"Учить детей любить Родину" - это как в свете произошедшего?

[Филианя]

Могу привести еще такой пример: представьте, что вы в Космосе в ракете и оттуда смотрите на Землю, на наш голубой шарик. А еще видны другие планеты, Венера, Марс... И наша, любимая и родная... Со всеми трудностями... Разве эту любовь, которую можно испытать в тот момент к своей Земле, нужно логически прививать? Она сама вспыхнет и захлестнет человека. Мне кажется, что это чувство такой силы, что с ним мало что сравнится.

[Dushechki]

и контрольный вопрос в голову - почему именно так и именно здесь?

[Сладкий Б. Перец]

Сообщение от Dushechki

я такие тонкости не секу - это по какому признаку разделились?

по признаку ненависти к тетчер-)))

она очень сильно насолила рабочему классу

[Dushechki]

это вы про красоту наверное. березки там, озера и тп

любовь к стране ( в обычном контексте) это любовь к краю, его природе, наследию

любовь к государству это что-то иное
любовь к НАРОДУ это ваще за гранью

прививать любовь к краю наверное не надо, тк это возникает естесственным путем (как у зебры )

[Dushechki]

так фильм анти-Т. Значит в Ливерпуле должны были на ура принять.

не догоняю

[Филианя]

Сообщение от бабка-ежка

Почему логично? Здесь, вроде, речь идет о том, что все должны учить детей Родину любить, а не только те, у кого "сильное чувство принадлежности". И что такое "на всех уровнях"? Государственный уровень сюда входит? Значит ли это, что сильным чувством принадлежности к свой стране обладат исключительно люди, которые любят и поддерживают власть (все равно какую?)

Я не имела в виду политику в данном случае. Говорила только о любви, об эмоциях. И да, мне кажется, что космополиту несколько сложно любить свою страну так, как человеку вот с этим "чувством принадлежности".

[Филианя]

Сообщение от Dushechki

это вы про красоту наверное. березки там, озера и тп

любовь к стране ( в обычном контексте) это любовь к краю, его природе, наследию

любовь к государству это что-то иное
любовь к НАРОДУ это ваще за гранью

прививать любовь к краю наверное не надо, тк это возникает естесственным путем (как у зебры )

Не думаю, что дело в красоте природы. Представьте себе какие-то дивные виды других планет, и допустим, грязные выхлопы с земли. Или представьте себе ребенка непривлекательного, но своего и чужого-красивого... Кого больше любим? Что-то такое, что не перешибить, не объяснить, нелогичное совсем.

[Dushechki]

ну с ребенком не совсем верная аналогия. опустим.

у меня было однажды такое чувство. Месяц в ньюйорке (студ. поездка) потом как приехали обратно в центр Питера - землю хотелось целовать

но это чуйство приугасло по мере взросления ... и потом государственность накладывает отпечаток, да и психотип россиянина

поэтому считаю, что учить любить никого не надо

[Сладкий Б. Перец]

Сообщение от Dushechki

так фильм анти-Т. Значит в Ливерпуле должны были на ура принять.

не догоняю

он сильно про-она. Ибо демонстрирует её сильно лучше, чем она была на самом деле. Как борчиху за права тёток и т.п.
её было начхать на тёток и ихние права.

[Dushechki]

слушай, а я его анти-Т восприняла

парадокс?