СДВГ. Что с этим делать?

[Кариока]

Сообщение от Kapylia

...и какие-то буквы: ТКДТ( что это??) и неразборчиво ЭЭТ???что-ли. Подскажите, пожалуйста, что это за препараты, зачем они? Как себя вести теперь с ней, она что больная??? Боже, я думала, что это пройдет само, а теперь что делать? Я в шоке, у меня маленький еще есть, тоже мед карта как война и мир 4 тома уже, я в панике, что делать??????

Первые буквы (гы) скорее всего - ТКДГ (транс-краниальная допплерография).

Это не препарат, это такое исследование.

[Kapylia]

Спасибо, за расшифровку, а где эти исследования проводят, на Зинитчиков делают? И все -таки не возьму в толк СДВГ-это болезнь и её надо лечить или просто такой характер у ребенка и педагогической воздействие нужно (логопед, массаж ,бассейн и т.д,) зачем лекарства? Чтобы слушалась? Простите если глупые вопросы задаю, не знаю с кем посоветоваться.

[Фини]

Это надо лечить. У ребенка несформированы полностью нейронные связи в головном мозге. И только от массажей и задушевных бесед они не сформируются. Лечение длительное.
С его помощью или сформируются эти связи, или мозг найдет "обходной" вариант и скомпенсирует недостающее.

Я слишком хорошо помню себя(!) до и после лечения. Мировозрение, отношение ко многим вещам и событиям, успеваемость в школе поменялись кардинально. Такое чувство, что некоторые понятия просто отсутствовали ранее...

[Ягодka]

Сообщение от Фини

Это надо лечить. У ребенка несформированы полностью нейронные связи в головном мозге. И только от массажей и задушевных бесед они не сформируются. Лечение длительное.
С его помощью или сформируются эти связи, или мозг найдет "обходной" вариант и скомпенсирует недостающее.

Я слишком хорошо помню себя(!) до и после лечения. Мировозрение, отношение ко многим вещам и событиям, успеваемость в школе поменялись кардинально. Такое чувство, что некоторые понятия просто отсутствовали ранее...

Так и есть... Некоторые понятия, такие как: манеры поведения в обществе, дисциплина, и многие другие сопутствующие поведенческие... просто отсутствуют. И ты хоть головой об стену, хоть ребёнка ремнём, хоть ещё что придумывай... Ничего не поможет. Надо лечить. Однозначно. Обследовать и лечить. ИМХО... личные наблюдения, это я о своём ребёнке.

[Ю.И.]

Мой перестал реагировать на то, что его ругают. Как начали в яслях ругать все и вся, так это все и продолжается. И у меня тоже на очередное "поговорите с ним", "Вы с ним поговорили?" уже безразличное "да, конечно" могу предъявить мозоли на языке.

В школе борются с СДВГ двойками по поведению и докладными завучу. Стандартная советская практика.

Самое фиговое, что такая же реакция на "ты сделал русский?" - "Счас" (отстаньте от меня все)


Что делать то? С 3 октября записаны на реабилитацию, не знаю что это такое.

[Ю.И.]

Больше часа дозванивалась в диагностический центр на Школьную с целью записаться на доплер. Дозвонилась, номерки закончились. Теперь,сказали, звоните 28 октября. От жеж...
Бум искать платно.

[Бейлиз]

Сообщение от Юлия Игоревна

Мой перестал реагировать на то, что его ругают. Как начали в яслях ругать все и вся, так это все и продолжается. И у меня тоже на очередное "поговорите с ним", "Вы с ним поговорили?" уже безразличное "да, конечно" могу предъявить мозоли на языке.

В школе борются с СДВГ двойками по поведению и докладными завучу. Стандартная советская практика.

Самое фиговое, что такая же реакция на "ты сделал русский?" - "Счас" (отстаньте от меня все)


Что делать то? С 3 октября записаны на реабилитацию, не знаю что это такое.

Юлия, это закономерная реакция - помните как в сказке про мальчика, который кричал "волки, волки?" - на него перестали реагировать. Так же и ребенок просто перестает реагировать на замечания, если слышит их постоянно. И Вы тоже аналогично реагируете на реплики воспитателей...

А с психологом Вы не советовались? Такое постоянное тюкание формирует заниженную самооценку у ребенка, а СДВГ + детскя депрессия - не лучшее сочетание.

Чтобы как-то испоавить ситуацию все разговоры с учителями начинаю с фразы "Что ХОРОШЕГО Вы можете сказать про моего ребенка?". А вечерний "разбор полетов"

с деткой начинаю с того, что спрашиваю его за что его можно сегодня похвалить И обязательно хвалю, и тщательно выискиваю побольше для этого поводов. А то, что двойка за поведение - это плохо, ребенок и без меня знает, не вижу смысла его дополнительно ругать за это.


Реабилитация обычно включает в себя массаж, ЛФК, БОС, ну дальше от степени оснащения поликлиники, в которую ходите.

[Челнинская_Чуда]

Сообщение от Юлия Игоревна

Больше часа дозванивалась в диагностический центр на Школьную с целью записаться на доплер. Дозвонилась, номерки закончились. Теперь,сказали, звоните 28 октября. От жеж...
Бум искать платно.

Муж сегодня как раз получал талончик! Пришёл к 8:20 пятидесятый по очереди! Достался на последний день- 28 октября!
Так что туда только ехать...

Сообщение от Бейлиз

с деткой начинаю с того, что спрашиваю его за что его можно сегодня похвалить И обязательно хвалю, и тщательно выискиваю побольше для этого поводов. А то, что двойка за поведение - это плохо, ребенок и без меня знает, не вижу смысла его дополнительно ругать за это.

Спасибо огромное!!! направлили!!!
устала ругаться и сыну от этого не легче...

[Ю.И.]

С психологом мы занимались три раза в неделю всю начальную школу, психолог как могла боролась с заниженной самооценкой ребенка. Из за постоянных наездов, дите рисовало себя без головы. И песочная терапия и групповые занятия и просто приходил к психологу посоветоваться и совместно с логопедом пытались почерк выправить, не получилось.
Были у психолога в ПМСС центре, были у психолога в поликлинике, были у психотерапевта. Психотерапевт сказала, что постоянной руганью мы загоняем СДВГ вглубь и может начаться психосоматика.

Что интересно, мы в школе индивидуального обучения, по идее педагоги должны знать диагноз ребенка, которого учат? Докладную учителя музыки завучу можно перевести как: "какой ужас! Это ребенок с СДВГ!!!!!!!!!!!!!!!!"

[Фини]

"Докладную учителя музыки завучу можно перевести как: "какой ужас! Это ребенок с СДВГ!!!!!!!!!!!!!!!!"

У нас каждый год начинается с такой докладной от учителя физвоспитания. В итоге ребенок три года практически не посещал физкультуру (((
Не знаю, что к пятому классу будем делать с нормативами...

А еще умиляет/удивляет/бесит, когда учитель с 20 годами стажа заявляет: "Это не ребенок! Это ужас-ужас-ужас! Я такого еще не встречала!" - "Ню-ню..."