Семейное обучение

[englishteacher]

Сообщение от White rabbit

Просто смотрит. Если я начну с ней разбирать грамматику, то получу в ответ отвращение к изучению языка. Безусловно, в голове что-то откладывается. Во-первых, произношение; во-вторых принцип построения фраз, столь отличный от родного языка. К тому же, постепенно пополняется словарный запас. То есть, набираем пассив, который при удачном стечении обстоятельств перейдет в актив.

Абсолютно согласна!

[shelly*]

Сообщение от White rabbit

Просто смотрит. Если я начну с ней разбирать грамматику, то получу в ответ отвращение к изучению языка. Безусловно, в голове что-то откладывается. Во-первых, произношение; во-вторых принцип построения фраз, столь отличный от родного языка. К тому же, постепенно пополняется словарный запас. То есть, набираем пассив, который при удачном стечении обстоятельств перейдет в актив.

Сообщение от englishteacher

Абсолютно согласна!

Спасибо, будем смотреть тоже.
просто я так люблю понимать ВСЕ что говорят, хочется каждую фразочку перевести

[Rata Amarilla]

Сообщение от kulipeta

Мы сотрудничаем с одной из языковых гимназий города, дети оформлены там на экстернат, в Центре проводим периодическую аттестацию для контроля качества самостоятельной работы. В гимназию только передаем наши оценки, заполняем личные дела. Но там два языка: английский + немецкий или немецкий+английский.
центрсфераточкарф Если заинтересует, обращайтесь!

Сочетание языков как раз наше. Только живем далеко. А можно чуть подробнее - как часто надо приезжать в Центр на аттестации? С какого класса и по каким учебникам англ и нем? И как сдаются второстепенные предметы?

[mamaEvgenia]

мы тоже первоклашки из МШЗД.
как мы учимся (я учу сына, сын учит меня): математику мы учим по Петерсон - прошли за лето 2 из трех тетрадей, написали триместровую работу и задвинули пока.
за одни выходные сделали окружающий мир, написали итоговую работу (триместровые пока на сайте не вывесили). общее впечатление от курса окружающего мира - полное разочарование. ни грамма новой информации, все бессистемно, по верхам и совершенно не интересно. но зато я много узнала о том, что читает мой сын. на каждую тему он выдавал развернутый рассказ из прочитанного. особенно много для себя полезного я почерпнула по теме космоса.
прописи Сенька писал много, пишет хорошо, поэтому на прописи пока время не тратим. в быстром темпе проходим азбуку (заканчиваем первую тетрадь Горецкого), чтоб побыстрее перейти к курсу русского языка.
к литературному чтению еще даже не приступали - но это легкий предмет, не трудозатратный, я на нем особо не концентрируюсь - сделаем между делом. английский начали ровно 12 дней назад - сделали 8 пейсов по word building и science. курс очень и очень нравится. вместе разбираем 3-4 разворота, сын пишет самостоятельно, приходит за новой порцией и так до конца тетради.
кроме этого 2 раза неделю ходим на плавание и на музыку и каждый день тренируем устный счет в пределах сотни с переходом через десяток минут 15-20.

системы и режима никакого не придерживаемся - у меня не получается пока. работа на первом месте, ребенок в промежутках получает наставления. а поскольку работы, как назло, привалило к учебному году много, деть явно не перегружен уроками, просто не до него. на неделе полноценных учебных дней не больше трех. кроме того с началом учебного года один за другим идут семейные юбилеи и прочие мероприятия, через неделю собираемся в отпуск, надо поковать чемоданы, а у меня еще и конь не валялся...в общем настроение не очень то рабочее... не представляю, как с моим ненармированным графиком и всей моей беспорядочной организацией я бы смогла уложиться в рамки обычной школы. я бы тут же слетела с катушек и не успела не то чтоб вперед ребенка вести, но даже успевать за сверстниками.

[Мама5х]

не успела не то чтоб вперед ребенка вести, но даже успевать за сверстниками.

Какие вы молодцы
8 пейсов -это сильно!!! Мы до сих пор первые по трем предметам делаем.

[Dushechki]

а что такое пейсы (paces?)

[kulipeta]

Сообщение от Rata Amarilla

Сочетание языков как раз наше. Только живем далеко. А можно чуть подробнее - как часто надо приезжать в Центр на аттестации? С какого класса и по каким учебникам англ и нем? И как сдаются второстепенные предметы?

Вы вроде в 4 классе? Мой младший тоже.
Аттестации по математике, русскому и английскому каждую четверть, все остальное раз в год. Остальное - это тест по окружайке и техника чтения. По изо, музыке и физре мы закрыв глаза честно ставим пятерки
В гимназии началка учится по Верещагиной, мы ее берем (чтобы соответствовать по лексике) в сочетании с коммуникативными методиками. ну то есть примерно придерживаемся их уровня по требованиям.
По поводу математики и русского: контрольные вне зависимости от программы по стандарту даются, так что можно учиться и по Петерсону, и по ШР, и по чему хотите.
По средней школе: у меня старшая в 8, первый язык немецкий. В гимназии учебник Мозаика. Английский как второй идет проще, там с этого года перешли на Кауфмана. А вот схему с главным английским и вторым немецким я не знаю.

[englishteacher]

Сообщение от Dushechki

а что такое пейсы (paces?)

Пейсы (РАСЕ - Packet of Accelerated Christian Education) - программа Международной Школы Завтрашнего дня. Используется для обучения английскому языку.

[Танин]

Сообщение от sagenka

С этим полностью согласна. Но она хорошо справлялась в течении всего года, очень сложно было в апреле-мае, когда одновременно свалились отчетные концерты, экзамены в музыкалке, соревнования и сдача нормативов в синхронном, ну и концерты на кружке...
То, что в итоге она выберет что-то одно я понимаю, но пока она тянула это и физически и психически и с удовольствием и с друзьями на велике успевала кататься до 9 вечера. На отдых с техникой времени почти и не остается, хотя сейчас она с удовольствием сидит в программе Отличник, а от учебников отказывается, поэтому разрешаю.
Пока я не знаю, что ей бросить Да и бросать пока вроде рано, нагрузки сейчас нигде никакой нет...

скорее всего, появилась конкурирующая привязанность, возможно к сверстникам\-це, -ку\
и дочка подражает им
почитайте в жж у ольги писарик по этому поводу
имхо- нагрузки ни при чём

[Мама5х]

Ходила недавно в Сбер оплачивать ШЗД, продиктовала наименование платежа молодой девушке-операционисту. Так она вывела на компьютере "АмерЕканЦкая программа". Когда я ей указала на обе ошибки, мило заулыбалась. А бабуле передо мной недодала 10р и пыталась доказать, что сосчитала верно. Помог в итоге калькулятор.
Взгрустнулось...
Минут 5 я потом не выходила из банка, сверяя каждую циферку, чтобы не ушли значительная сумма абы куда.