Не слишком ли готовы к школе первоклассники?

[Shamrock!]

Сообщение от Дикозабра

Вот и меня это очень и очень смущает. Если ребенок идет в 1-й класс полностью подготовленный и ему в началке легко, то вполне возможно что ему впоследствии будет сложнее учиться, когда начнется новый для него материал.
Тем более не понятно, зачем растянули программу началки на 4 года.
Имхо, нужно как-то разграничивать классы и программы, читающих-считающих учить по более ускоренной и сложной программе.
Перескакивать через класс я считаю не вариант, т.к. психологически ребенку все же комфортнее среди сверстников.

А вот тут все не так просто. Представьте, что в ускоренный и усложненный класс попадут дети, которые интеллектуально не выше среднего уровня, но были натасканы родителями. Комфортно ли им будет к 2му или 3му классу?

[Дикозабра]

Сообщение от Shamrock!

А вот тут все не так просто. Представьте, что в ускоренный и усложненный класс попадут дети, которые интеллектуально не выше среднего уровня, но были натасканы родителями. Комфортно ли им будет к 2му или 3му классу?

Так можно переводить из класса в класс.
И мотивация для учебы у детей будет. Понятно, что это несколько жесткие методы, но ведь когда-нибудь ребенок все равно столкнется с действительностью, что не всегда уроки делаются за 10-15 минут. Так лучше с началки усердие прививать. Имхо.

[Shamrock!]

Сообщение от Дикозабра

Так можно переводить из класса в класс.
И мотивация для учебы у детей будет. Понятно, что это несколько жесткие методы, но ведь когда-нибудь ребенок все равно столкнется с действительностью, что не всегда уроки делаются за 10-15 минут. Так лучше с началки усердие прививать. Имхо.

Ух, что тут начнется Родители учителям жизни не дадут

[abilia]

Сообщение от Shamrock!

А вот тут все не так просто. Представьте, что в ускоренный и усложненный класс попадут дети, которые интеллектуально не выше среднего уровня, но были натасканы родителями. Комфортно ли им будет к 2му или 3му классу?

Могу сказать по опыту своей подруги, у которой двое деток, две девочки. С рождения - впереди планеты всей. Маме надо отдать должное, не каждый родитель может так выкладываться. Сейчас старшая в 8 классе, в обычной школе. Мама с них до сих пор не слезает. Спорт у старшей не пошел, но пока еще ходит по инерции. Много слез было по началу, потому что привыкли быть всегда первыми. В школе трояки начались примерно с 7 класса
У младшей такая же тенденция.

[Olayka]

А каково будет детям из-за переездов из класса в класс. В общем, не походит.
Школы-то у нас массовые, хочется индивиуального подхода, идити в частую, на домашнее обучение и тд.

[Бaтoнчик]

А чо делать то предлагаете, запереть в манеже до школы с одной деревянной лошадкой в руках, или в интернат для умственно отсталых, ну чтоб шибко умным не стал? Имхо, сейчас у современных детей вокруг такая информационная среда насыщенная, что надо быть полностью социально неблагополучным, чтобы к школе остаться чистым листом, без чтения, без счета, без знакомства с логическими задачами.
И что интересно, достаточно почитать ЛВ, чтоб увидеть, что большинство детей готово к школе хреново, сидят по 3 часа элементарную домашку в 1 классе делают, а их родители охают-ахают, какие нонче программы сложные.

[COBА]

Сообщение от Бaтoнчик

А чо делать то предлагаете, запереть в манеже до школы с одной деревянной лошадкой в руках, или в интернат для умственно отсталых, ну чтоб шибко умным не стал? Имхо, сейчас у современных детей вокруг такая информационная среда насыщенная, что надо быть полностью социально неблагополучным, чтобы к школе остаться чистым листом, без чтения, без счета, без знакомства с логическими задачами.
И что интересно, достаточно почитать ЛВ, чтоб увидеть, что большинство детей готово к школе хреново, сидят по 3 часа элементарную домашку в 1 классе делают, а их родители охают-ахают, какие нонче программы сложные.

+ много.

[Shamrock!]

Сообщение от Бaтoнчик

А чо делать то предлагаете, запереть в манеже до школы с одной деревянной лошадкой в руках, или в интернат для умственно отсталых, ну чтоб шибко умным не стал? Имхо, сейчас у современных детей вокруг такая информационная среда насыщенная, что надо быть полностью социально неблагополучным, чтобы к школе остаться чистым листом, без чтения, без счета, без знакомства с логическими задачами.
И что интересно, достаточно почитать ЛВ, чтоб увидеть, что большинство детей готово к школе хреново, сидят по 3 часа элементарную домашку в 1 классе делают, а их родители охают-ахают, какие нонче программы сложные.

Мощно. Запереть в манеже с деревянной лошадкой было бы не слишком гуманно. Но и уравнения в 3 года решать тоже перебор.
Я за то, чтобы с ребенком играть, читать вслух или пусть сам читает. Еще музыку слушать, путешествовать, в музеи ходить, песни петь, рисовать и разговоры разговаривать
Я против того, чтобы школьную программу целенаправленно осваивать

[Shamrock!]

Сообщение от COBА

+ много.

К тому, что по 3 часа над домашкой сидят?

[COBА]

Сообщение от Shamrock!

К тому, что по 3 часа над домашкой сидят?

Ко всему.