Как вы развиваете своего малыша?

[Леди Теххи]

статью встретила в ЖЖ, очень понравилась, там еще и картинки клевые, во тут: http://uspevai-s-detmi.livejournal.com/239636.html

«Мороз и солнце, день чудесный…» Нынешние зимы не часто балуют нас такими деньками. То дождь, то слякоть, то пасмурно, то слишком холодно… Но если сегодняшний выходной как раз тот самый классический «чудесный» день, значит, самое время отправляться всей семьей на зимнюю прогулку. Как будут визжать от восторга малыши, скатываясь с горки на санках, кусках картона или и вовсе без них. Как будет переливаться снег под холодными солнечными лучами, а на детских щечках разольется яркий румянец… Ну как, представили? Хочется? Тогда вперед! Ведь для этого много не надо. Всего лишь легкая теплая одежда, не мешающая движениям, мама, папа, малыш, термос с горячим сладким чаем и кусочек зимней природы. А интересные занятия придумать проще простого.
Ведь зимой у вас есть замечательный помощник – снег!

Ангелы
Пожалуй, нет ни одного взрослого, который в детстве не играл бы в снежного ангела. Покажите ребенку, как надо упереться в землю, чтобы потом повалиться назад в снежный сугроб и захлопать в снегу руками и ногами, как будто летишь; снег облепит малыша, и его одежда будет белоснежно-ангельской, а руки станут похожи на крылья. Потом помогите малышу осторожно встать, не разрушив его «ангельскую» форму. Только что выпавший снег — прекрасное пушистое ложе, и ребятишки любят, лежа на нем, как бы парить в свежести солнечного зимнего дня.
Если игра в ангелов уже не в новинку вашей семье, попытайтесь создать с ребенком другие снежные образы, напоминающие разных животных. Возможно, ваш сын сможет сообразить, как улечься на один бок и согнуть руку так, чтобы след от него походил на слоновый хобот, или ребенок может встать в снегу на четвереньки и вообразить, что это не его, а лошадиные ноги в снегу, а сам он лошадка.


Следы снежного человека
Из картона и толстой веревки можно сделать лапы снежного человека. Оденьте их поверх зимней обуви и отправляйтесь на прогулку создавать следы снежного человека.
След в след
Расскажите ребенку о том, как ходят волки в стае (след в след). А после этого предложите поиграть в догонялки, но с одним условием: тот, кто догоняет, должен преследовать убегающего след в след.

Снежные цветы
Приготовьте для опыта:
- соломинку,
- раствор для надувания мыльных пузырей
чтобы понять как появляются снежинки, нужно в сильный мороз выйти из дома и выдуть мыльный пузырь. Тотчас же в тонкой пленке воды появятся ледяные иголочки; они будут у нас на глазах собираться в чудесные снежные звездочки и цветы.

[Леди Теххи]

Продолжение:нежные создания
Лепить снеговиков - это обычное дело. А вот делаете ли вы снегурочек, маленьких снеговичков, снежных собак, котов или черепах? Этим хорошо заняться, если в творческом процессе участвует несколько человек, вот тогда можно вылепить снежное семейство или целый зоопарк снежных обитателей.


Если вам хочется, чтобы проезжающие мимо люди еще больше восхищались вашим творением, то принарядите ваших снеговиков. Шапка и шарф вполне традиционные украшения для снеговиков, а что вы думаете о том, чтобы повязать вашей снегурочке на голову платок или надеть большую дамскую шляпу? Возможно, ей придутся кстати кухонный фартук и деревянная ложка. Если вы играете в снегу с очень маленькими детишками, делайте снеговичков тоже маленькими, чтобы не утомить ребенка.

А еще вы можете попытаться сделать черепаху, для этого нужно вылепить из снега куполообразную форму, напоминающую панцирь черепахи, и приделать к нему четыре маленькие ножки, голову и хвост.

Снежные скульптуры
Из снега можно вылепить не только снеговиков. Подскажите вашему ребенку, что снег такой же материал для лепки, как и глина, который можно использовать для создания разных существ и предметов.С помощью кухонных формочек, пластиковых коробочек от продуктов и горшочков всех размеров можно вылепить формы разной конфигурации, потом скрепить их. Маленькие шарики из снега хорошо соединяются между собой с помощью палочек или зубочисток, и таким образом из них получаются самые различные скульптуры. Покажите вашему ребенку, как соединять фрагменты его скульптурного произведения «снежным клеем», то есть обрызгивая их водой. Если снег пушистый и рассыпается, дети могут добавить к нему воды или положить сделанные формочки в морозильник на несколько часов, чтобы дать им затвердеть.
А еще вы с ребенком можете устроить снежный пир для птиц. Сделайте чашечками снежные пирожные и украсьте их настоящим замороженным птичьим кормом.

Иглу (хижина из снега)
Когда снег достаточно липкий, самое время подумать о постройке иглу. Эскимосы строят свои иглу из снежных блоков за несколько дней, но маленький шалун может просто погрузиться в сугроб и вырыть в нем себе домик, как у эскимосов. Ребенок, имеющий художественное воображение, может палочкой нарисовать что-нибудь на своем иглу— какой-нибудь абстрактный рисунок, знак или вновь изобретенный семейный герб. Интересно будет построить небольшие по размеру иглу и для пластмассовой куклы.

[peterson]

Сообщение от Леди Теххи

Что то, мыс дочкой совсем забросили обучения различным оттенкам, так увлеклись различными экспериментами и математикой, а ведь такие знания в два года еще очень быстро забываются, решила по этому поводу придумать очередную игру, чтоб повторить различные оттенки цветов. Взяли мы с дочкой несколько разнообразных пот цветово1й гамме игрушек и посадили полукругом, сами тоже участвовали в этой игре. Я взяла карточки из набора "100 цветов" http://www.umnitsa.ru/cat/100_cvetov/ перевернула их вверх. цветом в низ "рубашкой " (как колоду карт) и доставала по одной, спрашивая, а у кого есть такой цвет (оттенок ) в одежде (у какой игрушки), доченька называла, например: "у чебурашки", я спрашиваю: "а какой это цвет? а какой оттенок?" Той игрушке, у которой этот цвет оказался на одежке, дочка отдавали карточку, целью было набрать как можно больше карточек, тот , типо и победил))))) но конечно , все было подтасовано, так чтобы победила дочка... Самая яркая и разнообразная по оттенкам была у нее конечно!!!!! Вот так, как всегда. весело и в игре мы повспоминали всевозможные сложные оттенки.

А сколько лет Вашей умнице?

[Ленушенька]

Сообщение от Леди Теххи

Вот так, как всегда. весело и в игре мы повспоминали всевозможные сложные оттенки.

Замечательно!

[mamayuliya]

Отличная статья и отличные идеи. Кстати, по поводу цветов, вот мы снова устроили розовый день))) Делюсь и немного хвастаюсь

Начало дня было таким - я сложила карточки в сумочку и сказала Ульяне, что у меня что-то есть. Потом доставала по одной карточке и называла цвет.

Потом я немного рассказала о каждом цвете

Потом играли с Капелькой, которая прыгала сначала на карточки и меняла свой цвет, потом она начала прыгать на все розовые предметы, которые попадались ей на пути.

В течение дня мы обращали внимание на предметы, которые были розовые. Например, у мишки был розовый носик.

Когда мы играли с конструктором, мы выбирали розовые детали и строили из них розовую башню

А когда мы смотрели картины , то мы обращали внимания на те, которые написаны в розовых тонах.

[peterson]

Как всегда, нет слов. А конкретные примеры успешности детей, которых именно так развивали, у Вас есть? Ну, в средней школе кто где и как учится? А то все выглядит, как надежды на то, что дети когда-нибудь оправдают мамины вложения в дорогостоящие пособия от Умницы, которые легко заменяются совсем другими занятиями.:-)

[mamayuliya]

примеры детей, которых развивали именно так, думаю нет, т.к. для каждого ребенка программы уникальная, да и дети все разные, семьи разные. А с чего Вы взяли, что я буду требовать от ребенка того, чтоб она оправдала мои надежды? Мы просто вместе играем, у нас такие игры и нам это нравится. Ну по поводу дороговизны наших игрушек - так это каждый выбирает по себе, по своему кошельку, по своим требованиям к качеству, к удобству. Ведь и одежду можно покупать в дорогих бутиках, а можно и в секонд-хэнде.

[mamayuliya]

Кстати, физическое развитие - это тоже важно. Вот что Вы думаете о динамической гимнастике? Кто-нибудь делает с малышами такую гимнастику? http://uroki-online.com/child/aerobi...obuchenie.html Если честно, я всегда боялась что-нибудь повредить ребенку.... Хочется услышать отзывы, как Вы к этому относитесь.

[mamayuliya]

Мне как-то ближе обычные упражнения, вот некоторые:
1. Наклоны и вращения головы (покивали - да-да-да, помотали - нет, крутить - яблочко катится по блюдечку, прижать ушко к плечу)
2. Вращения руками (полетели большие вертолеты, назад полетели, средние и маленькие - кисти рук)
3. Разминаем пальцы - фонарики погасли (кулак сжат) - зажглись
4. "Сова летит" - поднимаем и опускаем плечи - "угу, угу"
5. "Птички летят" - быстро машем руками
6. "Паровоз" - ходьба на месте, руки согнуты в локтях и движутся по кругу
7. "Ветер качает деревья" - ноги врозь, руки вверх, наклоны
8. "Самолет качает крыльями" - ноги врозь, руки в стороны, наклоны влево-вправо
9. "Самолет делает поворот" - ноги врозь, руки в стороны, повороты
10. "Дровосек" - ноги врозь, руки сцеплены в замок, наклоны "ухх!"
11. Наклоны - встать спиной друг к другу, наклониться и смотреть между ног "ку-ку, я тебя вижу"
12. Лежа на спине пусть поочередно поднимает выпрямленные ноги, стараясь дотронуться носками до палки, которую вы держите в руках (или до пола за головой)

[peterson]

Сообщение от mamayuliya

примеры детей, которых развивали именно так, думаю нет, т.к. для каждого ребенка программы уникальная, да и дети все разные, семьи разные. А с чего Вы взяли, что я буду требовать от ребенка того, чтоб она оправдала мои надежды? Мы просто вместе играем, у нас такие игры и нам это нравится. Ну по поводу дороговизны наших игрушек - так это каждый выбирает по себе, по своему кошельку, по своим требованиям к качеству, к удобству. Ведь и одежду можно покупать в дорогих бутиках, а можно и в секонд-хэнде.

"Солидный Господь для Солидных Господ"(с)?