коррекционная школа 7 вида

[vasilisa-82]

У нас похожие нарушения. Начнем пробовать с массовой школы. Были личные примеры, когда ребенок не успевал в первых классах, а потом вдруг подтягивался. Знакомые ходят в коррекционную школу: мальчик с тяжелой моторной алалией спал на уроках постоянно (многие детки на сильных таблетках), конечно, таких деток там больше.
Я логопед, нужно развивать связную речь, побольше спрашивайте и добиваетесь полного ответа.
И если пойдете в массовую школу, настройтесь, что придется подтягиваться и активно дорабатывать задания дома.
А тест Векслера мы проходили http://psylab.info/%D0%A2%D0%B5%D1%8...B0%D0%BD%D1%82, вот ссылка на него. Считаю, тест не объективным! Целый час мы его проходили в кабинете психолога, естественно, под конец дал хуже ответ, чем мог бы!

[FRUttik]

Сообщение от vasilisa-82;76959219
А тест Векслера мы проходили [url

http://psylab.info/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82_%D0%92%D0%B5%D0%BA%D1%81% D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0/%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B2% D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82[/url], вот ссылка на него. Считаю, тест не объективным! Целый час мы его проходили в кабинете психолога, естественно, под конец дал хуже ответ, чем мог бы!

спасибо вам за ссылку.

Сейчас сижу сама и читаю вопросы. Вот на какие я сама не ответила верно.. :


Где расположена Италия?
1: На юге Европы. На Аппенинском полуострове. В Средиземном море.
0: В Европе. На юго-западе Европы. На Балканском полуострове. Около Франции. На острове. .


Из чего получают скипидар?
1: Из хвойных деревьев (или дерева, или сосны, или ели, или смолы).
0: Из спирта, бензина или нефти.

Сколько километров от Москвы до Владивостока?
1: 8-11 тыс. км.

Кто открыл Южный полюс?
1: Амундсен.


Что такое иероглиф?
1: Письменные знаки некоторых странах (Египте, Китае, Японии и др.) или у древних. Вид или знак письменности. Буквы в Китае (или др.).
0: Клинопись. Что-то нарисовано. Знак. Буквы.
29.

Кто такой Александр Македонский?
1: Великий полководец древности. Древнегреческий полководец. Завоеватель, жил до нашей эры. Покоритель Персии (или Египта). Глава греко-македоно-персидской державы.
0: Великий русский полководец.
?: Великий полководец. Военачальник. Предводитель македонцев. Полководец Македонии.
30.

Что такое конфискация?
1: Принудительное (или безвозмездное) изъятие имущества в собственность государства по приговору суда (или в административном порядке, или по закону). Отбор имущества по закону.
?: Отнятие (или изъятие) имущества. Насильственное (или принудительное) изъятие имущества.


Я даже не знаю что и сказать..

[П.Моника]

мы ходили в 561 два года. на комиссии предложили речевой класс в 535,но я отказалась. и ни разу не пожалела. сейчас,когда пошли в массовую,скучаю по той школе... какие там замечательные люди работают! сколько всего интересного устраивают для ребят! а в массовой совсем не такое отношение к детям,увы((( да и класс сейчас в два раза больше. а программы одинаковые(единственное отличие-не было английского со второго класса)

[olica]

Девочки, тест Векслера расчитан на детей до 16 лет. Есть и для взрослых. Не обязательно 6-ти летнему ребенку отвечать на все вопросы))) Там потом пересчитываются баллы в соответствии с возрастом.

[Северный Рыжик]

Сообщение от olica

Девочки, тест Векслера расчитан на детей до 16 лет. Есть и для взрослых. Не обязательно 6-ти летнему ребенку отвечать на все вопросы))) Там потом пересчитываются баллы в соответствии с возрастом.

А можно Вам как специалисту вопрос?
Имеет ли смысл "пограничному" ребенку (речевой+деф.внимания) пройти тест Векслера "для себя" (колеблемся между речевой школой - при ней же ходим в логосад и массовой).

[olica]

Сообщение от Северный Рыжик

А можно Вам как специалисту вопрос?
Имеет ли смысл "пограничному" ребенку (речевой+деф.внимания) пройти тест Векслера "для себя" (колеблемся между речевой школой - при ней же ходим в логосад и массовой).

Ну я не особо специалист)) Это к психологам.
Пройти можно, т.к. в речевую вроде надо заключение об отсутствии снижения интеллекта
А вот в массу заключение не нужно Не понравится заключение - не покажете никому
А для себе сделаете вывод - где и что надо подтянуть, на что обратить внимание...
Многое зависит от психолога. Конечно, есть стандарты, по которым надо вести тест. И как вопросы задавать, и сколько пропусков в вопросах может сделать ребенок, и какие подсказки можно, а какие нельзя.... Но многие психологи учитывают особенности ребенка. А еще можно найти психолога, который обследует по тесту Ровена - там речь вообще не нужна

[Лед_ОК]

Сообщение от Ирискa

в Москве уже поотменяли школы 7 вида, и очень жаль(
теперь детям, которые не тянут программу массовой, но могут за несколько лет скомпенсироваться просто некуда идти. интеграция, блин...
в школах 7 вида упрощенная массовая программа. в конце первого класса проводят тестирование и выясняют, осилит ребенок началку за 4 года или за 5. часто этот год многое дает, ребенок позврослеет, эмоционально созреет, научится и учиться и сможет пойти в среднюю школу в массовую. в классе до 15 человек, учителя лучше подготовлены, более индивидуальный подход.
вы можете пойти попробовать в массовую, но подумайте о ребенке. если он не потянет, не сможет воспринимать информацию на слух от учителя и действовать по словесной инструкции, начнет получать плохие отметки или неуспевать, начнет психовать из-за этого, пойдет негатив к школе и учебе... оно вам надо?

Я вот тоже так думала, пока не поняла, что отбить желание учиться прекрасно могут и в 7-ом виде. Никто там с особенностями ребенка возиться не станет. Классы поменьше, программа попроще. Но отношение к детям весьма посредственное . Я просто часто сопровождала ребенка, он у меня на индивидуалке, насмотрелась на учителей в "естественной среде". Со стороны -то все выглядит красиво конечно.

[Nikimams]

Сообщение от olica

Девочки, тест Векслера расчитан на детей до 16 лет. Есть и для взрослых. Не обязательно 6-ти летнему ребенку отвечать на все вопросы))) Там потом пересчитываются баллы в соответствии с возрастом.

Спасибо,что пояснили,а то мне как-то дурно стало от вопросов для 6-ти летки )))

[Папский городок]

Да там не все вопросы задают!

[isidora]

А мы Ровена проходили - мне он показался намного эффективнее и интереснее для ребенка. Мой вот в состоянии заплмнить все ответы, если ему их рассказать, а вот фигурки не может составить - ну нет у него пространственной ориентации. Да и от того, как психолог будет спрашивать многое зависит.
Вообщем по-моему тест Векслера для многих детей совсем непоказательный. Нужно смотреть по ребенку и по выбранной школе. Я вот люблю придти, когда урок еще идет - посидет, послушать под дверью. Что я наблюдала у нас в коррекции, и что сейчас в массовой - день и ночь (у нас - в пользу массовой ).