|
|
14.02.2009, 00:04
|
#61
|
Мега-элита
Регистрация: 24.04.2007
Сообщений: 4 019
|
Цитата:
Сообщение от БЯША
Например: месяц назад была задачка по окружающему: можно ли обойти вокруг земного шара, если двигаться все время на север?
Оказалось, ни я, ни наш папа не знают ответ на этот вопрос... Мы дружно ответили МОЖНО, а оказывается- нет...
![091](images/smilies_more/091.gif) ![091](images/smilies_more/091.gif)
|
А чего нет то? Земля то ведь круглая вроде...
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 00:06
|
#62
|
Мега-элита
Регистрация: 24.04.2007
Сообщений: 4 019
|
Цитата:
Сообщение от exception
Нельзя обойти, потому как дойдя до северного полюса, Вы остановитесь? Оттуда все пути - на юг?
Про признаки не знаю.. Подозреваю, что те признаки, которые считают за признаки, есть в учебнике ![8](images/smilies/003.gif)
Я бы считала, что практическое отсутствие растительности - общее.
|
exception, какая вы умная...я вами восхищаюсь.
Бяша, что у вас за учебник по окружающему миру. Кто автор? Может и нас ждут долгие раздумья во 2 классе...
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 00:08
|
#63
|
Небожитель
Регистрация: 25.01.2006
Адрес: Гражданский проспект. Имя: Маша
Сообщений: 18 581
|
Цитата:
Сообщение от Йолочки зелёныя
А чего нет то? Земля то ведь круглая вроде...
|
Ну да... НО Вы дойдете на Север до Северного Полюса, а дальше- на ЮГ пойдете!
__________________
I AM SHERLOCKED!!!!
"Выяснение адреса Гаагского трибунала не означает обсуждение действий гос органов" (с) Dushechki
* Экс БЯША я
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 01:06
|
#64
|
Элита
Регистрация: 02.08.2006
Сообщений: 2 132
|
Цитата:
Сообщение от Ольга 2
Эта задача решается с помощью объединения и пересечения множеств. Сначала ищем объединение множеств хищников и насекомых. Оно дано - 25. Затем из объединения вычитаем всех хищников, их 20. Находим тем самым нехищных насекомых. Их 5. Всего насекомых 15, нехищных 5, значит хищных 10. ![12](images/smilies/018.gif) Именно так эта задача объясняется детям.
Если что обращайтесь помогу, чем смогу, так как имею педагогическое образование, я учитель начальных классов и с системой Петерсон знакома.
|
Несогласна я.
а-хищные насекомые
б-нехищные насекомые
х-нехищные ненасекомые
у- хищные ненасекомы
Дано: (а+б)=15
(а+б)+(х+у)=25.
(а+у)=20 Ну и (б+х)=5
Цитата:
Затем из объединения вычитаем всех хищников, их 20. Находим тем самым нехищных насекомых. Их 5.
|
Вот в этом рассуждении кроется ошибка. Остаток может состоять как из насекомых, так и ненасекомых.
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 01:25
|
#65
|
ААА!!! элита?
Регистрация: 24.03.2002
Адрес: С.-Петербург, желтый дом
Сообщений: 25 839
|
Подпишусь на темку, вдруг пригодиццо
Пока мой первоклашка вполне себе справляется, но мало ли ![3](images/smilies/051.gif)
Вот например, задачу про кенгурят я решила интуитивно, тупо глядя в условие задачи. Глядела минуты полторы, ни о чем не думая, родила ответ. Оказалось, ответ верен ![3](images/smilies/051.gif)
Ну и как бы я дитю объяснила решение без вас?
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 01:26
|
#66
|
ААА!!! элита?
Регистрация: 24.03.2002
Адрес: С.-Петербург, желтый дом
Сообщений: 25 839
|
Кстати, вспомнила, в деццтве, на всяких олимпиадах я так и решала - сначала находила ответ, потом под него сочиняла решение
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 01:51
|
#67
|
Мега-элита
Регистрация: 22.03.2006
Сообщений: 4 046
|
Подписываюсь.
Мамочка моя дорогая...
С какого класса у детей история начинается? Это единственное, что не вызывает у меня панического ужаса
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 02:30
|
#68
|
Наш человек
Регистрация: 06.02.2008
Адрес: рядом с улицей Лизюкова
Сообщений: 8 230
|
Цитата:
Сообщение от Yukki
Подписываюсь.
Мамочка моя дорогая...
С какого класса у детей история начинается? Это единственное, что не вызывает у меня панического ужаса ![1](images/smilies/033.gif)
|
И напрасно! ![065](images/smilies_more/065.gif) Потому, что у них какая-то другая история! ![065](images/smilies_more/065.gif)
Впрочем, не только история... ![5](images/smilies/001.gif)
Подпишусь-ка на темку...
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 03:33
|
#69
|
Мега-элита
Регистрация: 22.03.2006
Сообщений: 4 046
|
Цитата:
Сообщение от Воронеж
И напрасно! ![065](images/smilies_more/065.gif) Потому, что у них какая-то другая история! ![065](images/smilies_more/065.gif)
|
Это меня не пугает.
Осподя, историю - в каком бы уродском виде она не предстала - я хоть в состоянии понять и объяснить (и выявить вопиющие ошибки). ![12](images/smilies/018.gif)
А вот точные науки... мамочка
P.S. На школьных подготовительных курсах я столкнулась с изучением русского языка... От определений гласного и согласного звуков -
Спасибо автору за топик!
"Мы не одни..."
__________________
"Журналист - это человек, который в доме повешенного, через "не могу", говорит о веревке..."
|
|
Цитировать ·
|
14.02.2009, 09:52
|
#70
|
Небожитель
Регистрация: 25.01.2006
Адрес: Гражданский проспект. Имя: Маша
Сообщений: 18 581
|
Цитата:
Сообщение от Yukki
С какого класса у детей история начинается?
|
С 3-го!
__________________
I AM SHERLOCKED!!!!
"Выяснение адреса Гаагского трибунала не означает обсуждение действий гос органов" (с) Dushechki
* Экс БЯША я
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|