Поделимся секретами реакции на маленьких капризуль?!

[ЮлькаМан]

Сообщение от Кин-дза-дза!

Ну, эт от настроеняи зависит и от степени моей невыспатости.
С младшей как-то просто все, у нее запросы еще такие, простые что ли - ручки, конфетка, лужа... А вот со старшей сложнее. Тут надо включать воображение. Иногда использую такой прием, когда она что-то хочет, но я дать не могу (по разным причинам, может и не хочу). Я грю "хотела бы я быть волшебницей, тогда бы я наколдавала, чтобы ты очутилась (у тебя появилось)..." ну и т.д. Обычно ребенок включается в эту игру и начинает сам фантазировать на тему, что было бы, если бы. Но это с детьми по-старше.

Этот прием из книги Мазлиш "Как говорить, чтобы дети слушали" или сами придумали?

[Лисюндра]

Сообщение от dusika

ну я начинаю вытворять то же что и он)))его это веселит

+1, очень помогает) а удивления-то сколько))))

Сообщение от Кин-дза-дза!

Ну, эт от настроеняи зависит и от степени моей невыспатости.
С младшей как-то просто все, у нее запросы еще такие, простые что ли - ручки, конфетка, лужа... А вот со старшей сложнее. Тут надо включать воображение. Иногда использую такой прием, когда она что-то хочет, но я дать не могу (по разным причинам, может и не хочу). Я грю "хотела бы я быть волшебницей, тогда бы я наколдавала, чтобы ты очутилась (у тебя появилось)..." ну и т.д. Обычно ребенок включается в эту игру и начинает сам фантазировать на тему, что было бы, если бы. Но это с детьми по-старше.

книжки нам в помощь))) я тоже пользуюсь таким приемчиком


Отвлечь, удивить, главное - сбить с "ноющей" волны

Универсальных средств - нет, фантазия включается в нужный момент, иногда и загадочный шепот помогает вместо громкого слова, иногда уж совсем что-то типа "ой, смотри, у тебя хвостик вырос"