Техника чтения - нормативы.

[вика73]

Заканчиваем четвертый, результат:189 на компе(комп и считает) и ответы на вопросы(на все ответила)+ 135 у учителя и вопросы на понимание( тоже все) Это учесть, что ей 9 с половиной и она не много читает дома. А скорость чтения проверять нужно, не из спортивного интереса, у кого больше слов! Исходят из того, как быстро ребенок может прочитать задание(задачу например) и понять что от него требуют! Это в первом классе все разжуют и в рот положат, а потом? Ребенок должен читать достаточно хорошо, что бы сделать все здание, а не сидеть над текстом читая его по слогам 5-7мин, ему же не просто прочитать, а и сделать нужно. И как выявить плохо читающего ребенка? Если дома ему мама помогает, а в классе всех попросить прочитать на чтении не возможно!

[sagenka]

Сообщение от jannet2e

ну Ваша-то девочка давно и хорошо читает
моя выдает с предлогами всего около 35-40 слов, волнуюсь
а где Вы тесты покупали? в книжных?

Вот тут короткие рассказы. http://www.labirint.ru/series/10999/ от 30 до 60 слов (я брала для второго класса, может для старших тексты больше) С вопросами на понимание текста.
Есть еще в серии Дружок от Рипола, там длиннее.
35-40 слов ПЕРЕД 1м классом это нормально. Еще ведь всё лето впереди, да и в самой школе ещё азбуку учить будут. У нас во дворе дети есть по слогам еле еле, но на подготовку к школе отходили, там сказали "всё нормально, волноваться не о чем"

[KoshkaNatashka]

Сообщение от sagenka

Вот тут короткие рассказы. http://www.labirint.ru/series/10999/ от 30 до 60 слов (я брала для второго класса, может для старших тексты больше) С вопросами на понимание текста.
Есть еще в серии Дружок от Рипола, там длиннее.
35-40 слов ПЕРЕД 1м классом это нормально. Еще ведь всё лето впереди, да и в самой школе ещё азбуку учить будут. У нас во дворе дети есть по слогам еле еле, но на подготовку к школе отходили, там сказали "всё нормально, волноваться не о чем"

Тааак, а почему эти книги не были предложены для моего списка книг для начинающих читателей?

Спасибо, мне очень нравится, тем более с вопросами, мой такое очень любит

[InnaGrik]

Вот только забрала из школы своего первоклашку. Сегодня сдавал технику чтения. Утром в качестве ц.у. умоляла не тараторить и читать как можно медленнее и с выражением. Результат - 100 слов в минуту. 2 вопроса, на оба ответил правильно. Оценка - 5.
Если тараторить, то может где-то 130-140 прочитать.
Ребенок только что проверил мою технику чтения. Я честно читала с выражением ему книжку вслух. Получилось где-то 210 слов

Считали с предлогами и союзами.

[sagenka]

Сообщение от KoshkaNatashka

Тааак, а почему эти книги не были предложены для моего списка книг для начинающих читателей?

Спасибо, мне очень нравится, тем более с вопросами, мой такое очень любит

Эээ, ну как бы, к книгам я это не отнесла
Хотя, действительно, подходит. картинок нет, не отвлекает. когда учатся читать это тоже плюс. Тексты короткие, полуэнциклопедические, но простыми словами. И моей тоже нравится именно то, что я сижу с секундомером, а потом вопросы задаю (вопросов там мало -3 на текст)
(мы, кстати, завели с ней такой разряд домашних заданий, как Разминка. Там много всяких вопросов из разных тем. То есть я сама проверяю, что она запомнила и поняла. Задаю вопросы по тому, что она читала. Например, какие страны проехал Филеас Фогг, Кто летел вместе с Белкой и Стрелкой, откуда взялось выражение "А все таки она вертится" и тд. Ей просто ну очень нравится )

[KoshkaNatashka]

Сообщение от sagenka

Эээ, ну как бы, к книгам я это не отнесла
Хотя, действительно, подходит. картинок нет, не отвлекает. когда учатся читать это тоже плюс. Тексты короткие, полуэнциклопедические, но простыми словами. И моей тоже нравится именно то, что я сижу с секундомером, а потом вопросы задаю (вопросов там мало -3 на текст)
(мы, кстати, завели с ней такой разряд домашних заданий, как Разминка. Там много всяких вопросов из разных тем. То есть я сама проверяю, что она запомнила и поняла. Задаю вопросы по тому, что она читала. Например, какие страны проехал Филеас Фогг, Кто летел вместе с Белкой и Стрелкой, откуда взялось выражение "А все таки она вертится" и тд. Ей просто ну очень нравится )

Вот и моему, думаю, понравится

[Ренесми]

Сообщение от pogranec

Точно знаю, что у нас было больше 80 слов - "5". За 50 слов двойку ставили...

Сообщение от _anka_

Мой прочитал 95 слов (2 класс, последняя четверть), сказали, мало, надо 100.

у нас именно вот так :

Сообщение от Ворона1983

2 класс




4 четверть:меньше 40 слов "2", 40-54 слова "3", 55-70 слов "4", больше 70 слов "5".

[jannet2e]

Сообщение от sagenka

Вот тут короткие рассказы. http://www.labirint.ru/series/10999/ от 30 до 60 слов (я брала для второго класса, может для старших тексты больше) С вопросами на понимание текста.
Есть еще в серии Дружок от Рипола, там длиннее.
35-40 слов ПЕРЕД 1м классом это нормально. Еще ведь всё лето впереди, да и в самой школе ещё азбуку учить будут. У нас во дворе дети есть по слогам еле еле, но на подготовку к школе отходили, там сказали "всё нормально, волноваться не о чем"

Спасибо огромное )
И за ссылку и за успокаивающие слова )) Я сама читаю, мне кажется, с рождения, поэтому дочкины темпы и удивляют-беспокоят... Хотя на подготовке в гимназии нам тоже сказали, что все хорошо.

[m@@n]

У нас к концу первого класса норматив на "5" - 45 слов и более, 35-44 - "4", 25-34 - "3", меньше 25 на "2".

[Кери]

Сообщение от Ворона1983

3 класс



1 четверть : меньше 40 слов "2", 40-54 слова "3", 55 - 70 слов "4", больше 70 слов "5".

2 четверть: меньше 45 слов - "2", 45-59 слов - "3", 60 - 75 слов "4", больше 75 слов - "5".

3 четверть: меньше 55 слов "2", 55-69 слов "3", 70-85 слов "4", больше 85 слов "5".

4 четверть: меньше 60слов "2", 60-74 слова "3", 75-90 слов "4", больше 90 слов "5".

спасибо!!!!