Я учителем пошла, только мне не платят...

[dzanni]

Сообщение от Китайцы™

А вот здесь очень соглашусь. Просто очень. Я бы хорошей учительнице началки вообще согласна была бы платить ежемесячно плюс к зарплате, лишь бы прививала ребенку хорошее отношение к учебе.

Вот-вот. Потому что мы лично заинтересованы в том, чтобы она была вся в шоколаде.
При том, что наша учительница и так прекрасно работает, но ведь рано или поздно просто надорвется.

[Бaтoнчик]

Сообщение от dzanni

А теперь поднимите руки те, кто считает, что работать по 10 часов в день с детьми это легко.

Никто не считает, но это ее выбор
Могла бы больше зарабатывать, работая вместо группы продленного дня репетитором или почасовой гувернанткой с одним ребенком. Но не хочет.
И вообще, таких гувернанток и хороших репетиторов не найти, из рук в руки передают. А все почему, потому что есть позиция "за зарплату репетитора или гувернантки я должна буду задницу этим богатеньким буржуям и их детям лизать, а в школе за эти копейки я никому ничего не должна"

[яРыба]

Сообщение от БЕЛКА

не менее грустно читать как безграмотно пишут эти самые незаслуженно обиженные педагоги. Видимо, все же потому, что конкурс на место был действительно невысок в свое время...

А в какое "своё время" был невысокий конкурс в пед вуз?
Моя приятельница-одноклассница сразу после школы поступала в пед. институт (1986)
Не получилось, не прошла по конкурсу. Год работала в школе пионервожатой.
На второй год поступила, закончила с красным дипломом. Долго работала в обыкновенной школе, последние несколько лет работает в немецкой гимназии Петершуле. До сих пор прёт человека от педагогики. Награждена всякими грамотами и почётными знаками за вклад, достижения, успешное участие, гуманизацию, профориентацию итд.... но пишет, стыдно признаться, не грамотно. Я не оправдываю... так, к слову. Грамматические ошибки не мешают ей быть прекрасным, востребованным педагогом.

[Сотофа Х]

Сообщение от Бaтoнчик

Моя то мама 7 лет, как на пенсии, но у нее остались коллеги, с которыми она не теряет связь. Ее близкая подруга теперь директор в той школе, в которой мама работала, а начинали они вместе за одним столом, так сказать. Ничего особо радикально не изменилось. Так, косметический ремонт, да и то, не везде.
Мама в свои рабочие годы точно так же не могла жить на зарплату по ставке педагога без накруток. Вроде как 70 рублей была такая зарплатка

Я не знаю как у вашего директора школы ни чего не поменялось.А у нас поменялись программы, требования к ним.стандарты изменилось очень многое.
Хотя знаю директора у которого ни чего не поменялось,как ездила раз в 3 месяца на отдых так и ездит,но это же не значит что у всех так.

[Леруш]

Сообщение от Lenulchik

А это уже полностью зависит от качества подготовки кадров в принципе...
Я частенько в последнее время встречаю новоиспеченных менеджеров с хорошими корочками об образовании, при этом неспособными без ошибок написать даже короткое письмо.

не согласна. Лично мне педагоги, делающие орфографические ошибки, режут глаз куда больше, чем менеджеры. А то как-то неловко требовать грамотного письма от менеджера, ежели учитель сам пишет безграмотно. Вы не находите?

[Витаминка]

Сообщение от Tvorozhok

Из ежедневного остаются журналы и тетрадки. В тетрадках, как уже писали выше, из года в год одни и те же задания)))

Задания одни и те же,но выполняют эти задания разные люди. Вот например, каждый мой выпуск будучи во 2 классе писал диктант " Осень в лесу" , стало быть я проверяла этот диктант примерно 90 раз,если не больше. Но каждый из моих учеников писал этот диктант впервые. Поэтому каждый этот диктант проверяешь как в первый раз. У нас,например, в школе было принято результаты всех проверочных работ по русскому и математике заносить в таблицы,т.е. каждая такая таблица,в которой с одной стороны список класса, а сверху в столбцах список всех орфограмм (или тем) + логопедические ошибки. Проверил диктант Васи Пупкина и все его ошибки разнес по столбцам, так с каждым учеником. Затем считается в процентном соотношении количество ошибок к количеству детей,дабы знать какую тему ученики данного учителя изучили хуже всего. Также по каждому ученику учитель сводит результаты,что бы знать есть прогресс в его знаниях или нет. Допустим в прошлый раз Вася допустил 80% ошибок при написании безударной гласной в корне слова, а в этот раз 60%,стало быть у Васи есть положительный результат. И так по каждому ученику каждая проверочная работа.
Так что тот факт,что все ученики пишут диктант "Осень в лесу" никак не уменьшает количества времени на его проверку.

[Китайцы™]

Сообщение от яРыба

Грамматические ошибки не мешают ей быть прекрасным, востребованным педагогом.

Ну уж извините.....как учитель, пусть даже учитель ОБЖ, может позволить себе писать с грамматическими ошибками?????
Это примерно как оперирующий хирург не умеет аппендицит удалять

[Besstia]

Сообщение от яРыба

и што за смайлик, падающий ниц?
таких работ море - хотите туберкулёза и острых ощущений от упёршегося в лоб ствола - добро пожаловать в родильный дом, например.

спасибо не нада, я уж лучше как нить без этого
пс. я просто никогда даже среди знакомых не встречала такого экстрима.

[Витаминка]

Сообщение от Бaтoнчик

. Сколько было случаев, когда они плакали у нас на кухне, стояли перед мамой на коленях, благодарили итп.

Что прямо на коленях у Вас на кухне? А из-за чего плакали? и почему дома у учителя,а не в школе?

Цветы и подарки вообще ни о чем не говорят,не припомню ни одного без цветов,подарков и благодарственных речей. У нас менталитет такой у народа, за глаза грязью поливать ,в сети,например, а на праздники с подарочками,улыбочками и цветочками. А у некоторых учителей даже хватало наглости родителям прямо говорить,что они хотят в подарок. И ведь дарили родители. Одной,помнится,ковер подарили на выпуск из нач. школы, другой какие-то чехлы на диван-кресла тоже коврового какого-то вида.

[Леруш]

Сообщение от яРыба

А в какое "своё время" был невысокий конкурс в пед вуз?
Моя приятельница-одноклассница сразу после школы поступала в пед. институт (1986)
Не получилось, не прошла по конкурсу. Год работала в школе пионервожатой.
На второй год поступила, закончила с красным дипломом. Долго работала в обыкновенной школе, последние несколько лет работает в немецкой гимназии Петершуле. До сих пор прёт человека от педагогики. Награждена всякими грамотами и почётными знаками за вклад, достижения, успешное участие, гуманизацию, профориентацию итд.... но пишет, стыдно признаться, не грамотно. Я не оправдываю... так, к слову. Грамматические ошибки не мешают ей быть прекрасным, востребованным педагогом.

БРЕД. Абстрагируйтесь от того, что она ваша приятельница. Много доверия вызывает такой педагог?
Представьте, вы выбираете репетитора по объявлениям в газете и среди прочих видите некую самопрезентацию на 10 строк, и в каждой из них по ошибке. Звонить будете?