Математика и физика: что мы должны делать для успешной учебы наших детей?. - Страница 68 - Littleone 2009-2012

babariha · 09.11.2010, 18:51

Цитата:

Сообщение от * Марина *

А я по САБЖу могу сказать!

Родители должны сделать следущее --
найти школу, где нормальные Учителя математики и физики !

На всех не хватит. Это не шутка.

* Оранжевая Жизнь * · 09.11.2010, 18:56

Да уж какие шутки...На самом деле -- поскольку в этой ветке речь именно о математике и физике,
то это наводит на мысль о физматшколах прежде всего...

Linas · 09.11.2010, 19:14

Цитата:

Сообщение от * Марина *

А я по САБЖу могу сказать!

Родители должны сделать следущее --
найти школу, где нормальные Учителя математики и физики !

Подпись : Ваш КЭП !

где их взять, если школа не физмат

или остальным школам это не обязательно

Алена Сероглазая · 09.11.2010, 22:37

Цитата:

Сообщение от Linas

где их взять, если школа не физмат

или остальным школам это не обязательно

Нет, я даже уже и не возражаю.

Нихай не знает математику.

Но ЕГЭ сдавать нужно.

Вот как объяснить второклашке, что таблица умножения нужна? У нас даже вопроса такого не было. А теперешние дети отвечают:"Не буду учить, у меня калькулятор в телефоне".

ad1966 · 10.11.2010, 20:40

Цитата:

Сообщение от * Марина *

А я по САБЖу могу сказать!

Родители должны сделать следущее --
найти школу, где нормальные Учителя математики и физики !

Подпись : Ваш КЭП !

Боюсь, что этого мало. Процесс надо контролировать, держать руку на пульсе. Кроме того, что еще важнее, надо научить ребенка учиться, работать с книгой, преодалевать трудности, когда что-то не получается, ставить перед собой вопросы и упорно самостоятельно искать на них ответы, надо научить и культуре труда, аккуратности, и критическому отношению к себе, своим действиям и утверждениям, надо научить логично и внятно излагать свои мысли и проч., и проч. И учить всему этому надо фактически с того возраста, когда ребенок становится способным к диалогу и к выполнению простейших осмысленных действий, т.е. задолго до школы.
Другая важнейшая зона ответственности родителей - это мотивация ребенка. Никакой учитель не научит ребенка, который не мотивирован учиться. А мотивация формируется на базе системы ценностей, принятой в семье. Приучать ребенка получать интеллектуальные удовольствия, приучать к тому, что стыдно не знать и не уметь, стыдно делать что-то хуже своих возможностей, воспитывать уважение к знаниям и их носителям, уважение к книге, привычку читать, привычку все доделывать до конца и мн. др., причем тоже с младых ногтей.
Так что родителям есть, чем заняться

ad1966 · 10.11.2010, 20:42

Цитата:

Сообщение от Алена Сероглазая

Вот вот.

Детки наши, конечно, лоботрясы, но...
Только ли они виноваты в таком уровне знаний? А отвечать будут только они ( ну и родители, естественно

).

С учетом моего предыдущего поста, полагаю, что в первую очередь обычно виноваты родители, потом школа и общество, потом сам ребенок.

Алена Сероглазая · 10.11.2010, 20:46

Цитата:

Сообщение от ad1966

Боюсь, что этого мало. Процесс надо контролировать, держать руку на пульсе. Кроме того, что еще важнее, надо научить ребенка учиться, работать с книгой, преодалевать трудности, когда что-то не получается, ставить перед собой вопросы и упорно самостоятельно искать на них ответы, надо научить и культуре труда, аккуратности, и критическому отношению к себе, своим действиям и утверждениям, надо научить логично и внятно излагать свои мысли и проч., и проч. И учить всему этому надо фактически с того возраста, когда ребенок становится способным к диалогу и к выполнению простейших осмысленных действий, т.е. задолго до школы.
Другая важнейшая зона ответственности родителей - это мотивация ребенка. Никакой учитель не научит ребенка, который не мотивирован учиться. А мотивация формируется на базе системы ценностей, принятой в семье. Приучать ребенка получать интеллектуальные удовольствия, приучать к тому, что стыдно не знать и не уметь, стыдно делать что-то хуже своих возможностей, воспитывать уважение к знаниям и их носителям, уважение к книге, привычку читать, привычку все доделывать до конца и мн. др., причем тоже с младых ногтей.
Так что родителям есть, чем заняться

ППКС

Причем применительно ко всем предметам!

Только какой-то уж идеальный ребенок получится.

Надолго ли его хватит? В какой школе одноклассники потерпят такое "чудо" рядом, пожалуй, только в специализированной.

ad1966 · 10.11.2010, 20:47

Цитата:

Сообщение от Алена Сероглазая

Нет, я даже уже и не возражаю.

Нихай не знает математику.

Но ЕГЭ сдавать нужно.

Нет, в первую очередь надо знать. Тогда и сдавать можно

Цитата:

Вот как объяснить второклашке, что таблица умножения нужна? У нас даже вопроса такого не было. А теперешние дети отвечают:"Не буду учить, у меня калькулятор в телефоне".

Объяснять, что без этого он в будущем не сможет решать более сложные задачи, заинтересовывать математикой как предметом, договариваться, играть, поощрять и наказывать.
Но главное - приучать к тому, что быть интеллектуально убогим - это очень несимпатично.

Алена Сероглазая · 10.11.2010, 20:48

Цитата:

Сообщение от ad1966

С учетом моего предыдущего поста, полагаю, что в первую очередь обычно виноваты родители, потом школа и общество, потом сам ребенок.

Конечно, родители! Кто же еще.

Только мы то (родители расплачиваемся за свои ошибки по полной), а вот школа остается в стороне.

ad1966 · 10.11.2010, 20:50

Цитата:

Сообщение от Алена Сероглазая

Только какой-то уж идеальный ребенок получится.

Надолго ли его хватит?

Так надо интерес подпитывать, пока сам не подсядет

Цитата:

В какой школе одноклассники потерпят такое "чудо" рядом, пожалуй, только в специализированной.

Так попутно надо учить скромности и самодостаточности, учить помогать товарищам по несчастью. А если класс из дебилов, то в любом случае придется менять школу.