Что читаете именно сейчас II

[Unikko]

Сообщение от swetakis

Пересмотреть - как?....

боюсь советовать, потому как для дельного совета надо знать не только, что нравится, но и почему

Мне кажется, важно понять, что именно вам близко, какие книги вам когда понравились и почему и, естественно, это вовсе не обязательно то, что потрясло других...
потрясение от прочитанного скорее заложено в нас самих, чем в произведении, поэтому оказать такое сильное впечатление, как вам хочется, может любая книга (любая - в смысле не обязательно та, что нравится всем или кому-то)

Только как рассуждения, если вам нравится Ялом, экзистенциальная психология, может быть, обратить внимание на писателей экзистенциализма: Сартр, Камю, Ясперс или даже на труды философов этого направления...

[Пуп земли]

Сообщение от ЭкоЯ

Кстати в Википедии вычитала,что в школьную программу "Повелитель мух" включен с 60-х годов.

Очевидно, по тем же причинам, что и у нас Достоевский - выдающийся писатель, надо его "пройти". Доступность Голдинга для подростков это никак не доказывает.

[ЭкоЯ]

Сообщение от Пуп земли

Очевидно, по тем же причинам, что и у нас Достоевский - выдающийся писатель, надо его "пройти". Доступность Голдинга для подростков это никак не доказывает.

Но свой след он в них оставит!

[Пуп земли]

Сообщение от ЭкоЯ

Но свой след он в них оставит!

На колу мочало, начинай сначала. Если и оставит он в них какой-то след, то не тот, который предполагает произведение.

[ЭкоЯ]

Сообщение от Пуп земли

На колу мочало, начина сначала. Если и оставит он в них какой-то след, то не тот, который предполагает произведение.

Да произведение может предполагать какой угодно след, все равно каждый сделает свои выводы и увидит только то что важно ему, а не каким то мега критикам. и это касается не только детей,но и взрослых. Меня трогает проблема детской жестокости, я её в этм романе и увидела прежде всего, а на всякие там раковины-символы демократии даже внимания не обратила.

[Пуп земли]

Сообщение от ЭкоЯ

Меня трогает проблема детской жестокости, я её в этм романе и увидела прежде всего, а на всякие там раковины-символы демократии даже внимания не обратила.

Да нет там проблемы детской жесткости. Это вообще не про детей книга. Это притча про то, как много в нас звериного, и как быстро слетает с человека налет цивилизации, если он оказывается в ситуации, когда его не ограничивают социальные институты.

[ЭкоЯ]

Сообщение от Пуп земли

Да нет там проблемы детской жесткости. Это вообще не про детей книга. Это притча про то, как много в нас звериного, и как быстро слетает с человека налет цивилизации, если он оказывается в ситуации, когда его не ограничивают социальные институты.

Это для вас нет там этой проблемы. а для меня она была первой о которой я подумала. И то что дети зеркало нас,взрослых, и то что на острове они оказались спасаясь от ядерной войны и в итоге добрый капитан их в это же взрослое зло и увозит.
Вот поэтому у всех свое восприятие,каждый свое видит. Автор вообще может хотел показать и не первое и не второе.
Думаю хватит уже дискутировать на эту тему.....

[sosna]

Сообщение от Пуп земли

Е

Я сейчас очень жалею, что родители никак не ограничивали меня в выборе книг, когда я была подростком, и я тащила с полок домашней библиотеки все, что хотела. Потому что многое уже читала и уже не перечту, а читала в силу возраста плохо. К примеру, уже не возьмусь перечитывать Диккенса, которого читала лет в 10-12, и сейчас мне очень обидно, что я тогда не могла оценить его юмор, не предать, как. И я очень рада, что мои жадные ручонки не дотянулись в 14 лет до "Бесов" и "Братьев Карамазовых", и я их прочла уже в районе 30-ти. А вот "Преступление и наказание" после школы так и не могу найти время перечитать, точнее фактически прочитать в первый раз. И если бы тогда нашелся человек, который бы убедил меня, что не надо читать в 13 лет "Анну Каренину", я бы сейчас была этому человеку искренне благодарна.

Полностью согласна с Вами,та же ситуация,но один раз отец хотел меня ограничить,не разрешил в 13 лет читать Гюго 93 год.Я ,естественно,тайно его прочитала (запрет-это так заманчиво), и почти ничего не поняла в этой книге.Конечно,не понравилась и я к ней никогда не вернулась.

Любители Голдинга,двое челове из топа весной собирались прочитать Ритулалы плаванья.
Может сейчас найдется кто-то,кто объяснит мне, неразумной ,глубокий смысл этой книги.

[kalisto]

Сообщение от sosna

Полностью согласна с Вами,та же ситуация,но один раз отец хотел меня ограничить,не разрешил в 13 лет читать Гюго 93 год.Я ,естественно,тайно его прочитала (запрет-это так заманчиво), и почти ничего не поняла в этой книге.Конечно,не понравилась и я к ней никогда не вернулась.

Любители Голдинга,двое челове из топа весной собирались прочитать Ритулалы плаванья.
Может сейчас найдется кто-то,кто объяснит мне, неразумной ,глубокий смысл этой книги.

oFF

*в одной книге прочитала историю (приведу не дословно), где отец также хотел запретить сыну просмотр фильма (в кино с друзьями) с ограничением по возрасту. Но вовремя себя остановил, предвидя ответ сына: "ах так, я всё равно пойду, только ты об этом не узнаешь". И когда сын вновь пришёл просить разрешения, он сказал: "Ты можешь пойти, можешь не пойти, это будет твоё решение. Знай только, что я этого не одобряю, в этом фильме совмещены насилие и секс, что противоречит моим убеждениям..." и пр. объяснения почему. Сын сходил, не понравилось, но он поблагодарил отца за ценный опыт за то, что заставил подростковый ум задуматься об истинных движущих силах поступков.

... поэтому хочу сказать, что к чтению, к которому родитель имеет особое отношение/мнение/убеждение, ребёнка надо как-то подготовить, поговорить что ли или попросить, выписать непонятные места, может, дать почитать биографию автора или найти какой-то существенный отрывок в книге и предложить сначала прочитать его, а потом взяться за всю книгу. Ну и конечно поговорить после прочтения.

[swetakis]

Сообщение от Unikko

боюсь советовать, потому как для дельного совета надо знать не только, что нравится, но и почему

Мне кажется, важно понять, что именно вам близко, какие книги вам когда понравились и почему и, естественно, это вовсе не обязательно то, что потрясло других...
потрясение от прочитанного скорее заложено в нас самих, чем в произведении, поэтому оказать такое сильное впечатление, как вам хочется, может любая книга (любая - в смысле не обязательно та, что нравится всем или кому-то)

Только как рассуждения, если вам нравится Ялом, экзистенциальная психология, может быть, обратить внимание на писателей экзистенциализма: Сартр, Камю, Ясперс или даже на труды философов этого направления...

Спасибо. Любой ваш совет ценен.

А по поводу того, что нравится... Всегда считала близкой себе русскую литературу 19 века. Достоевский - это мое.
А почему - несмотря на многочисленные проблемы в жизни описываемых людей, в т.ч. и материальные, как-то все "чинно-благородно", дамы в шляпках, быта минимум. Я прекрасно отдаю себе отчет в том, что не все ходили в шляпках, далеко не все были богатые и гуляли по аллеям, но я хотела бы пожить в то время...
Вот так, откровенно.


Какая дискуссия развернулась по поводу Голдинга!!