РМ для 10-11 лет по воскр. 1 раз в месяц, второй год

[simurs]

ПОСМОТРИТЕ СООБЩЕНИЕ №2.

[anaska]

Я хотела бы кое-что уточнить...раз мы группа...Я не хочу обидеть организатора группы, понимаю как тяжело заниматься организаторской работой, но...Я хотела бы уточнить почему речь идет именно о таких суммах? На мой взгляд (возможно он и неправильный) на телефон достаточно прислать 50 руб...как доказательство что мы действительно прийдем на первое занятие...И еще мне кажется, что лучше оплатить не 4 экускурсии сразу, а две....А то ведь разные ситуации бывают...например вдруг экскурсовод неудачный попадется...и мы не захотим к нему ходить...а деньги уже будут уплчены...Мне кажется лучше оплатить сначала две экскурсии, а если понравится, то на втором занятии оплатить третье занятие, на третьем - четвертое....
И хорошо бы с экскурсоводом уточнить примерные темы, которые она готова провести с нами...если мы будем заранее знать темы, то мы здесь еще до первой экскурсии все обсудим и определимся с темами, которые нам интересны

[Solar]

Соглашусь с anaska. До первого занятия еще месяц, поэтому есть время обсудить некоторые организационные моменты. Мне кажется (прошу прощения, если ошибаюсь), что абонементы можно купить на месте перед проведением первой экскурсии. Вполне логичным выглядит некоторая предоплата, как гарантия того, что никто никого не подведет и не сойдет с дистанции. Озвученная сумма в 50 рублей меня бы вполне устроила. Как я поняла с сайта музея, абонемент покупается на 4 занятия, поэтому придется оплачивать сразу 4 экскурсии. Программу и темы экскурсий есть время обсудить уже сейчас.

[simurs]

В Русском музее оплачиваются сразу минимум 15 абонементов. И только после этого идет запись группы на определенное время. Мною на сегодня оплачено 16 шт. Это групповой семейный абонемент. Темы занятий все равно надо обсуждать с экскурсоводом. Что она предложит для нашего возраста. Я, например, не в состоянии сейчас предложить темы для экскурсий, хоть мы и ходили туда два года с более младшими детьми. Конечно же хорошо, если вы продумаете, что бы вам хотелось, но мне кажется обсуждать это имеет смысл после первого занятия. Опять же, уже будет видно как дети насторены, какая группа у нас получилась.

Девушки, по поводу оплаты, в первом посте были озвучены условия.
Как я сказала, мною оплачено уже 16шт. абонементов.
Расчет очень прост, вы оплачиваете целиком первое занятие и предоплату за второе. Потому что после первого занятия, кто-от может решить, что ему это не надо. Чтобы риск был меньше, я прошу предоплату за второе занятие. Надеюсь на первом мы все финансовые вопросы урегулируем и забудем об этом.
Насчет понравиться-непонравиться, ходить дальше - неходить, я рискую в большей степени, чем вы, поэтому прошу понимания.

[Karamelcold]

Здравствуйте. Мы бы тоже хотели. 1взр. + 1 реб. (10 лет).

[anaska]

На сайте музея нашла такой абонемент...Мне понравились темы...мне кажется нам надо что-то типа этого....А может еще кто-то предложит интересные темы...
Абонемент

«КРАСКИ ЖИЗНИ – КРАСКИ ИСКУССТВА»

семейный кружок для учащихся младшего школьного воз-
раста и их родителей

Руководитель – старший научный сотрудник Российского цен-
тра музейной педагогики и детского творчества Русского музея
Валентина Георгиевна Лысюк

На занятиях в кружке дети, на основе знакомых им жизнен-
ных явлений, постепенно будут «входить» в мир изобразитель-
ного искусства, постигая многообразие мира природы, жизни
людей, общества и способы их отображения художниками раз-
ных времен.
В ходе знакомства с произведениями мастеров, обращающих-
ся к одному и тому же явлению, событию, дети научатся отли-
чать различные творческие подходы к их изображению и, что
особенно ценно в их возрасте, будут на основе рассмотренного
приобретать эмоционально-жизненный опыт.
Целесообразность совместных занятий в кружке родителей с
детьми состоит в том, что в процессе совместного обучения роди-
тели могут записывать музейные термины и понятия, связанные
с искусством, что поможет им в домашней обстановке повторить
и обсудить пройденный материал. Немаловажно, что семейный
кружок способствует налаживанию доверительных отношений
между родителями и детьми.

Темы занятий:

1. «Роскошь воображения»: прогулка по Михайловской пло-
щади и Михайловскому дворцу
2. «Чудо-мастера»: как народные промыслы стали произведе-
ниями искусства
3. Изображение воды в русском искусстве: от ручейка до
моря
4. Леса в произведениях русских художников: от чащи до лес-
ных далей
5. «Наши меньшие друзья»: многообразный мир животных
6. Как изображали человека в разные века
7. К нам в музей пришли Боги и Герои Древней Греции
8. «Волшебные превращения»: сказочно-фантастические об-
разы в искусстве
9. Жизнь и быт людей прошлых эпох
10. Занятие на временной выставке
11. Героические люди далеких времен глазами художников
XIX века
12. Древние образы (Мир древнерусской иконы)
13.Занятие на временной выставке
14. Шедевры Третьяковской галереи (Компьютерная презен-

тация в школьном кабинете)

[anaska]

Я так понимаю у нас всего будет 8 занятий...по мне так из этого можно взять восемь тем...Мне понравились темы: 2,3,4,5,6,8,9,12. Возможно их и надо предложить экускурсоводу...

[simurs]

Изменила сообщение № 2.

Те кто записывается в резерв, сразу подтверждайтесь в личку!

[Solar]

anaska, а разве речь идет о восьми занятиях? Как я поняла, абонемент рассчитан на 4 экскурсии. Из предложенных здесь тем мне понравилась 6, 9, 2 (в порядке предпочтения). Не отказалась бы и от общей экскурсии по дворцу.

[anaska]

я так поняла что занятия 1 раз в месяц с октября...так написано автором...я для себя и решила (может и не верно) что сначала 4 занятия, потом еще 4 занятия...
от обзорной экскурсии тоже не откажусь ( на мой взгляд она видимо и дожна быть первой,т.к. предполагается что участники группы в РМ не ходили на занятия)
по предложенным темам: я честно говоря в РМ с ребенком не ходила никогда...как там проводятся экскурсии не знаю....скачала вот такую программу на сайте РМ (возможно это какие-то спец.абонементы...не такие как у нас)...просто темы на мой взгляд неплохие для детей3-4классов...просто видимо хочется определенности в темах заранее, а не споров при экскурсоводе...