Как вы развиваете своего малыша?

[Леди Теххи]

:Полностью согласна!!! К сожалению мы не можем оградить деток от тех с кем бы не хотелось бы общатся... У нас и в садике есть детки от общения с которыми у меня уши вянут, в 4 года мат на мате, и родителям сказать ничего нельзя, так как они все равно не поймут пока не протрезвеют... Но надо уметь если не дружить, то давать отпор таким личностям, реальный мир не сказка, к сожалению.... Я для себя решила, что не отдам сына в рядовую школу, к счастью. моему ребенку повезло, у него мама в лицее работает И я вижу на сколько отличается уровень обучения, в обычных образовательных школах и гимназиях - лицеях, и даже не потому что там учителя плохие... Необязательно.. Но материальное стимулирование преподавателей имеет большое значение, они больше стараются И репетиторы обычно уже не нужны... Так что надо стараться устроить малышей в хорошие школы и к хорошим учителям. Все таки первый учитель очень важен, он либо привьет любовь к учебе, либо отобьет... Я лично до сих пор вспоминаю свою первую учительницу с любовью и благодарностью, причем мы у нее были самыми первыми - она только институт закончила и отсутствие опыта перекрывала ее доброта и внимательность к каждому)))

[peterson]

Я тоже когда-то отдала детей не в рядовую школу. Никто не умеет так виртуозно ругаться матом, как дети продвинутых и обеспеченных родителей. Особенно мило, когда к разборкам между детьми присоединяются родители и их водители/охранники. Ну, типа, зашла мама в класс, вызвала обидчицу дочки в коридор, затащила в туалет и побила сумкой по голове. Родители девочку уложили в больницу с сотрясением мозга и привлекли к разборкам папу еще более высокого уровня... Газеты писали несколько лет назад. Там же, в той же гимназии папа велел своему охраннику держать обидчика сына и учил сына, как и куда бить "люмпена". Мда, какое счастье, что мои дети там больше не учатся. Иногда доходят вести про то, как бывшие одноклассницы во время уроков раздавили бутылку вискаря в туалете - где уж люмпенам денег наскрести на это... Нет, теперь пойдем в ближайшую школу и будем учиться дома сами всему, что сочтет нужным мама.

[Зимняя_Вишня]

Сообщение от peterson

Нет, теперь пойдем в ближайшую школу и будем учиться дома сами всему, что сочтет нужным мама.

Аналогично. Я же говорю, никаких очевидных плюсов, кроме материально-технической базы.

Уровень благосостояния семьи - не показатель. Наверное, дело в характере ребенка, воспитании и моделях поведения, принятых в семье. Знаю пример, когда мальчик из, в моем понимании приличной семьи, с доходом ниже среднего "не прижился" в элитной гимназии исключительно из-за собственной ущербности, а его мать обвиняла гимназию в классовой дискриминации. У него, кстати сказать, и в обычной школе с коммуникацией было так себе. В хороших частных школах администрация не допускает возникновения такого рода конфликтов, пытается их сгладить. Туда часто идут дети, которые "не тянут" школьную программу по объективным причинам, серьезно занимаются искусством, спортом, родители которых вынуждены работать сутками. То есть нуждаются в особом подходе, которого не может дать государственная школа.

Я оцениваю благосостояние своей семьи как "ниже среднего". Но не думаю, что мой ребенок вынесет из частного детского сада чувство собственной ущербности или собственного превосходства, если ситуация измениться. Оговорюсь, у меня в принципе нет возможности рассматривать варианты государственных ДОУ. Я не пытаюсь оградить его от "свинцовых мерзостей жизни", но мне бы очень хотелось, чтобы у него была возможность выбора.

ИМХО, школа не дает знаний, за редким исключением. Я рассматриваю школы и ДОУ на данном этапе как клубы по интересам. Если бы не необходимость социализации, я бы вообще считала домашнее обучение/экстернат отличным вариантом.

Это замечательно, когда есть возможность самой воспитывать ребенка, а не нанимать няню/гувернантку.

[peterson]

Я часто путаю, в каком именно разделе нахожусь, чаще всего под словами "хорошая школа" имею в виду школы, куда поступают в 5 класс по конкурсу. Это уже в "Подростках" вовсю обсуждается. К школе начальной требования минимальны(см.выше)

"Не поймите меня правильно", мои дети ушли из этой гимназии, поступив в другие школы. Заслуги предыдущей школы в этом нет.

По теме топа, про которую подзабыли : тетка я старорежимная, люблю игры с фасолью и соленое тесто. И основы методики Зайцева.

[mamayuliya]

Да, до школ на пока далеко, но думать уже нужно заранее. А теперь по теме Я вот тут попробовала написать план наших занятий, чем мы с дочкой занимаемся. Я все думаю о всестороннем, гармоничном развитии. Девочки, посмотрите, может нам нужно чего-то добавить? Вот, например, мне кажется, что физического развития у нас как-то мало совсем.... только мячик... Но у нас возможности ездить в бассейн нет, поэтому надо что-нибудь в домашней обстановке придумать.

1. Чтение. Мы смотрим карточки со словами и словосочетаниями (по Доману-Маниченко). У нас в день где-то по 10 слов и по 10 словосочетаний. Читаем листалки - книги с крупным шрифтом. По три листалки в день. Также просто читаем обычные книжки, сейчас очень нравится Чуковский.
2. Математика - по Доману не занимаемся, просто считаем карандаши, палочки, игрушки, все, что попадется. Пока в пределах пяти. Также активно изучаем понятия больше и меньше, особенно хороши для этого матрешки. Можно также сравнивать любые игрушки, в ванной переливать воду из разных емкостей и смотреть, где воды больше, а где меньше. Обращаем внимание на форму.
3. Окружающий мир. Естественно, на улице называю все, что видим. Также активно занимаемся с карточками "Мир на ладошке". Животных и птиц уже выучили, сейчас изучаем дома, цветы.
4. Творчество. Рисуем пальчиковыми красками, лепим из теста, изучаем цвета с помощью цветных карточек и просто называю цвет предметов, игрушек.
5. Музыка и танцы. Слушаем музыку - классическую, детские песенки, звуки природы и животных. Стараемся подражать звукам. Ритмично хлопаем, стучим в бубен, танцуем.
6. Английский. Разговариваю с дочкой на английском примерно по 20 минут в день, играем в игры на английском, смотрим английские слова и слушаем песенки.

[Liliya_M]

Ну в этом возрасте, мне кажется, что физическое развитие какое-то специальное не нужно. Дите само встает, ползает, бегает, танцует... Мячик можно пинать ногами, можно бросать руками. Мы с пупсом играем в мячик, сидя - он мне кидает, я ему.
Ну можно всякие лазания придумать (я, правда не знаю сколько Вашей малыхе) наставить всяких препятствий или с помощью мата лестницу мягкую сделать на диван (у нас есть мат, он складывается тремя частями).

[mamayuliya]

нам скоро годик. Я вообще планировала купить детский спортивный комплекс. Но у меня загвоздка возникла - хочется чтоб и старшая могла пользоваться, и для младшей годилось. Мне все попадаются либо совсем малышковые, либо уже взрослые.... А вот на счет мата - это идея

[Buena suerte]

Сообщение от mamayuliya

Я все думаю о всестороннем, гармоничном развитии. Девочки, посмотрите, может нам нужно чего-то добавить?

1. Чтение.
2. Математика
3. Окружающий мир
4. Творчество
5. Музыка и танцы
6. Английский

Здорово! Мне кажется, не хватает только п.7 Дифференциальные уравнения для малышей

[Леруш]

Сообщение от Mrs.

Книжка есть очень хорошая, Масару Ибука "после трех уже поздно" о воспитании и обучении детей. После прочтения я так впечатлилась, что решила, обязательно начну занятия английским языком со своим малышом в 8 месяцев. Нам уже 10 почти что, все на что я решилась, это упорно повторяю ему I love you))))))) и жду когда же он ответит хоть что-то похожее.
А еще читала Эми Чуа "Боевой гимн матери-тигрицы", тоже про воспитание и развитие детей, оч интересный опыт (не руководство).
Сын у меня такой шилопоп, что никакие карточки, никакие книжки ему не выдержать, как я не пыталась. Получается что-то вроде этого: ребенок ползает всячески по полу, встает садится и так далее, а я ему стихи Чуковского читаю)))), книжки листалки и прочее мы жует, кидаем, швыряем, ломает и так далее))). Думаю мой малышь не готов еще к "правильному" занятию, он настоящий шилопоп и непоседа мы радуемся этому вместе.
Бегаем, смеемся, ползаем, играем кубиками, шариками, развивающими игрушками.

а вы посмотрите еще на досуге последнее выступление Джорджа Карлина It's bad for ya, хотя бы минуты 3 (начиная с 20ой) и ПЕРЕСТАНЬТЕ ТЕРЗАТЬСЯ

[Liliya_M]

А у нас есть спортивный уголок. Покупали для старшего на lazalka.ru
Сразу купили с двумя матами, с горкой, качелями, кольцами, перекладиной, канатом... Короче, по полной. Думала ребь месяц позанимается и бросит. Ничего подобного. Играет там регулярно. И очень поднаторел в этом деле. Сейчас ему почти 6 лет. Он может несколько раз подтянутся, может на руках перебираться по перекладинам... На канате раскачивается, залезает по нему на верху, на перекладине всяки ногизадирания делает... Короче, не зря я фанатично хотела спортивный уголок.
Младший пока, конечно, не дорос. Но он с большим интересом следит за старшим (который обожает, когда смотрят как он занимается и просит даже сам смотреть). Конечно, младшему хочется и он тянется. Но пока пускать его на мат под раскачивающегося на перекладине брата чревато. Смотрим издалека. А пока старший в садике, малыш встает за перекладины. Очень ему сетка нравится. И еще нравится заглядывать в корзинку для мячиков - в Икее купили угловую корзинку (не знаю как его правильно назвать, там три секции, может она и не для мячиков, но я с этой целью покупала). На днях старший пускал мяч по горке вверх (придумает же). Пупсеныш рядом сидел, наблюдал. Ему вообще нравится ВСЕ, что делает старший. Наши фотки: