размышления после экзамена

[lapusha]

Девочки! Я-мать-ехидна! Моя дочь в этом году закончила 9-ый класс, а я её НИ РАЗУ ещё в Петродворец не свозила! Закидайте меня помидорами, тухлыми яйцами, ! Мне стыдно!

[Zheka]

Сообщение от кариша

Вы путаете с женским топографическим кретинизмом. А вообще Питер лучше знает тот, кто ездит за рулем! Это я именно про улицы говорю, а не про памятники.

Совершенно не согласна относительно тех кто за рулем. У меня муж водитель с большим стажем, все пути знает. Но! когда ему начинаешь рассказывать (ну или спрашивать) маршрут по названиям улиц - тухлый номер. Я конечно не говорю про основные магистрали, но вот переулочки и маленькие улочки - ...... знает направление и этого достаточно.

Про ребенка - моему 5 лет, к своему стыду мы еще не были в Петродворце и Павловске. Но шпиль Петропавловской крепости - видим во всем, даже когда картинки рисуем, постоянно сравнивает. Бьюсь с с ним по поводу стрелки В.О., ну никак не можем правильно запомнить название - "Простральные" у нас колонны и все тут... Музеи конечно мы еще не все знаем, но то что в Зимнем дворце (и что он вообще так называется) находится Эрмитаж - это мы в курсе.

Я сама очень скучаю (живя сейчас в спальном районе) по центру, детство все провела на Горьковской, поэтому все исхожено пешком вдоль и поперек. Когда жила там, даже "надоедало", т.к. постоянно приехавших гостей водила по одному и тому же маршруту - Аврора, Петропавловка, Стрелка, Дворцовая ну и обратно.... это вкратце. За лето столько раз приходилось ходить что уже смотреть на все сил не было. А сейчас не вырваться....

[Cherries]

у меня мама работает в школе- обычная школа- контингент разный.... никто из родителей с детьми в театры и музеи не ходит НИКТО, отдыхать за границу- да, в Эрмитаже многие не были никогда (помимо шкоьных экскурсий)
когда я училась в школе наша литераторша часто делала уроки тематически -"Петербург Пушкина" или "Мифические животные в городе" - это было прекрасно, но кроме меня и еще 2-3 человек никто этим из школьников не интересовался, и это был отличный класс, социально очень благополучный , все потом поступили в ВУЗы и во взрослом состоянии иногда ходят в музеи))). Любовь к такого рода времяпрепровождению это прежде всего семья и окружение, учителя не при чем, они могут рассказать о возможностях но не более того.

[Cherries]

ну Лапуша - ловите помидорчик - действительно стыдно....., но вы же с ней туда поедете

[IRed]

странно это
у моего еще в садике был предмет-Петербурговедение
и в школе-со 2 по 4 История СПб
именно предметом
может, наш случай и не показатель, но чадо отлично знает город и историю его
я вообще не поняла как такое, что описывает автор, может быть

[kuzja]

Сообщение от Zheka

Про ребенка - моему 5 лет, к своему стыду мы еще не были в Петродворце и Павловске.

По своему опыту скажу, что 5-летний ребенок - это не критично. Он просто посмотрит на эту красоту, классно, если её оценит, будет рад, что погулял с мамой и папой и ...всё. Вот школьник, даже младший, это совсем другое дело. Так, что у вас не всё потеряно.
Мы своего старшенького(сейчас ему 10 лет) в пятилетнем возрасте возили достаточно много по Москве и Подмосковью, практически ничего не помнит. Сейчас ездим в те же места с ним и 5-летним младшим, совершенно другое дело.

А по теме - я тоже обескуражена. Я не москвичка и не петербурженка, но Казанский от Исакииевского собора отличу. На картинке видела, даже до поездки в Питер. И не только их. Дело в общей культуре, и на школу сваливать не надо, родители тоже должны развивать детей.

Почитала.. как-то даже грустно стало. Обратила внимание по одноклассникам дочки, что участь в гимназии в ценре города, многие в музей ходят только с классом - родителям некогда.
Свою дочу могу похвалить - гуляем часто по городу - центр знает, может рассказать из истории города, в музеях бываем часто, всегда на новые выставки стараемся выбраться.
Но если мы в детстве брали с собой моих друзей в музеи, то ее друзья пойдут на выставку за редким исключением. Куда как охотнее по магазинам, торговым центрам, боулинг. И все из приличных семей, школа хорошая, с художественным уклоном. Но не привито у детей... нет желания! говорят - нам в школе хватает!

[Cherries]

я со своим мальчиком лет с 4-х хожу по выставкам, но не то чтобы я именно его специально вывожу, я сама хожу))), а его беру для компании, и он пока был маленький легко ходил куда угодно, а теперь- то он большой и Шишкина мне посмотерть не дал, вместо этого мы были вынуждены ходить среди современного сомнительно искусства))))), так что, может быть имеет место и другой взгял на проблему- если детям это СОВЕРШЕННОГО не интересно- зачем им на это время тратить, ведь бездуховным их назвать нельзя, возможно не всем надо гулять до умопомрачения по мостам, кто то и в боулинг желает зайти, другое дело что, знание истории искусства и архитектуры - часть общего образования и эта часть у нас в целом запущена((((

[Топинамбур]

Сообщение от denswan

а не могли бы вы дать примерные вопросы на экзамене на этом... так, чиста, чтобы я сам себя проверил... а то сейчас понял, вообще ни разу ни на какой экскурсии в Петербурге не был :-)

Ну, все не помню, напишу то, что отложилось, так как проще уже все равно некуда, а ответов толковых так и не было получено.
1. Прочитайте ваше любимое стихотворение о Петербурге (ха-ха, кстати, из всего класса выучил всего 1 человек "Люблю тебя, Петра творенье")
2. Пригородные дворцовые ансамбли (рассказать об одном на выбор). Проблемой стало даже просто перечислить.
3. Городской транспорт
4. Реки Петербурга
5. Троицкая площадь
и пр.

[Cherries]

судя по списку вопрсов- проблема просто общая неразвитость и неумение работать с литературой или интернетом