|
|
01.04.2011, 20:10
|
#7531
|
Наш человек
Регистрация: 22.10.2005
Сообщений: 6 841
|
Цитата:
Сообщение от basopic
А какой именно?
1. Есть Дорофеев И Петерсон математика 6 класс
2. А есть Дорофеев и Шарыгин математика 5 класс
Мы, например, занимались по первому варианту. Эти учебники продолжают учебники Петерсон для начальной школы.
|
Дорофеев. Алгебра 7 класс
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 21:45
|
#7532
|
легкий весенний ветерок
Регистрация: 24.07.2004
Адрес: СПб, Весёлый Посёлок
Сообщений: 7 753
|
У меня Мышь (через 2 недели 6 будет) с радостью занимается и со мной, и с репетитором ваниным, и сама, но только тем и тогда, что и когда ей интересно. Учиться, думаю, начнём в сентябре (по учебникам), но записывать в ШОД пока не буду, пусть на всякий случай останется запас времени. Лучше мы потом, если что, два класса за год сдадим. Ну, вернее, там посмотрю как пойдёт.
Засада: Анну уговариваю в следующем году в школу походить - может, понравится, всё-таки не началка уже и всё по-другому. А у них вводят религиозный предмет дополнительно-обязательный и шестидневку. Не хочу Но и на СО её с её характером, боюсь, не потяну. Или она сама сможет уже заниматься? Нам если только ШЗД светит, как у них с контролем за исполнение заданий? Как часто задания дают? И как у детей в 11 лет с самоконтролем по учёбе дела обстоят?
__________________
Вита
11 - 9 - 6 - 3
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 21:51
|
#7533
|
Небожитель
Регистрация: 20.07.2006
Сообщений: 17 751
|
Цитата:
Сообщение от Ksita
У меня Мышь (через 2 недели 6 будет) с радостью занимается и со мной, и с репетитором ваниным, и сама, но только тем и тогда, что и когда ей интересно. Учиться, думаю, начнём в сентябре (по учебникам), но записывать в ШОД пока не буду, пусть на всякий случай останется запас времени. Лучше мы потом, если что, два класса за год сдадим. Ну, вернее, там посмотрю как пойдёт.
Засада: Анну уговариваю в следующем году в школу походить - может, понравится, всё-таки не началка уже и всё по-другому. А у них вводят религиозный предмет дополнительно-обязательный и шестидневку. Не хочу Но и на СО её с её характером, боюсь, не потяну. Или она сама сможет уже заниматься? Нам если только ШЗД светит, как у них с контролем за исполнение заданий? Как часто задания дают? И как у детей в 11 лет с самоконтролем по учёбе дела обстоят?
|
а че ты Аньку не сдашь в какую нибудь школу городского набора?
она же повесится дома сидеть
так же как твоя Машка
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 21:56
|
#7534
|
Элита
Регистрация: 24.03.2009
Адрес: СПб, Юго-Запад
Сообщений: 1 589
|
Цитата:
Сообщение от babariha
Дорофеев. Алгебра 7 класс
|
У меня учебники Дорофеев, Петерсон за 5 и 6 класс. Это линия, продолжающая начальную школу, в том же духе, с тем же опережением, почти с теми же картинками.
А в интернет-магазине видела Дорофеева в другой компании, с Шарыгиным. И тоже для 5 и 6 класса. Я этих учебников в лицо не видела, думала, что вы видели и расскажете. С 7 класса Дорофеев уже с другими товарищами тусуется. Является ли это продолжением одной и той же линии, вот в чем вопрос.
Оксана, мы 5 класс прошли по Никольскому, это легкий учебник. Дальше пошли по Петерсон за 6 класс. Тем новых в первой части нет, но есть хорошее углубление, огромные примеры на все виды дробей, задачи на движение и работу сложнее, чем это было в 4 классе. как ни странно, ребенок хорошо помнит знания 4 класса (даже я подзабыла кое-что) - задачи на движение, проценты, часть числа. В 6 классе повтор, но углубленный. Все подряд не делаем, только "вкусненькое".
За курс 5-6 класса нам остались только действительные (отрицательные) числа и пропорции. Так что скоро к 7 классу приступим. Но это только по математике.
Виленкина не брала совсем, хоть мы по нему и сдаем. У Виленкина тема делимости начинается с 6 класса, а у Никольского и Петерсон в 5 классе. Это дает им возможность действовать с любыми дробями. Мне это показалось более правильным и логичным. Зато Виленкин берет отрицатеоьные числа в 5 классе, а никольский и Петерсон - в 6. Получается небольшой винегрет. Но так как мы опережаем программу, нам не страшно. К тому же тема ортрицательных чисел ребенку давно понятна.
__________________
ДЕТСТВО ДОЛЖНО ПРИНОСИТЬ ТОЛЬКО РАДОСТЬ!
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 22:03
|
#7535
|
Элита
Регистрация: 24.03.2009
Адрес: СПб, Юго-Запад
Сообщений: 1 589
|
Цитата:
Сообщение от Ksita
на СО её с её характером, боюсь, не потяну. Или она сама сможет уже заниматься? Нам если только ШЗД светит, как у них с контролем за исполнение заданий? Как часто задания дают? И как у детей в 11 лет с самоконтролем по учёбе дела обстоят?
|
В ШЗД мы сдаем триместрами. Но все под моим контролем. Однако там есть услуга сдачи по месяцам. Наверно, это дороже. Но зато будет ежемесячный контроль. У нас есть возможность тоже выполнять месячные контрольные, но без аттестаций, для себя.
Самоконтроль - вещь относительная. У дочки все было в порядке весь школьный период, а вот сыну 12 и что-то не попахивает самоконтролем. Хотя, то, что ему интересно будет делать увлеченно и качественно.
__________________
ДЕТСТВО ДОЛЖНО ПРИНОСИТЬ ТОЛЬКО РАДОСТЬ!
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 22:16
|
#7536
|
Элита
Регистрация: 24.03.2009
Адрес: СПб, Юго-Запад
Сообщений: 1 589
|
Если с математикой у нас пока все чудесно, то вот с русским намного все тяжелее. В пособиях закопалась, но найти что-то дельное так и не получилось.
Смеялась сегодня буквально до слез. Спрягали глаголы.
Горевать - они горевают - мы гореваем - он горевает ... (Наверно, это не так плохо, когда не знаешь такого слова, как горевать)
Большинство глаголов сделал правильно, хотя навык постановки правильной буквы в окончание не выработан еще.
Опять хочу попросить совета у филологов. Нас затрудняют некоторые глаголы. Например, лелеять, полоть (т.е. довольно не употребимые глаголы в разговорном языке). Когда пишешь их в 3 лице мн. числа возникают сомнения - лелеЮт или лелеЯт, полЯт или полЮт. Даже я иногда бываю в замешательстве и лезу в словарь.
А есть ли правило какое-нибудь или подсказка, чтобы не ошибаться в таких словах. Или их нужно просто поучить как словарные???
__________________
ДЕТСТВО ДОЛЖНО ПРИНОСИТЬ ТОЛЬКО РАДОСТЬ!
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 22:22
|
#7537
|
легкий весенний ветерок
Регистрация: 24.07.2004
Адрес: СПб, Весёлый Посёлок
Сообщений: 7 753
|
Цитата:
Сообщение от Ara241a
а че ты Аньку не сдашь в какую нибудь школу городского набора?
она же повесится дома сидеть
так же как твоя Машка
|
Дана, Мышь весь следующий год будет продолжать ходить на Монтессори, а там дальше видно будет. Думаю, ей и в школе хорошо будет. А Аньку - возить-то кому? Про 239 думаю, завтра сходим на день открытых дверей. Но не знаю, потянет ли поступление. И сама разве что днём возвращаться оттуда сможет, утром всё равно мне везти, да по пробкам. И там тоже шестидневка с 5 класса, я уже посмотрела.
Цитата:
Сообщение от basopic
В ШЗД мы сдаем триместрами. Но все под моим контролем. Однако там есть услуга сдачи по месяцам. Наверно, это дороже. Но зато будет ежемесячный контроль. У нас есть возможность тоже выполнять месячные контрольные, но без аттестаций, для себя.
|
Ага, Лен, спасибо. А вы сколько платите за обучение?
__________________
Вита
11 - 9 - 6 - 3
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 22:26
|
#7538
|
легкий весенний ветерок
Регистрация: 24.07.2004
Адрес: СПб, Весёлый Посёлок
Сообщений: 7 753
|
Цитата:
Сообщение от basopic
Опять хочу попросить совета у филологов. Нас затрудняют некоторые глаголы. Например, лелеять, полоть (т.е. довольно не употребимые глаголы в разговорном языке). Когда пишешь их в 3 лице мн. числа возникают сомнения - лелеЮт или лелеЯт, полЯт или полЮт. Даже я иногда бываю в замешательстве и лезу в словарь.
А есть ли правило какое-нибудь или подсказка, чтобы не ошибаться в таких словах. Или их нужно просто поучить как словарные???
|
Так это самое обыкновенное правило про спряжения. Глаголы первого спряжения заканчиваются на "ют", второго - на "ят".
Сейчас Аньку спрошу про "горевать" - интересно, как она проспрягает.
Upd.: Проспрягала правильно. И "лелеют" сообразила, знает правило.
__________________
Вита
11 - 9 - 6 - 3
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 22:50
|
#7539
|
Элита
Регистрация: 24.03.2009
Адрес: СПб, Юго-Запад
Сообщений: 1 589
|
Цитата:
Сообщение от Ksita
Так это самое обыкновенное правило про спряжения. Глаголы первого спряжения заканчиваются на "ют", второго - на "ят".
Сейчас Аньку спрошу про "горевать" - интересно, как она проспрягает.
Upd.: Проспрягала правильно. И "лелеют" сообразила, знает правило.
|
Дело в том, что мы как раз спряжение определяем по 3 лицу. Или такие "сомнительные" глаголы нужно по инфинитифу определять?
Я с этим так много парилась в прошлом году, но видимо еще не допарилась
__________________
ДЕТСТВО ДОЛЖНО ПРИНОСИТЬ ТОЛЬКО РАДОСТЬ!
|
|
Цитировать ·
|
01.04.2011, 23:15
|
#7540
|
Наш человек
Регистрация: 23.10.2006
Адрес: Горелово, новый квартал
Сообщений: 6 032
|
Мы с Мишкой Виленкина почти закончили, нет там в 5 классе отрицательных чисел... Как и в Дорофееве, значит, будут в 6-м. А вообще мне Виленкин совсем не понравился, вроде и объяснения понятные, и задания можно нарыть нужные, а что-то не то... Дорофеев (который без Петерсон) в разы приятней! А с Петерсон у меня дети не хотят углубляться, гуманитарии нашлись... эх...
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|