Вчера впервые не нашлась, что ответить своей ребенке-дошколенке. Зашел разговор о последнем русском царе (краткое содержание):
Почему он был последним? - Его свергли.
Почему? - Не справлялся со страной.
Почему он не назначил другого царя? - Рассказала про отречение.
А его дети? - рассказала про детей.
А почему их расстреляли? - Боялись, что если останется хоть один законный наследник, то в стране будут беспорядки.
А сейчас у нас в стране порядок? - Э-ээ...
Понятно. А в чем он заключается? - Э-ээ... ну вот, например... Знаешь, это очень трудно объяснить...
А как же я тогда смогу об этом узнать? - Ну, вот ты будешь читать книжки, много узнаешь и сделаешь свои выводы.
Ну, бред я несу, и ребенок смотрит так сочувственно (видимо, выгляжу при этом не лучшим образом
) - книжки книжками, но жизнь-то - вот она. Сказать ребенку: оглянись вокруг себя? Факты она и так видит, но надо ли подталкивать ребенка к обобщениям? Бог знает, какие обобщения она сделает. А любой разговор на эту тему уже является толчком. Уклоняться от разговора?
Кто это уже проходил, поделитесь, плиз.
Насколько проще было, когда росли мои дети - нам всем всё объясняли из каждого утюга... И, главное, тогда я знала истину в последней инстанции.
Только не воспринимайте мой вопрос как тему "дети и политика" - меня интересует, как объяснить ребенку то, на что не найти ответа в энциклопедиях.
, но настоятельно рекомендую не сливать настроение, энергию и нервы в эту черную дыру
Старшая 44 размера, поэтому мимо
