Взгляд со стороны-идти ли в школу?

[Пиния]

да просто хорошие свежие выпускники местных вузов нынче (когда выпускается дем. яма) -- товар штучный, думаю, и они не столько ищут работу, сколько выбирают оптимальные для себя предложения. А плохих в большом городе с кучей вузов всегда вагон, при кадровом дефиците работодатели плюются, но рассматривают и их особенно на невысокие зарплаты, на которые приезжий гений просто не проживёт, учитывая съём.

[jaffa]

с внедрением ЕГЭ ситуация несколько изменилась. провинциалы рассылают сертификаты по всем столичным вузам. есть даже сайт, на котором предлагается список вузов, соответствующий баллам ЕГЭ. у нас на кафедре 67% первокурсников иногородние

[Пиния]

яма, яма! подождите ещё лет 5, и ситуация сильно изменится (если живы будем). Школы уже захлебнулись.

[pmar]

Вот ЕГЭ, это да. Очень надеюсь, что к окончанию дочерью школы, ЕГЭ отменят.

[mangust]

Сообщение от jaffa

работая уже 10 лет в вузе могу сказать, что качество подготовки детей из провинции сейчас намного выше и ближе к тому нашему советсткому, чем у нас в СПб. Особо хороши детки из Краснодара, Карелии и Эстонии

я тоже несколько лет проработала в вузе + репетиторство со школьниками. преподавала английский язык. из любопытства во время летнего отпуска посмотрела знания по английскому у девочки, которая закончила 4-й класс обычной сельской школы в Псковской области. школа, хоть не языковая, но английский у них со 2-го класса. Знаете, это уровень хорошей СПб языковой гимназии. Откуда из Псковской и Новгородской области берутся студенты с хорошим владением языка - для меня загадка. Объяснить это советскими традициями нельзя, ибо тогда не было ни установки на обучение разговорному языку, ни изучения со 2-го класса.

возвращаясь к спб школам. это что ж получается по любой программе в любой школе -сплошное чепуховедение (ну или не сплошное, но по большей части), а образование только дома с мамой? совсем грустно и печально. но вот про садики тоже как почитаешь отзывы - ощущеие полной беспросветности. ан нашли же мы (и не только мы, другим тоже бывает везет, а бывает находят) садик с человеческим отношением к детям, индивидуальным подходом (близкий всем пример: они там буквы учат, моему индивидуальные задания всегда придумают, потому что он буквы знает), массой занятий, которые я считаю очень полезными для ребёнка, недорогой и с массой прочих достоинств. хочется извернуться и найти не менее удачный вариант школы, да еще и отдать туда вовремя и программа минимально бредовая, максимально интересная и полезная. вот и сижу в "младших школьниках" за 2,5 (1,5?) года до школы. отзывы об интересующих вариантах наизусть заучиваю.

[creature]

Сообщение от pmar

Вот ЕГЭ, это да. Очень надеюсь, что к окончанию дочерью школы, ЕГЭ отменят.

+100 уже пришли на работу выпускники вузов, на которых пробовали уже егэ. Ох как все непросто. Но наши местные хоть пробивались, а провинциалы у себя накрыли поляну и получили нужные баллы для поступления. Итолько вузы еще способны отфильтровать тех, кто вне зависимости от этих балов способен учится. Остается от группы треть, она учится, так было и раньше, любым методом за бортом остается не принятых на места тех, кто занял чужое место при поступлении, две трети людец, которые могли бы учится. Другое дело, что если надо, то все равно пробьются.

[jaffa]

сад у нас тоже хороший. но уверена, что многое я дала дочке сама.

вопрос про школы изучаю тоже года 2-3. результат нерадостный. надеюсь на хороший детский коллектив, позитивного учителя и общую комфортную обстановку.

[Пиния]

Сообщение от mangust

отзывы об интересующих вариантах наизусть заучиваю.

а это-то вам зачем, если не секрет?
в конце концов найдёте свою одну единственную, и будет всё равно, что в остальных. Ведь и в не очень сильных школах полно неуспевающих учеников значит, им большая нагрузка только повредила бы.

[creature]

Есть дети, которые не успевают изза отсутствия нагрузки. Просто ничего не делают, потому что не понимают, а чего делать то.

[The best one]

Сообщение от mangust

...посмотрела знания по английскому у девочки, которая закончила 4-й класс обычной сельской школы в Псковской области. школа, хоть не языковая, но английский у них со 2-го класса. Знаете, это уровень хорошей СПб языковой гимназии. Откуда из Псковской и Новгородской области берутся студенты с хорошим владением языка - для меня загадка. Объяснить это советскими традициями нельзя, ибо тогда не было ни установки на обучение разговорному языку, ни изучения со 2-го класса.

Думаю, если бы Вы сравнили с какой-нибудь сельской школой на Урале или Сибири, то, возможно, результат был бы другим. Псковская область - это же таможня. Чуть ли не окно в Европу Так что и мотивация, и приличные кадры в школах.

Сообщение от mangust

возвращаясь к спб школам. это что ж получается по любой программе в любой школе -сплошное чепуховедение (ну или не сплошное, но по большей части), а образование только дома с мамой? совсем грустно и печально. но вот про садики тоже как почитаешь отзывы - ощущеие полной беспросветности. ан нашли же мы (и не только мы, другим тоже бывает везет, а бывает находят) садик с человеческим отношением к детям, индивидуальным подходом ...

У меня тоже такое же двоякое чувство: почитаешь на форуме отзывы - хоть совсем никуда ребенка не отдавай - сплошной негатив. На практике же совсем другое: сад лично у нас замечательный, детки сверстники практически все хорошо и гармонично развиты (и не только благодаря мамам, даже если мамы и водят их на разные развивающие занятия).
Да и если честно, я считаю, что современные дети более продвинутые практически во всем, нежели мы в их возрасте.