Учителя! по новому закону ставку могут увеличить до 36 часов!

[Rolph]

почему?
я вот реально не понимаю, ну вот есть образовательное учреждение. в нём сидит директор - он же работодатель, вот он двигает между собой эти преподовательские и прочие педагогические работы с учетом учебного плана и обеспеченности кадрами. я не вижу как он может заставить работать учителя сверхурочно, при этом еще и не заплатив
механизм воздействия на педагога каков?

Ну ты, как маленький...
На дворе - капилатизм. Не нравится - увольняйся. Вот такой механизм.

[Ну вот]

Сообщение от Maldini

понял
а почему не на уроке учили?

в программе нет такого важного вопроса как заполнение бланков, в программе всё какая-то ерунда про функции

[Баши-Бузук]

Сообщение от Maldini

не хотел бы здесь прилипнуть надолго

Прилипайте-прилипайте, служба в армии отдыхает

[Maldini]

Сообщение от Rolph

Не нравится - увольняйся. Вот такой механизм.

этот механизм имеет двусторонние последствия

[kids]

Сообщение от igus

я не Ну вот, но легко отвечу.)) потому что школьную программу никто не отменял. и на уроке надо проходить то, что надо. на объяснение каких бы то ни было организационных или технических тонкостей ни одна учебная программа не отводит ни минуты.

+1

Сообщение от Ну вот

не набирали бы столько часов=да, легче. На самом деле на 18 часах работать нормально, не легче и не труднее, чем во многих других профессиях, но так мало кто работает,Ю обычно больше. Опять же сложность зависит от классов, т.е. в одном классе хоть 6 уроков подряд, а в другом и поле двух устаешь очень. Опять же другой пример: в предыдущей школе у меня было 15 часов, но 3 разных параллели - 6, 8 и 10, в 8 и 10 алгебра и геометрия + 2 домашника, которые правда приходили ко мне в школу после уроков, итого 5 подготовок, сейчас у меня 28 часов, но при этом информатика в 8-11 классах+ математика в 9 , но мне по сложности одинаково,т.к. в информатике многие темы перекликаются и в математике всего 2 подготовки+факультатив, т.е. ситуации бывают разные

Простите, что не в тему, но у вас домашники приходят в школу? Нам категорически запретили, раз это домашнее обучение, то оно и должно проходить дома. Так что мы после уроков ходим сами.

[Баши-Бузук]

Сообщение от igus

потому что ставка - основа оплаты. от нее всё отсчитывается. и ее пока отменять никто не собирается. если у тебя часов меньше, чем на ставку, то зарплата урезается на порядок.
к примеру. сейчас ставка 18 часов. беру условные цифры с потолка просто для наглядности. сейчас, допустим, при нагрузке 18 часов в неделю учитель будет получать 12 тыс. при нагрузке 17 часов - ну, скажем, 7-8 тыс. если учебное заведение решит установить собственную ставку, например, 30 часов, то за 30 часов учитель получит 12 тыс., а за 28 часов - 7-8 тыс.
теперь понятна арифметика?

И где "на порядок"?

[stella_17]

Сообщение от Ну вот

не набирали бы столько часов=да, легче. На самом деле на 18 часах работать нормально, не легче и не труднее, чем во многих других профессиях, но так мало кто работает,Ю обычно больше. Опять же сложность зависит от классов, т.е. в одном классе хоть 6 уроков подряд, а в другом и поле двух устаешь очень. Опять же другой пример: в предыдущей школе у меня было 15 часов, но 3 разных параллели - 6, 8 и 10, в 8 и 10 алгебра и геометрия + 2 домашника, которые правда приходили ко мне в школу после уроков, итого 5 подготовок, сейчас у меня 28 часов, но при этом информатика в 8-11 классах+ математика в 9 , но мне по сложности одинаково,т.к. в информатике многие темы перекликаются и в математике всего 2 подготовки+факультатив, т.е. ситуации бывают разные

хм....странно, но все мои знакомые бухгалтера, программисты и сисадмины тоже набирают "халтур", т.е. работают больше их законных 40 часов в неделю. Так что условия примерно одинаковые - 40 часов работать нормально, а больше тоже тяжеловато. Но, при этом, нет двух месяцев отпуска.

[Ну вот]

Повторюсь опять же, наболело. Не привыкли наши дети сдавать тесты, их этому тоже учить надо. Многие пишут диагностические на двойки не решая практически устных примеров, когда потом разбираем, только и слышится: вот я дура, вот я дурак, теряют баллы на этом, на невнимательном прочтении условия, надо все сразу темы держать в голове, быстро переключаться, много своей специфики, если не заниматься конкретно сдачей экзамена, мало кто сдаст на свой уровень, только дети с абсолютным внимание и железными нервами, им к этим тестам привыкнуть надо, а на уроках на это времени нет, программа итак перенасыщена, не все могут усвоить, а учитель может ориентироваться только на среднего ученика.

[igus]

Сообщение от Баши-Бузук

И где "на порядок"?

позор мне! всего лишь почти в 2 раза! ерунда какая! вот если бы на самом деле, работая на час меньше, учитель за это получил в 10 раз меньше, тогда стоило бы повозмущаться, да? а тут в примере всего-то "почти в 2 раза"...

а вы заметили мою фразу, что цифры условные?

[Ну вот]

Сообщение от stella_17

хм....странно, но все мои знакомые бухгалтера, программисты и сисадмины тоже набирают "халтур", т.е. работают больше их законных 40 часов в неделю. Так что условия примерно одинаковые - 40 часов работать нормально, а больше тоже тяжеловато. Но, при этом, нет двух месяцев отпуска.

и у нас есть репетиторство, его тоже за тяжесть особую никто не считает.Почему Вы считаете , что учителям легче, чем остальным, обоснуйте