Порекомендуйте, пожалуйста, репетиторов.

[dkolotov]

Вопрос репетиторам по математике.Насколько критично отличается программа по математике в общеобразовательных школах от программ в лицеях?Проблема в том что мой ребенок учится в обычной школе,но планируем переехать и пойти учиться в лицей.Я звонила в РОНО и там сказали что ребенку из простой школы делать в лицеях=гимназиях нечего т.к. по программе отстали совсем.Подходила к завучу в лицее,сказали привести ребенка на тестирование но никаких примерных заданий не дали.Ессно ребенок боится.Да и я боюсь без подготовки.Учитель в школе в которой учимся сказал что у нас хорошая четверка и с ней вполне можно идти в мат.класс.У нас сейчас шестой класс.

[ad1966]

Сообщение от dkolotov

Вопрос репетиторам по математике.Насколько критично отличается программа по математике в общеобразовательных школах от программ в лицеях?

Не существует какой-то узаконенной программы для лицеев. Работают по общей программе, но многие учителя "продвинутых" школ строят курс по собственному разумению. При этом объем даваемого материала не может сильно отличаться от "обычных" школ, но сложность решаемых задач может быть выше, выше могут быть и требования к вычислительным и логическим навыкам детей, к скорости решения стандартных задач и т.п.

Проблема в том что мой ребенок учится в обычной школе,но планируем переехать и пойти учиться в лицей.

В какой, если не секрет?

Я звонила в РОНО и там сказали что ребенку из простой школы делать в лицеях=гимназиях нечего т.к. по программе отстали совсем.

Бред. Нашли у кого спросить...

Подходила к завучу в лицее,сказали привести ребенка на тестирование но никаких примерных заданий не дали.

Правильно сказали.
А зачем Вам примерные задания? Ну, натаскаете Вы ребенка за две недели на эти задания, а толку? Вам же надо не впихнуть ребенка любой ценой в этот лицей, а реально оценить возможность там учиться.

Ессно ребенок боится.Да и я боюсь без подготовки.

Не вижу в этой боязни ребенка ничего естественного. Жизнь от этого тестирования не зависит. Не поступит в этом году - поступит в следующем, если Вам и ему это действительно нужно. Постарайтесь настроить ребенка так, чтобы страхи не помешали ему показать себя с лучшей стороны.

Учитель в школе в которой учимся сказал что у нас хорошая четверка и с ней вполне можно идти в мат.класс.У нас сейчас шестой класс.

ИМХО, тоже бред. "Крепкая четверка" у всех разная. И мат классы все разные.
Способен ли будет ребенок заниматься в этом лицее зависит от многих факторов. От уровня требований учителей, от уровня подготовки класса, в который он попадет, от его собственной сообразительности, способности воспринимать новое, от его работоспособности и спортивных качеств характера, от мотивации, от той поддержки, которую Вы готовы и способны ему оказать в процессе учебы.
Поговорите с учителями, которые будут его учить на новом месте, поговорите с его будущими одноклассниками и их родителями, посмотрите задачи, которые им задают сейчас домой. В первую очередь Вы должны реально оценить потенциал ребенка. Проблема может быть не в мифическом отставании от лицейской программы, а в возможном отставании в уровне мышления, в неготовности к нагрузкам, в недостаточной мотивации и усердии. Если Вы считаете, что ребенок обладает необходимым упорством, готов трудиться, любит думать над задачками, любознателен и т.п., то никакое отставание по программе (которого, повторюсь, практически нет) не может ему помешать. Тем более, когда речь о 6-7 классах. А если этих качеств нет, то не стоит издеваться над ребенком.
Будут вопросы - пишите.

[тоник]

Сообщение от dkolotov

Вопрос репетиторам по математике.Насколько критично отличается программа по математике в общеобразовательных школах от программ в лицеях?Проблема в том что мой ребенок учится в обычной школе,но планируем переехать и пойти учиться в лицей.Я звонила в РОНО и там сказали что ребенку из простой школы делать в лицеях=гимназиях нечего т.к. по программе отстали совсем.Подходила к завучу в лицее,сказали привести ребенка на тестирование но никаких примерных заданий не дали.Ессно ребенок боится.Да и я боюсь без подготовки.Учитель в школе в которой учимся сказал что у нас хорошая четверка и с ней вполне можно идти в мат.класс.У нас сейчас шестой класс.

Ничем, если это не физ-мат.

[ad1966]

Сообщение от тоник

Ничем, если это не физ-мат.

И если это физ-мат, то тоже ничем. Реально более сильную и глубокую подготовку в 6 кл. можно отметить только у кружковцев.

[Therapy]

вы напишите, в какой именно лицей хотите, вам тут подскажут, по каким учебникам они занимаются, сможете оценить разницу в программах хотя бы. ну или понять, какой уровень знаний должен быть в голове у ребенка, чтоб смочь начать учиться по этим учебникам.

[dkolotov]

Сообщение от Therapy

вы напишите, в какой именно лицей хотите, вам тут подскажут, по каким учебникам они занимаются, сможете оценить разницу в программах хотя бы. ну или понять, какой уровень знаний должен быть в голове у ребенка, чтоб смочь начать учиться по этим учебникам.

664 на Ударников/Блюхера .Спасибо за советы.

[ad1966]

Там отродясь не было сильной математики. Когда-то была восточная направленность, но, если не путаю, и она испарилась.

[dkolotov]

Сообщение от ad1966

Там отродясь не было сильной математики. Когда-то была восточная направленность, но, если не путаю, и она испарилась.

Там все поменялось-директор,направленность.Турок лет пять как нет.Они теперь на ин.языки и на математику взяли курс.Они еще проводят олимпиаду Mathman по математике,обществоведению и английскому.Но в инете про эту олимпиаду почти ничего не нашла.Что-нибудь сзнаете о ней?

[ad1966]

Сообщение от dkolotov

Там все поменялось-директор,направленность.Турок лет пять как нет.Они теперь на ин.языки и на математику взяли курс.Они еще проводят олимпиаду Mathman по математике,обществоведению и английскому.Но в инете про эту олимпиаду почти ничего не нашла.Что-нибудь сзнаете о ней?

Взять курс можно и просто, а вот до чего-то дойти этим курсом гораздо сложнее.
Про олимпиаду слышал только то, что она существует.
Одним словом, назвать эту школу физматом пока нельзя. Так что поговорите с конкретным учителем, к которому попадет Ваш ребенок, протеституйтесь, коль предложили, и постарайтесь оценить потенции ребенка объективно. Поверьте, он не столкнется там с какой-то сложной математикой, которая была бы проблемой для нормально работающего ученика.

[Бетти]

Рекомендую преподавателя русского языка. На весенних каникулах у нее будут бесплатные ознакомительные занятия для учеников 7-8 классов. Кому интересно - пишите в личку.