Есть ли в Питере школы, где любят детей?

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от Пиния

Например: некоторую направленность на формальный результат, плюс некоторое стремление к дисциплине, плюс признание того факта, что в учебном процессе есть общие для всех ценности, в противоположность идее "тысячи цветов". Это навскидку, постановка же вопроса вполне могла бы стать темой научной работы.

но, разумеется, сейчас придут те, кто там учился/учил детей/просто знает всё лучше и опровергнут .

У меня лично от советской школы ( гдя я и училась )
осталось ощущение сильнейшего подавления всех подряд личностей ( причём и среди учителей тоже ),
и вот это : "всех под одну гребёнку", из строя не высовываться!
Причём это до 8-го, а в 9-10 училась в районном физмате, где сохранились осколки старого коллектива преподавателей ,
который подразогнали за 5 лет ДО нас...как раз за то, что школа выбивалась из строя...

[Ara241a]

Сообщение от Пиния

Например: некоторую направленность на формальный результат, плюс некоторое стремление к дисциплине, плюс признание того факта, что в учебном процессе есть общие для всех ценности, в противоположность идее "тысячи цветов". Это навскидку, постановка же вопроса вполне могла бы стать темой научной работы.

но, разумеется, сейчас придут те, кто там учился/учил детей/просто знает всё лучше и опровергнут кстати, не так много знаю про ФТШ, но для северян -- это отличная возможность учиться не слишком далеко от дома. Правда, с какого-то (7? 8?) непервого класса.

я упала
учится в ФТШ потому что она рядом?
учится в ФТШ имхо надо потому что есть склонность и желание у ребенка
а не потому что она в шаговой доступности от дома

и вообще - вот мой ребенок ни фига не физик, как бы я не хоиела и мечтала об этом. Какой смысл ее пихать в физическую школу ? потому что она в 15 минутах хотьбы от дома?

[Бaтoнчик]

Сообщение от Пиния

Например: некоторую направленность на формальный результат, плюс некоторое стремление к дисциплине, плюс признание того факта, что в учебном процессе есть общие для всех ценности, в противоположность идее "тысячи цветов". Это навскидку, постановка же вопроса вполне могла бы стать темой научной работы.

но, разумеется, сейчас придут те, кто там учился/учил детей/просто знает всё лучше и опровергнут кстати, не так много знаю про ФТШ, но для северян -- это отличная возможность учиться не слишком далеко от дома. Правда, с какого-то (7? 8?) непервого класса.

Вот чаво в таких школах никогда не было, так это заморок с дисциплиной и формализацией. В годы моей учебы такие школы первыми разгоняли комсомольские ячейки и перформировывали их в разные абстрактные "клубы юных исследователей", первыми отменяли школьные формы для старшеклассников, первыми вводили новые технологии итп. А дисциплина всегда подменялась домашней обстановкой, все друг-друга знают, все на виду, классы небольшие, в параллелях максимум 2-3 класса, директор про каждого знает во всех подробностях, что за семья итп.

[Пиния]

знаете, не нарушая правила форума могу только сказать, что, вероятно, некоторые участники дискуссии привыкли общаться в логических, филологических, понятийных и иных (включая чувство юмора) системах, безумно далёких от меня, до степени непонимания, может, действительно это какой-то новый, модный европейский стиль?

в 105 учился брат, я его немножко курировала некоторое время (отводила, забирала, была знакома со всеми приятелями и т.п.), так что именно про неё послушаю с особенным удовольствием.

У меня лично от советской школы ( гдя я и училась )
осталось ощущение сильнейшего подавления всех подряд личностей

сочувствую, сама меняла школы
это снова про полупустые стаканы кому-то подавление, кому-то вызов

[Ara241a]

двавайте говорить об общеобразовательных школах
а шгн оставим
не каждому там дано учится, по разным причинам

[Пуп земли]

Сообщение от Igolochka

во взрослом мире, если это не тюрьма, зона, рынок и т.п., агрессия принимает цивилизованные формы. Не вижу смысла с первого класса учить ребенка нецивилизованным способам общения.

Сообщение от Igolochka

я клав не замечала, но если очень уж доставали, говорила мальчикам, которые партфель носили и в кино приглашали: "разберись, пожалуйста". Как они там разбирались не знаю, но клавы за километр обходили. Один раз правда в старшем классе прижали клавы меня в углу втроем, хотели помаду отобрать, получили все трое по почкам. Спорт - хорошая штука, всегда в форме

Очень полезно иногда перечитать написанное вчера, чтобы придерживаться одной версии, а то у оппонентов может сложиться впечатление, что человек путается в показаниях.
Я правильно понимаю, что отбивание почек и науськивание на обидчиц мальчиков есть цивилизованные методы, в отличие от не цивилизованных, с которыми Вы бы не хотели, чтобы Ваш ребенок познакомился в первом классе? И судя по тому, с какой гордостью Вы пишете о том, как лихо разбирались с обидчиками, именно эти методы Вы будете рекомендовать своему ребенку для успешной социализации?
И кстати, как именно называется комплекс, который заставляет с гордостью писать о том, что отбил кому-то почки, не подскажете, как психолог-любитель? Не "комплекс неполноценности" случайно?

[Пуп земли]

У меня вопрос к тем, кто всерьез думает про ШГН. Как туда возить? Мама должна не работать? Или нанимается няня с машиной? Или ребенок сам ездит с какого-то возраста? Как быть с кружками, которые в своем районе? Искать кружки рядом с ШГН? Или все кружки выбирать там на продленке?
Очень мне нравится одна школа теоретически, но как это практически осуществить, не могу представить. На переезд точно не решусь.

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от Пиния

...сочувствую, сама меняла школы
это снова про полупустые стаканы кому-то подавление, кому-то вызов

Не-не, я боролась. Меня из школы дважды в воспитательных целях "исключали" ( в 6-м классе ) ,
спасало только то, что была отличницей,
а "добрые старые советские школы" очень ценили и любили "показатели"...
Когда после 8-го уходила, уже не хотели отпускать.
Кстати, в физмате тоже был конфликт с историчкой --
принципиальный, по поводу истории советской власти в части коллективизации...

[Пиния]

ну у вас прямо героический роман. Есть что вспомнить! видите, вы нашли свою мельницу и в хорошей школе, и в чём-то я вас очень понимаю. Просто не думаю, что сейчас (в среднем) в программе меньше бреда, чем было тогда. В России, или в другой стране -- неважно.

[Ara241a]

Сообщение от Пуп земли

У меня вопрос к тем, кто всерьез думает про ШГН. Как туда возить? Мама должна не работать? Или нанимается няня с машиной? Или ребенок сам ездит с какого-то возраста? Как быть с кружками, которые в своем районе? Искать кружки рядом с ШГН? Или все кружки выбирать там на продленке?
Очень мне нравится одна школа теоретически, но как это практически осуществить, не могу представить. На переезд точно не решусь.

у меня только сами
без вариантов
школа с 5 го класса , если захочет ребенок пусть сама себе время и поездки планирует
но мне имхо проще - у нас через дом от шгн куда хочет ребенок чисто теоретически (на уровне - на прогулке встать на ступеньках школы и провозгласить ах какая красивая розовенькая школа, это моя мечта, а не поучится ли мне здесь) живет бабушка
Вот захочет - пусть договаривается с бабушкой, тусить у нее после школы.
бассейн у нас уже рядом почему то с этой школой
еще есть шахматы, но там по моему есть что то рядом шахматное, или в Аничков будет сама ездить,
и еще есть таеквондо, но я надеюсь что она получит свой черный пояс, успокоится и забьет
до шгн