Шестиклашки - вперед, к знаниям!!!

[tomas]

Сообщение от Robinsvet

Преопд в институте был, у него был гвоздь и молоточек, все путем.
Просто у него такой курсы был - занудный и повторяющийся слово в слово из года в год.
ВОт он и развелкался.

Ужас, как так жить можно. Я бы уволилась.

[МАРТОЛЬКА]

Ой, какие вы все страсти про институт рассказываете Я думала только у меня преподаватели были такие свирепые

[Aiti]

Наблюдаю я странную для себя вещь. Всегда считала, что пик успеваемости - это 4-5 класс, дальше она может только понижаться. У детки пока, ттт, наблюдается обратная картина, хотя не видно прилагаемых усилий. Может, просто из тинейджерской спячки выпала наконец. А то последние пару лет жило дите как во сне, где-то внутри себя, у вас такое наблюдалось?

[Robinsvet]

НУ я не заметила. НАоборот, амбиции появились, они с другом пятерки считают.

[filippinka]

Сообщение от Aiti

Наблюдаю я странную для себя вещь. Всегда считала, что пик успеваемости - это 4-5 класс, дальше она может только понижаться. У детки пока, ттт, наблюдается обратная картина, хотя не видно прилагаемых усилий. Может, просто из тинейджерской спячки выпала наконец. А то последние пару лет жило дите как во сне, где-то внутри себя, у вас такое наблюдалось?

Мне про мою всегда педагоги говорили, что у нас огромный потенциал и учиться мы можем на отлично по всем предметам, но... есть ряд недостатков, главным из которых является ЛЕНЬ Так вот,ребенок видимо все-таки повзрослел и начинал учиться приличнее (правда периодически пинать приходится). Уже доросла до того, что сама исправляет плохие оценки, и стремится учиться лучше. Видит в этом нечто престижное. Тоже не могу сказать, что она прям так много усилий прикладывает. Если не халявит с уроками, то отвечает хорошо. К контрольным готовимся, повторяем. Оооочень самодисциплинировал электронный дневник. Смотрит его сама ежедневно, подсчитывает средний балл и анализирует свою успеваемость.

[Княже]

Сообщение от Танина

Контрольные, тесты по всем предметам: история, биология, география, природа родн. края, литература.....Про математику, русский, английский вообще молчу. Практически кажд. день по какому-нибудь предмету есть проверочная работа.
Как я понимаю- натаскивают на ЕГЭ. Очень мне уж не нравится, что не спрашивают устно ничего! Скоро дети разучаться рассказывать.

Вооот! Я своего гоняю в попытках пересказа, а он всячески отбивается - нам не задано, и вообще давай я вкратце по конспекту. В общем препираемся по полчаса бывает Но обычно я его добиваю И он идет читать параграф, а потом пересказывает. И ведь не замечает даже, что после таких "мер", у него еще пару уроков пятерки идут без напряга.

Сообщение от DonnaFlor

У ребёнка в школе вроде бы нет такой практики. У них,те кто учится, или сами делают задание или делятся друг с другом бескорыстно (и как правило ещё по телефону). А те кто задание не выполняют не озабочены им вообще. Оно им не надо ни за деньги ни бесплатно.

Мой доволен, что ему часто звонят, когда не решить домашку, но он очень занудно делится Он пытается как я, намёками довести одноклассника до решения Большинству это не нравится Но или терпят или выспрашивают таки ответ

Сообщение от Robinsvet

У нас препод пробивал проверенный конспект гвоздем!!!!
Второй раз не пронесешь!

Вот это да!!!!

Сообщение от exception

А я вообще изредка приятелям под копирку писала - ужас, старалась хоть поаккуратнее...так даже строгие преподаватели паузы делали, когда я листы переворачивала...

У меня так тоже было, хотя преподы не отвлекались Но весело определенно было, особенно, когда впопыхах не так копирку пристрою

[Oshan]

[QUOTE=Княже;72521394]Вооот! Я своего гоняю в попытках пересказа, а он всячески отбивается - нам не задано, и вообще давай я вкратце по конспекту. В общем препираемся по полчаса бывает Но обычно я его добиваю И он идет читать параграф, а потом пересказывает. И ведь не замечает даже, что после таких "мер", у него еще пару уроков пятерки идут без напряга.

По поводу пересказа-надо же,что-то мне в голову не приходило.Какая гениальная мысль! Мой тоже устно совсем плохо,а если читает про себя, биологию или географию,-то ведь не очень запоминается.Возьму на вооружение пересказ-особенно история наверное хорошо.А кто-то еще так делает?

[Танина]

Сообщение от Княже

Вооот! Я своего гоняю в попытках пересказа, а он всячески отбивается - нам не задано, и вообще давай я вкратце по конспекту. В общем препираемся по полчаса бывает Но обычно я его добиваю И он идет читать параграф, а потом пересказывает. И ведь не замечает даже, что после таких "мер", у него еще пару уроков пятерки идут без напряга.

Ну, значит не я одна такая ненормальная. Моя уже поняла, что от меня никуда не денешься, пересказывает без препинаний.

Добивают тесте по литературе (проверяется внимательность чтения литературных произведений). У какого героя был нос картошечкой? Кто сказал:" то", кто:"это"? и прочее..

[Мурашкина]

Сообщение от Oshan

По поводу пересказа-надо же,что-то мне в голову не приходило.Какая гениальная мысль! Мой тоже устно совсем плохо,а если читает про себя, биологию или географию,-то ведь не очень запоминается.Возьму на вооружение пересказ-особенно история наверное хорошо.А кто-то еще так делает?

Прежде чем читать параграф сын читает вслух вопросы к параграфу, для того, чтобы читая текст знать, на что обращать внимания.
После прочтения параграфа он отвечает на эти вопросы.

Это правило я ему "вбиваю в голову" и при работе со всякими тестами в школе (начала прочти вопросы, а потом читай текст)!!! Экономит время, заставляет мозги при чтении работать в нужном направлении.

[filippinka]

Сообщение от Княже

Вооот! Я своего гоняю в попытках пересказа, а он всячески отбивается - нам не задано, и вообще давай я вкратце по конспекту. В общем препираемся по полчаса бывает Но обычно я его добиваю И он идет читать параграф, а потом пересказывает. И ведь не замечает даже, что после таких "мер", у него еще пару уроков пятерки идут без напряга.

Такая же проблема! Домашнее задание на уроке спрашивают строго по вопросам, которые всю тему не охватывают. Свободный рассказ или пересказ не требуется. Когда мы с мужем заставляем дитятку пересказывать весь параграф, учить все даты и имена по истории, скандалит - у нас это не требуют. Зато потом с легкостью пятерки получает. А еще раньше в старой школе, где ребенок учился, было много докладов и рефератов. В новой это не практикуется. Приходится заставлять, готовясь к уроку, изучать дополнительный материал.