261 гимназия Кировского района в 2012 году - Страница 72 - Littleone 2009-2012

Seraphita · 20.10.2011, 22:45

Задание по математике для 1-3 группы:
1. Понятия налево, направо, вверх, вниз. Уметь использовать предлог перед, за, над.
2. Выполнить задание в рабочей тетради по образцу
3. Тетрадь на печатной основе - закончить задания стр.6-7. Кто все сделал в классе - молодец

Математика-то - это ерунда получается. А вот с развитием речи все хуже.
Раскрасить предметы, которые видишь на картинке и начертить схему слова под предметом - вопросы:
- если нарисована девочка и мальчик, читающие книгу, то нужна схема слова книга? Типа, девочка и мальчик - не предметы, поэтому не в счет, так что ли? Или как?
- сама схема как должна выглядеть? Я нашла другой вариант - например, http://www.helpmammy.ru/index.php?page_id=177
Вывод - все так, как и рассказывали про эту гимназию. Задать задание и не показать образец означает, что родители должны были, по меньшей мере, купить методичку. Или иметь репетитора, который умеет рисовать схему слова

Еду на Крупскую.

tanya mama nino4ki · 20.10.2011, 22:45

Цитата:

Сообщение от Marina Gromovaya

Да,да. Значит и я Вас знаю - Вы мама Нины

точно

tanya mama nino4ki · 20.10.2011, 22:49

Цитата:

Сообщение от Нетерпеливая

Вот интересно, попал ли в список мой мальчик - оплатить-то я оплатила, а вчера мы прийти не смогли - темпа была 39 (ну куда такого вести-то

) и квиток я соответственно не сдала

а как фамилия у вашего ???

Ворона1983 · 20.10.2011, 23:31

Цитата:

Сообщение от glissada

Я видела Вашу схему,а откуда знаете,что именно так надо?

В книге есть.Посмотрите на соседней странички с заданием устная и письменная речь.

Торопыжка · 20.10.2011, 23:33

Цитата:

Сообщение от Seraphita

А вот с развитием речи все хуже.
Раскрасить предметы, которые видишь на картинке и начертить схему слова под предметом - вопросы:
- если нарисована девочка и мальчик, читающие книгу, то нужна схема слова книга? .

слушайте, какая-то путаница. У моей в тетради выполненное в школе задание, где мальчики и девочки, мамы, рот, ухо и т.п. под каждым рисунком линии, которые означают: синяя - устная речь красная - письменная. И еще моя сказала, что им ничего про схемы слова вообще не говорили

Ворона1983 · 20.10.2011, 23:33

Цитата:

Сообщение от Торопыжка

Девочки, во вторник кто ходит, что там обвалилось в дверях и чуть моего ребенка не задело? Не могу добиться вразумительного ответа от бабушки и дочери. Когда моя вошла, позади нее какая-то балка с двери грохнулась (Бог спас!)

Доводчик,самое что интересное что сказала зав. что хорошо что ни кого не было когда падало.

Торопыжка · 20.10.2011, 23:36

Цитата:

Сообщение от Ворона1983

В книге есть.Посмотрите на соседней странички с заданием устная и письменная речь.

да, но там только картинка и схемы внизу - и никаких объяснений.

Торопыжка · 20.10.2011, 23:38

Что начинаются у меня осюсения, что с моими двумя высшими образованиями тяжело мне в гимназии придется

Торопыжка · 20.10.2011, 23:39

Цитата:

Сообщение от Ворона1983

Доводчик,самое что интересное что сказала зав. что хорошо что ни кого не было когда падало.

ну тут и не поспоришь. Действительно, хорошо

АЮС · 20.10.2011, 23:48

Цитата:

Сообщение от Торопыжка

Что начинаются у меня осюсения, что с моими двумя высшими образованиями тяжело мне в гимназии придется

Да, у меня тоже такое впечатление складывается. Наверное им следует и для родителей подготовительные курсы организовать.
Я никак не могу понять, что с заданием "раскрась картинку" делать. Под всеми рисунками схемы чертить? Некоторые предметы по нескольку раз нарисованы (облака, цветы, пчелы), под некоторыми места для схемы нет (солнце). Вообще не понимаю как делать это задание.