Цитата:
Сообщение от parus
Не обижайтесь, но вы как раз своим постом подтвердили, что детишки помладше подтянулись за старшими, а старшие остались на месте!
Дело же не в том, что кто-то деградирует, станет ползать вместо ходьбы и говорить "агу", а именно в том, что младшие развивают свои навыки благодаря старшим, а старшие - нет! |
да ну какие обиды. Я же писала автору в ответ на то что она боится что ребенок деградирует насмотревшись на малышей. Я успокаивала что не деградирует. С другой стороны я не написала что мой ребенок остался на месте
она тоже развивалась, она развитей всех в группе, мне все воспитатели об этом говорят. И еще надо смотреть по ребенку. Я сразу понимала что моя не сможет со старшими, она не будет тянуться за ними, любая неудача ее останавливает и она перестает бороться, поэтому для нее стресс точно был бы. И еще есть пример перед глазами когда после яслей мы пошли в младшую группу, а двое детей из нашей группы в среднюю (мест было мало в младшей и родителям предложили среднюю). Так вот - дети в младшей группе развивались нормально, те ребята в средней - их было не узнать, старшие дети их подавили, мальчики замкнулись, в развитии остались там же, они не смогли со старшими потому что требования даже в группах к детям разные, в средней группе и младшей есть различия, и уж точно они есть между яслями и младшей. Ухода и внимания в яслях гораздо больше, в младшей требования жестче в плане самообслуживания и навыков. И мне кажется это не всегда в плюс ребенку. Он идет впервые в сад и гораздо лучше если к нему будут более мягкие требования. Адаптацию это может сократить. А какая она будет адаптация сказать сложно. Потому что лично мой до сада общительный и компанейский ребенок которому пророчили сад без адаптации, выдал такую реакцию, что первый год в саду я была в шоке, замкнутость и нервный срыв
