|
|
28.04.2010, 10:54
|
#3501
|
Хранитель
Регистрация: 04.01.2009
Адрес: Приморский р-н
Сообщений: 10 633
|
Цитата:
Сообщение от lor
Сегодня по каналу Россия из гд отвечал на вопросы депутат, видимо он был единственный , кто согласился, причем, он из комиссии по налогам и сборам , все расплывчато, никакой конкретики, что то там 1 мин мяукал, типа чтоб народ не беспокоился, все сделают хорошо (только кому, видимо опять себе). единственное понятно, что все таки нас услышали вроде, м.б. встрепенулись?????....
|
Главное, что он сказал - платные предметы не обязательны в аттестате
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 10:59
|
#3502
|
Элита
Регистрация: 07.05.2009
Адрес: Юго-Запад
Сообщений: 2 605
|
Цитата:
Сообщение от Дофина
Главное, что он сказал - платные предметы не обязательны в аттестате
|
Я даже боюсь себе представить этот "обязательный аттестат"
Да и объемы программы неизвестны: напишут биология, а то что вместо например 100 часов, было 30 не укажут...
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:05
|
#3503
|
Хранитель
Регистрация: 04.01.2009
Адрес: Приморский р-н
Сообщений: 10 633
|
Цитата:
Сообщение от Lenerita
Я даже боюсь себе представить этот "обязательный аттестат"
Да и объемы программы неизвестны: напишут биология, а то что вместо например 100 часов, было 30 не укажут...
|
Ага, ну будет у моего ребенка в аттестате стоять один "ИН.ЯЗ" и оценка, а знать он будет, допустим 2 языка - всЁ, конец, расслоение общества???
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:14
|
#3504
|
Мега-элита
Регистрация: 25.12.2008
Адрес: Село Красное
Сообщений: 3 499
|
Цитата:
Сообщение от Дофина
Ага, ну будет у моего ребенка в аттестате стоять один "ИН.ЯЗ" и оценка, а знать он будет, допустим 2 языка - всЁ, конец, расслоение общества???
|
Здесь дело ИМХО будет
1. В полученном КУЦОМ образовании. Если реально сократят кол-во часов и уберут некоторые предметы. Нормальное образование опять же ИМХО должно быть комплексным.
2. В трудозатратах родителя на получение доп. образования. К примеру, если убирают второй ин.яз или биологию из школьной программы, я должна изыскать либо свое время, чтобы обучить, либо курсы-репетитора. Опять же минус в моем бюджете и вообще не факт, что я после работы буду в силах петь ребенку "Эй би си ди и эф джи".
__________________
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:19
|
#3505
|
Активный участник
Регистрация: 04.04.2008
Адрес: Кондратьевский
Сообщений: 482
|
Вся проблема по-моему в том,что у нас очень боятся подстав от государства.Закон может и не такой уж страшный,но пока не приняты Стандарты образования ,пока люди не знают ,что им гарантировано, протесты и возмущения неизбежны. У нас стандарты почему-то не могут разработать с 2008 года.
А возможно вся эта смута кому-то выгодна.Глядишь сейчас что-нибудь протолкнут,пока народ темой образования занят.
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:21
|
#3506
|
Ветеран
Регистрация: 01.04.2009
Адрес: Колпино
Сообщений: 906
|
Учителя то же разные бывают.
Что делать с теми, кто свое время в школе осиживает и за это то же платить.
Или спрашивать теперь будут за оплаченные уроки.
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:22
|
#3507
|
Элита
Регистрация: 07.05.2009
Адрес: Юго-Запад
Сообщений: 2 605
|
Цитата:
Сообщение от Дофина
Ага, ну будет у моего ребенка в аттестате стоять один "ИН.ЯЗ" и оценка, а знать он будет, допустим 2 языка - всЁ, конец, расслоение общества???
|
Постом выше уже ответили, я присоединюсь.
Сейчас, чтобы соблюсти конституцию, наименования предметов могут оставить, возможно даже все. НО! Объемы программы, часы сократят, точнее их финансирование. И, Вы понимаете, что, например для поступления в МГУ, Вашему ребенку нужен больший объем знаний, что Вы со школьным "багажом" не поступите. Тогда будете нанимать репититора.
Вот тут и опасность. Если раньши, при должном прилежании, ребенок ЛЮБЫХ по обеспеченности родителей имел шанс поступить, то сейчас без допзанятий не получится, в силу объективных причин. Я опасаюсь именно этого.
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:25
|
#3508
|
Мега-элита
Регистрация: 27.11.2008
Сообщений: 3 225
|
О чем спорить, кого устраивает платное образование - велкм в платную школу, частную, можно даже в европе учится. Только вот во многих странах (здесь уже говорили) образование БЕСПЛАТНОЕ, а другие к ним подтягиваются, там , наверное , не дураки сидят.... говорится об ОБЯЗАТЕЛЬНОМ образовании, о том, что гарантируется детям независимо от доходов их родителей, вот вобщем о чем.... а в ЯПОНИИ всеобщее высшее образование
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:25
|
#3509
|
Элита
Регистрация: 07.05.2009
Адрес: Юго-Запад
Сообщений: 2 605
|
Цитата:
Сообщение от Strekozulia
Вся проблема по-моему в том,что у нас очень боятся подстав от государства.Закон может и не такой уж страшный,но пока не приняты Стандарты образования ,пока люди не знают ,что им гарантировано, протесты и возмущения неизбежны. У нас стандарты почему-то не могут разработать с 2008 года.
А возможно вся эта смута кому-то выгодна.Глядишь сейчас что-нибудь протолкнут,пока народ темой образования занят.
|
Об этом и речь.
В письме так и писали, что понимаем необходимость реформы, но зачем спешка. Плюс расскажите людям, что их ждет. А то примут, как всегда, сырой закон, а потом доработать все руки не доходят. И начинается: все хорошо только есть лазейки в законе и ты пы. А сразу-то поумать, что не судьба???
|
|
Цитировать ·
|
28.04.2010, 11:26
|
#3510
|
Старожил
Регистрация: 10.01.2010
Адрес: центр
Сообщений: 1 181
|
Девочки, а кто смотрел 100TV? Я что-то ничего не поняла из "выступления" директора гимназии (610 кажется). Он говорил, что мы уже 3 года живем с такой системой финансирования,и ничего,ничего родители не платят, уроки все те же и т.д. Что это было? Кто слушал внимательно? Может здесь есть к-н из этой гимназии?
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|