|
|
16.02.2012, 14:29
|
#51
|
с Луны
Регистрация: 16.10.2004
Адрес: юг
Сообщений: 34 875
|
Цитата:
Сообщение от * Оранжевая Жизнь *
Дак цель-то конечная -- не изобрести велосипед или там...космомопед, тратя на это время,
а мозги развить, в процессе решения задач. Что и делают на кружках.
|
разве цель преподавателей ( а не учеников) кружков такая?
__________________
Довольная жаба должна быть белая и пушистая
|
|
|
16.02.2012, 14:30
|
#52
|
Старожил
Регистрация: 14.01.2009
Сообщений: 1 330
|
Цитата:
Сообщение от Славянка.лв
Счастливые родители, когда деть ХОЧЕТ и ДЕЛАЕТ всё самостоятельно. Я пока только об этом мечтаю.
|
Самостоятельности нельзя научить, ее можно только предоставить. Не я сказала, но полностью разделяю такую позицию.
С моей склонностью к гиперопеке, приходится постоянно бороться с собой, чтобы "не лезть" лишний раз в ее жизнь. Одни самостоятельные походы на тренировки чего стоят :-))) Я бы лучше 10 раз отвела. Но она хочет сама. Сижу дома, нервничаю. И так во всем остальном. Сейчас начинаю видеть первые плоды этих "жертв".
Удачи Вам и сынуле Вашему!
|
|
|
16.02.2012, 14:32
|
#53
|
с Луны
Регистрация: 16.10.2004
Адрес: юг
Сообщений: 34 875
|
[QUOTE=Меандр;75803580]
Цитата:
Сообщение от masha_hayd
Ну при чём тут мой или Ваш склад? Просто, прочитав решение миллиона математических задач, не научишься их решать, и, ТЕМ БОЛЕЕ, не изобретёшь чего-то нового. Описанная Вами дилемма действительно присутствует в некоторой степени на уровне профессиональных занятий (как минимум, математикой -- хуже представляю, как в других областях), но к обучению детей среднего возраста, только входящих в процесс, это отношения не имеет.
Понимаете, есть знания, есть понимание и есть умения, навыки. Разбираясь в решениях, можно прокачаться в знаниях, но эти знания без умения их применить будут мёртвым грузом. Да и понимание, как многократно и многими проверено, тоже качественней достигается "активным путём".
Понятно, что нереально "дойти до всего самому" , но для этого и предназначены все хорошие учебные программы -- войти в курс дела за разумное время, но с максимальным "личным вкладом" в процесс
|
но разве вы не согласитесь что чем большу умения и навыки в какой-то области , тем лучше и быстрее понимание вопросов и поиск решений в этой области.
Для взрослых это именно так, как мне кажется практически везде.
Почему же по вашему у детей в математических кружках работает принцип ровно наоборот?
Вот собственно и выжимка из всей беседы с точки зрения моего интереса к ней
__________________
Довольная жаба должна быть белая и пушистая
|
|
|
16.02.2012, 14:34
|
#54
|
Космонавт
Регистрация: 24.04.2010
Адрес: Север ( но не крайний ) Северной столицы
Сообщений: 20 386
|
Цитата:
Сообщение от masha_hayd
разве цель преподавателей ( а не учеников) кружков такая?
|
Преподавателей тоже -- это же им потом работать с этими учениками, и работать серьёзно.
Если мы о кружках при школе.
Очень редким детям не нужны для этого преподаватели.
|
|
|
16.02.2012, 15:20
|
#55
|
Наш человек
Регистрация: 07.04.2008
Сообщений: 5 636
|
Цитата:
Сообщение от Славянка.лв
Что в такой ситуации делать?
|
1. Спросить Пратусевича М.Я., можно ли выкладывать на всеобщее обозрение задачи, разбиравшиеся на подготовительных курсах.
2. Купить или скачать задачники Смыкаловой для 5-6 классов и дать ребенку прорешать их. Сделайте это хотя бы сейчас, хотя, конечно, следовало бы раньше.
3. Быть готовыми к тому, что на курсах 239 оценки ставят и, как рекомендуют "отличников" к поступлению без экзамена, так и не рекомендуют систематически не справляющихся и не написавших финальную контрольную на четыре-пять баллов, к поступлению.
А вообще Вы меня поразили топиком
__________________
Когда мы приходим, мы смотрим на Небо...
|
|
|
16.02.2012, 15:20
|
#56
|
Гость
Регистрация: 24.03.2010
Адрес: Калининский р-н
Сообщений: 18
|
Скажите здесь есть люди у которых дети ходят на подготовительные курсы.
|
|
|
16.02.2012, 15:22
|
#57
|
Космонавт
Регистрация: 10.03.2008
Адрес: Там, где есть кофе.
Сообщений: 23 597
|
Цитата:
1. Спросить Пратусевича М.Я., можно ли выкладывать на всеобщее обозрение задачи, разбиравшиеся на подготовительных курсах.
|
Именно об этом я и думала с первых минут создания топа, но не знала, как бы так помягче сформулировать.
__________________
В моей старой голове две, от силы три мысли, но они временами поднимают такую возню, что кажется, их тысячи. Ф.Г. Раневская
|
|
|
16.02.2012, 15:24
|
#58
|
Гость
Регистрация: 24.03.2010
Адрес: Калининский р-н
Сообщений: 18
|
А вы ходите на курсы в какой день?
|
|
|
16.02.2012, 15:44
|
#59
|
Наш человек
Регистрация: 07.04.2008
Сообщений: 5 636
|
Цитата:
Сообщение от Славянка.лв
Подписку о неразглашении не подписывала!
|
Видите ли, есть такая фигня, как авторское право (в том числе распространяется на творчество преподавателей) и еще, на минуточку, этика.
На всякий случай перечитайте договор с лицеем, может там какой пунктик и есть на эти темы.
Цитата:
Сообщение от Славянка.лв
Ребёнок, который учится в 4 классе уже обязан решать по учебнику 6 класса?
|
Моя девица, будучи в третьем, легко решала Смыкалову
Если я ничего не путаю, задачка про книжки оттуда.
__________________
Когда мы приходим, мы смотрим на Небо...
|
|
|
16.02.2012, 15:44
|
#60
|
Активный участник
Регистрация: 28.01.2010
Сообщений: 371
|
[QUOTE=masha_hayd;75805390]
Цитата:
Сообщение от Меандр
но разве вы не согласитесь что чем большу умения и навыки в какой-то области , тем лучше и быстрее понимание вопросов и поиск решений в этой области.
Для взрослых это именно так, как мне кажется практически везде.
Почему же по вашему у детей в математических кружках работает принцип ровно наоборот?
Вот собственно и выжимка из всей беседы с точки зрения моего интереса к ней
|
ну так решание задач и развивает умения и навыки, пополам со слушанием разборов или чтением решений в книжке, я про это и говорю. А задачи детям даются исходя ровно из того, что они могли бы на данный момент сами решить, не заглядывая в источники. В задачах, возникающих в реальной жизни, всё несколько по другому, там действительно, обычно подключают все возможные способы для достижения цели , а здесь -- учебные задачи, довольно часто -- тщательно выверенные по текущему уровню детских знаний-умений.
|
|
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|