|
|
25.09.2008, 13:23
|
#71
|
Guest
|
Так там вроде возле каждого есть кнопка "Скачать".
|
|
Цитировать ·
|
25.09.2008, 13:39
|
#72
|
Мега-элита
Регистрация: 13.09.2007
Сообщений: 3 286
|
Подпишусь!
|
|
Цитировать ·
|
27.09.2008, 18:56
|
#73
|
Наш человек
Регистрация: 19.09.2006
Адрес: тоже есть
Сообщений: 8 223
|
|
|
Цитировать ·
|
29.09.2008, 21:28
|
#75
|
Мега-элита
Регистрация: 06.02.2007
Адрес: Калининский р-н
Сообщений: 4 441
|
Цитата:
Сообщение от мама4х
Нашла два отличных сайта для изучения ИСТОРИИ (но это уже ближе к 5-му классу)
http://www.worldist.ru - куча тем по истории Дреывнего Мира. У дочки в 5-м классе изучение учебника начнется в октябре, до того изучается введение в историю по брошюре, которая есть только у учителя. На первой же контрольной - столбик двоек. На этом же сайте по введению в историю есть все и даже больше.
http://lesson-history.narod.ru/hist3.htm - а здесь история по всем классам в ярких, красочных презентациях, есть и фильмы.
|
Спасибо ,очень хорошая ссылка.Может кто еще по школьным предметам подкинет чего интересного?
__________________
У меня есть 2дочки,надеюсь будет 2 сына и много-много внуков...
|
|
Цитировать ·
|
07.10.2008, 15:18
|
#77
|
Активный участник
Регистрация: 27.04.2007
Адрес: Невский пр.
Сообщений: 473
|
постою
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2008, 02:22
|
#78
|
Активный участник
Регистрация: 06.10.2008
Сообщений: 402
|
up
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2008, 23:34
|
#79
|
Ветеран
Регистрация: 25.09.2008
Адрес: пр.ЮГагарина
Сообщений: 790
|
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2008, 23:39
|
#80
|
Ветеран
Регистрация: 25.09.2008
Адрес: пр.ЮГагарина
Сообщений: 790
|
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|