Сколько времени Ваш первоклашка делает уроки?

[_IRINKA_]

У нас "Гармония" на уроки тратим от 30мин. и до
Сейчас всего середина октября, а они уже проходят отрезки, строят прямые и кривые через точки и т.д.

[НотКа]

2-2,5 часа сидя рядом. В плохие дни до 4 часов. Программа Занков, первую часть прописей мы уже закончили на прошлой неделе

[kitusia]

Если один делает - может за 30 минут, А может и 2 часа( 2 буквы написал -поиграл и забыл,чем занимался...) потом я прихожу-снова начинает делать.

[Anastasija]

вчера делали 2,5 часа, это жесть! Букву напишет и сидит... и чего-то делает, только не уроки

[Maniksa]

Сообщение от Flay.Li

Плюс, в малых тетрадях есть доп задания : прописать, опять-же по несколько строчек, и в математике тоже. Ну а все остальное - примеры, разборы слов, чтение чуть-чуть - это нам на 10 минут.
При этом, учитель хвалит, говорит, что с письмом у моей дочки - хорошо , и очень правильно, что мы так сидим и мучаемся!

Я вот раньше от всех поголовно слышала, что почти не задают в 1 классе, только доделать что-то из классной р-ты . А у наших и классная р-та такая по объему (тоже о прописях), что там "доделывать" - ой-ой-ой! Плюс - отдельно домашка еще.

Ага, и у нас задания в доп. тетрадях, причем мы искренне стараемся все делать, чтобы ребзь с самого начала знал, что ничего пропускать нельзя. Зато уже 3 раза не делали задание к доп. английскому (занимаемся с репетитором), сына просто жалко, времени ни на что не остается.

Сообщение от Я.ник

Мы с дочкой делали по будильнику минут за 40, т.к. всегда бежали на кружки. Зная, что нет больше ни минуты, дочка укладывалась. А вот одноклассники более свободные делали по 2 часа. Уроки вообще занимают все время, им предоставленное...

Мы совсем не свободны, заняты 4 раза в неделю, но скорость увеличить не получается. Единственный стимул - прогулка во дворе, но все равно тяжело.

Сообщение от НотКа

2-2,5 часа сидя рядом. В плохие дни до 4 часов. Программа Занков, первую часть прописей мы уже закончили на прошлой неделе

Сочувствую, оказывается, у нас не самый плохой вариант.

Сообщение от Anastasija

вчера делали 2,5 часа, это жесть! Букву напишет и сидит... и чего-то делает, только не уроки

А мы второй день подряд уже в пижаме вспоминаем, что не подготовились к чтению. В резальтате вместо "Карлсона" читаем Букварь.

[Комок меха]

максимум 30-40 мин,школа 2100

[Anastasija]

Моя читает быстро и много, слов 70 и более в минуту, но на скорость уроков это не влияет. Букварь - это 1-2 минуты, да и то она его еще его в 1 день продленки прочитала. А вот письмо.... Ну так она еще и старается при этом.
Мне уже воспит. прод. дня посоветовала к психологу сходить - что с ней делать.

[сапфировая кошка]

минут 15-20, "Перспектива", задают прописать строчки в тетрадках, ну и в рабочих тетрадях разные задания.

[КаТеНа77]

5-10 минут. "Учимся" по "Перспективе"((((
Пока учебой и не пахнет...(ИМХО)

[Anastasija]

Ну у нас уже тексты типа "Тигр и тигр" (вот думаю - а почему именно тигр и тигр?)
Вообще убивает - писать слова, не проходя как буквы соединять - это жесть. 2100, конечно продвинутая программа, но я не думала, что настолько. Прошли буквы - несколько штук и пишут сразу - топор, рапорт.... моя букву р. написала и сидит думает, а как же "а" к ней дописать... я стала все внимательно смотреть - нет, не писали они "ра" и как от букв сразу к таким словам...
Обводят в прописях буквы уже ручками, я думала, что хоть вторые прописи карандашами закончат