. Но я довольна. деть тоже.
__________________
Ира и девочки (Лиза (25.12.00)+Александра (30.01.03))
|
|
Цитировать ·
|
12.02.2010, 01:19
|
#2770
|
Наш человек
Регистрация: 14.07.2004
Адрес: Охта
Сообщений: 9 987
|
Цитата:
Сообщение от mamaolya
А мне показалось, что там все доходчиво изложено. Н уи раскрашивать можно!
|
Не, ребенку все понятно, а что не понятно, то просто играет. Я про себя писала - не осилила. То есть каждую отдельную ноту взять могу, запомнить музыкальный текст в состоянии, а вот сыграть... Бред нелогический с дыркозатыканием.
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|