Интересные задачи для школьников 1-5 класса - 2009 :)

[Nadin2]

Сообщение от Ягодка

Здраствуйте!
В пятой подборке с часами полный завал, ну не умеем мы еще складывать двухзнвчные числа, и делить двухзначные числа на 6 частей )) Это не первый класс. Он понимает что надо делать, но до ответе довести только с моей помощью. Вот тепереча научились складывать и вычитать в столбик ))) Я конечно предложида взять 78 зубочисток и разложить на 6 кучек, но ребенка это не особо воодушевило.

Мне тоже кажется, что в этой подборке задачи сложноваты. Кроме того, мой сын не горит особым желанием их решать. Это маме нравится Поэтому периодически ему их подкидываю и под настроение решаем. Потому мы и на сайте не регистрировались, что сразу было понятно, что пока для него это рановато. Так что решаем с подсказками.
Но вот про часы, может и хорошо, что складывать большие числа не умеют, может оно и не нужно. Я своему предложила разбить на 2 части круг с цифрами 1,2,3,4 разбил не складывая общую сумму Потом может перейдем к большему количеству чисел на круге, глядишь так и до 12 дойдем

[Крысун]

Сообщение от gaya

Про барона могу подсказать

Ждем подсказки

[*liliya]

Сообщение от Крысун

Ждем подсказки

Собственно, читайте дальше это сообщение, где я обещала подсказать, там практически есть ответ. А если не хотите ответ, то суть в том, в каком порядке расположить плиты эти на полу.

[tuu-tikki]

Пятую подборку можно спокойно сдавать до 11.11 - все равно трое проверяльщиков на каникулах


gaya, хотела бы я посмотреть на того альпиниста, который рискнет лететь по дуге в 50 метров . Там есть безопасный способ

"Честно говоря задача с альпинистом совершенно не для 1го класса )))) Я очень долго думала, потом папу торкнуло! Такого рода креативные задачи ему давали решать на профессиональных психологических тренингах)))"

У Арнольда была прекрасная фраза в предисловии к "Задачам от пяти до пятнадцати":

"Мой долгий опыт показал, что отстающие в школе двоечники часто решают их лучше отличников, так как им на своей «камчатке» все время приходится для выживания думать больше, чем «чтоб управлять всей Севильей и Гренадой», как говорил о себе Фигаро, в то время как отличники не могут взять в толк, «что на что требуется умножать» в этих задачах. Я заметил даже, что пятилетние дети решают подобные задачи лучше школьников, испорченных натаскиванием, которым они даются легче, чем студентам, подвергшимся зубрежке в университете, но все же превосходящим своих профессоров (хуже всех решают эти простые задачи нобелевские и филдсовские лауреаты)."

В этой задаче ничего не требуется для решения, кроме здравого смысла, и, при желании, веревочки (и возможности попросить ножницы). Так что ребенок вполне может ее решить

[tuu-tikki]

"Но вот про часы, может и хорошо, что складывать большие числа не умеют, может оно и не нужно. Я своему предложила разбить на 2 части круг с цифрами 1,2,3,4 разбил не складывая общую сумму Потом может перейдем к большему количеству чисел на круге, глядишь так и до 12 дойдем "

Совершенно согласна. Это родителям, прошедшим школьное обучение, кажется естественным складывать и делить - а ребенок вполне может справится без этого, как раз полезнее заметить закономерность в "парах".

[*liliya]

В задаче про альпиниста к скале же можно веревочку привязывать? Наверху, в смысле, зафиксировать веревочку.На всякий уточняю.
Да, при мысли про дугу кончено и у меня мурашки поползли

[maristuart]

Сообщение от Ягодка

Я просила ребенко вдумчиво прочитать и проанализировать последнее предложение в задачке. Там написано что муку украл только один из трех подсудимых и только он сказал правду. Правда может быть только одна "Я украл муку" все остальное это ложь. Кто мог сказать? Заяц этой "правды" не говорил, значит он соврал, а если он соврал, значит муку украл не Болванщик. Соответственно остается только Соня.
Я потом еще извратилась и спросила ребека что мог сказать на суде болванщик? ))) На удивление ребенок сообразил быстро )) "Болванщик сказал что муку украл заяц"

Спасибо
Надо натренироваться - научится решать такие задачи - пригодится

[Риска]

Это не я, это мой особо умный муж озадачился

В каникулярной подборке есть странный феномен у первой задачи.
Если документ открыть в MS Word Viewer, то видны 5 картинок (которые нужно сложить), в OpenOffice - только две.
А если картинку скопировать и открыт в Paint - то уже восемь.
Сколько же их надо сложить на самом деле ? и чем лучше открывать задачи ?

[Ягодка]

Сообщение от gaya

Интересно, какое у вас решение для альпиниста? Тоже по окружности полетите?
Про барона могу подсказать
Ребенок, само собой, про альпиниста не решит, про барона, думаю, тоже. Надо бы шахматы купить домой, а то мы доску-то шахматную не видели в жизни.

Про альпиниста решили так:
Веревка режется на 2 части 50м и 25. На конце 25 метровой веревки надо сделать небольное кольцо, через него продеть 50 метровую веревку и завязать концы между собой. Затем другой конец 25 метровой веревки привязать к скале, спуститься до дерева, разрезать кольцо из 50метровой веревки и вытащить ее. Таким образом на скале останется привязанным 25и метровый хвост, и а у человечка на дереве 50и метровый

[Вредина]

Сообщение от tuu-tikki

Пятую подборку можно спокойно сдавать до 11.11 - все равно трое проверяльщиков на каникулах

мммммммм, спасибо, тогда у нас еще есть шансы)
как раз в выходные будет время я надеюсь)