Уравнения 2100 1 класс - бред??

[Шелкопряд]

Сообщение от Глеб Егорыч

Уравнением в пределах начальной школы называют равенство, в котором один из компонентов выражен переменной.
В этом смысле в ШР уравнений нет довольно долго.
В "ШКоле 2100" выражения с переменными появляются в 1 классе.

Спасибо.Я поняла,что имеется ввиду и откуда у нас уравнения,хотя и ШР.

[Глеб Егорыч]

Сообщение от © ЯСЕНЬ

Пока что я не замечала особо выдающихся результатов нового образования

подозреваете, программы виноваты? что-то по ШР, которая мало изменилась с советских времен, тоже не слишком блестящие результаты.
Не в программе дело - уж не знаю, к счастью или к сожалению. А в том, кто учит, как учит, кого и когда учит.

[Gold_fish]

Глеб Егорыч.....я больше чем уверенна что вы УЧИТЕЛЬ?

[O&U]

Я тоже не понимаю в чем проблема, у меня ребенок такие примеры решает в 5,5 лет, только там не х, а окошечко

[Глеб Егорыч]

Сообщение от Gold_fish

Глеб Егорыч.....я больше чем уверенна что вы УЧИТЕЛЬ?

по специальности - да, это в общем-то не секретная информация
в школе сейчас не работаю.

[Gold_fish]

Жаль... я бы к вам привела своего первоклассника и с большим удовольствием! Очень все четко и логично в ваших суждениях!

[Глеб Егорыч]

спасибо
но это... я и нынешняя система образования - две вещи несовместные, к большому моему огорчению. Максимум - может быть, возьму группу подготовки к школе в частном детсаду или развивающем центре. И то, думаю пока.

[Юлёнок]

Нормальное уравнение для 1 класса...ничего дикого, это и в саду проходят ...только вместо х, окошечко пустое.

[© ЯСЕНЬ]

Сообщение от Глеб Егорыч

Насколько я понимаю, именно это очень раздражает сторонников традиционной системы обучения (я её всегда тихо ненавидела ).
Приведенный пример ляпа с сайта восхитителен. Круче только малограмотные тексты на сайте гор.управы какого-то района Москвы - жаль, навскидку не найти.

Да, я, пожалуй, сторонник... Мне сложно продраться сквозь дебри этой программы.
Помню (жаль, не найти первую часть учебника), меня коробили буквенные обозначения. Что-то там было страшно нелогичное.

[raspbery]

ребенок должен выделить части и целое, потом в зависимости от места нахождения в примере неизвесного, либо сложить части (т.е. найти целое), либо если не известна часть тогда от целого отнимаем вторую известную часть)))
т.е. в Вашем примере 9-х=3 - 9 -это целое, х и 3 - это части, чтобы найти неизвестную часть, нужно от целого отнять часть, т.е. х= 9-3.
Мы в 3-ем классе, это правило уже как мантру читаем)