У нас всегда учительница помогает детям. Хоть они и третий заканчивают уже
)). Есть и карандаши, и ручки, и картонки, и листочки. И тетради мы покупаем организованно и они всегда есть в классе. Да и дети помогают, у каждого всегда по 5 ручек и карандашей, мало ли что. Так что роль учительницы в этом во всем очень значима, если она приучит детей к взаимопомощи, то они будут помогать друг другу без вопросов.
Но если бы учительница вела себя иначе, я бы не права качала, ибо это бесполезно, взрослую женщину с проф. деформацией не переделать, а старалась бы избежать подобного. В случае с деревом - дала бы с собой запасную картонку, "так, на всякий случай" (С), в случае с тетрадкой - ребенок бы всегда имел ( а у меня и имеет, кстати, несмотря на лояльную учительницу и полный класс тетрадей) запасную тетрадку, и знал бы четко, что делать, если тетрадь потерялась, порвалась, одноклассники спрятали.
Мало ли ситуаций бывает, учительница, даже самая лучшая, не может всем рулить. Ребенок должен знать, как выйти из положения самому, без посторонней помощи. А мама должна быть
предусмотрительной. Лишняя картонка-тетрадка-ручка еще никому не повредили. Постепенно ребенок сам накапливает опыт и становится предусмотрительным, проверяет дома ручки перед контрольной, следит, есть ли у него запасные колготки и т.д.
))) Задача мамы - научить этому.
Добавлю еще. Это ни в коем случае не про ребенка автора, да и вообще не про первоклашек. Бывают разные ситуации и разные дети. И иногда дисциплинарные меры в виде замечания в дневнике или двойки за ненаписанную работу очень отрезвляют. Потому что есть такие дети, которые систематически не приносят ножницы-картонки-заготовки, невзирая на то, что это организованно записано в дневнике, методично теряют тетради, забывают их дома, теряют учебники, ручки, карандаши и линейки и т.д. И этим детям отлично помогает замечание в дневник. Это дает их родителям повод проконтролировать хоть раз содержание портфеля и пенала
))
ессно я не побежала за фасолью в магазин, а дома не было,только горох и тот обработан , а им надо было проращивать эту фасоль. Учитель грамотно предусмотрела, что некоторые дети забудут принести и принесла сама свои запасы. Так что я считаю учитель должен такие моменты учитывать и не обвинять ребёнка.
